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goes teacheswashes英语动词的时态是一种动词的形式不同的动词时态用以表示不同的时间和方式共有十六种时态3以辅音字母+y结尾的动词,一般现在时一般现在时表示经常发生的习惯性的动作或目把y变为i再加-es.例前所处的状态studies triescarriesWe goto schoolevery day.我们每天去学校动词have遇有主语是第三人称单数时,The studentsstudy veryhave改为haso例如hard.He hasan interestingboo k.学生们学习很努力他有一本有趣的书She hasa dictionary.Our classroomhas two doors.她有一本词典我们的教室有两个门在一般现在时句中,如果主语动词be遇有主语是第一人称单数时,是第三人称时,动词要进行变化,be改为am遇有主语是第二人称时,be改为变化规则如下are,遇有主语是第三人称单数时,be改为1一般情况下,动词后面直接is.加-S.例如r ma studentand heisworks getssays readsastudent,too.2以ch,sh,s,x或o结尾我是一个学生,他也是一个学生的动词,在后面加-es o例We areall students.如我们都是学生一般现在时的具体用法:如:I amlooking formy key学生们正在作考试准我在找我的钥3某些动词的现在进行时可以匙表示即将发生的动作,这些动词有arrive,come,leave,stThe workersare buildingarta biglibrary.等工人们正在建一座大型图书馆They aregoing toHong Kongtomorrow.2一般进行时表示目前一段时间内正在进行的动作,也许此时此刻这个动他们明天要去香港作并没有进行I amcoming.我就来The studentsare preparin过去完成g forthe examination.时过去完成时表示过去某一时刻或某or more than twentyminute s.一动作之前完成的动作或所处的状态,过去完成时常和by,before等词组成我们到达车站的时候,他们已经等的短语和从句连用了二十多分钟O过去完成时的构将来完成成had+过去分时词将来完成时表示将来某一时刻或We hadalready learnedt某一时刻之前完成的动作或所处的wo thousandswords bythe状end oflast year.态o到去年年底我们已经学了2000成个单词shall will+have+过去分When wearrived atthe词将来完成时的构station,they hadwaited fAfterwe finishthis text,we11have learnedtw过去进行时的构这课课文结束后,我们就学了二were was+动词现在分enty texts.By thenext month,r11t.have finishedmy task.He wasreading lastnigh昨天晚上他正在看到下个月,我将完成任过去进行I waswatching TVwhen shecame to时see me.过去进行时表示过去某一时刻或某一她来看我的时候,我正在看电视段时间内正在进行的动作,过去进行时常和表示过去时的时间状语词组或从句连The studentswere readingloudlywhen Icame intothe classroom.next week我进教室的时候,学生们正在大声地将来进行时表示将来某一段时间读课文下一星期你在干什么?将来进行I shallbe typingin myoffice.时我将在我的办公室打字正在进行的动作或有可能发生或预计要发生的动作将来进行时的构成shall will+be+现在分词What willyou bedoing1表示现在,目前存在的状态,性质或经Tomorrow isSunday.常发生的动作或习惯一般现在时常用下明天是星期天列副词或短语来作时间状语3在时间状语从句或条件状语从句中,often,usually,always,sometimes,一般现在时代替一般将来时seldom,every dayweek,year,night,r11help youas soonat火车三点钟到wice amonth syou haveproblem.I oftenvisit myteach只要你有困难我就会帮助你ers.Tell XiaoLi about it if我经常看望我的老师you meethim.They domorning exercis如果你碰见小李,告诉他这件事es everyday.情他们每天做早操4一般现在时还可用在戏2某些动词居U,电影的剧本解说,体育比赛如come,go,move,stop,的解说以与图片的说明等场合leave,arrive,be,finish,Tom carriesthe ballto theleft.continue,start等,在一般现在时句汤姆把球带到左方中可用来表示将来肯定会发生的动作The pictureshows ushowThe traincomes at3they builttheo clock.motorway lastyear.这张照片给我们展示了他把-y变为-i再加-ed们去年如何建设高速公路stified criedcarried embod一般过去式表示过去的动作和状态ied emptied以一个辅音I methim yesterday.昨天我碰字母结尾的重读闭音节动词,双写见了他词尾辅音字母,再加-edo一般过去式构成表示一般过去stopped beggedfretted式的动词通常用动词的过去式形式来表dragged droppedplanned dot示,而动词的过去式是在动词原形的基ted dripped础上变化的动词的过去式可分为规则不规则动词的过去式变化规律性不强,须动词和不规则动词规则动词的过去式多加记忆变化如下一般情况下,动词词尾加-ed ogo-went make-madestudied triedcopied juget-gotworked playedwanted actbuy-bought come-ca fly-flewed一般过去式的用法1)表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,me以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-丸lived moveddecided declined hopedjudged raisedwip ed以辅音字母+y结尾的动词,如yesterday,the daybefore last,last week,twodays ago等,所学校上下文清楚时可以不带时间状语一般将来时的否定形式是I workedin thatfactory lastyear.在shall或will后面加not构成,即shall not+动去年我在那一家工厂工作词原工人们明年将在这儿盖一I wentto theTian Long形will not+动词原Mountain yesterday.形shall not和will not昨天我们去了天龙山可以分别缩写为般将来时表示将来的动作shan t和won t.或装态I shallnot goto the一般将来时的构Yingze Parknext time.成shall will+动词原下一次我不去迎泽公园了形.助动词shall用于主语是第He wont comeback th一人称时,will用于主语是第三is week.人称时这一周他不回来了I shallattend themee win用在第一人称时,表示将ting tomorrow.来的意愿,决心,许诺,命令我明天要参加会议等The workerswill buildI willdo mybest tocaa schoolhere nextyear.tch upwith them.我要尽力赶上他们其他表示将来的句型:ts atthe station.1be+going+动词不定式也是一种将来时句型,表示打算,计划,最近或将来要作的某我们要去车站接事人I amgoing toBeijingnext week.3be about+动词不定下周我要去北式,表示马上,很快作某京事2be+动词不定式表示They areabout toleave.有职责,义务,可能,约定,意图等他们就要离开There isto bea meetin一般完成时一般完成时表示动g thisafternoon.作发生在过去,但与现在有关系,说明这个动作在现在的结果,例如今天下午有个会o I have beenhere fortwo hours.We areto meetthe gues我来这儿已有两个小时She hasnot saidanythin gaboutit.加-edo她对这件事情什么也没有说worked spelledlinked一般完成时的构成have has+过去分词,has用于主语是单数第三人称,answered obeyedwanted其它用have oIhave workedfor tenh ourstoday.以不发音的-e结尾的动词只加-do今天我工作了十个小时他找到了他的钢笔了过去分词的构成方法如下一般情况下,直接在动词原形后面He hasfound hispen.moved hopeddivided闭音节的单音节词,或以重读闭音节一般完成时的用法结尾的多音节词,这些词的末尾只有一个Ihavebought aten-spee dbicycle.辅音字母时,双写这个辅音字母,再加-edo我买了一辆十速自行车stopped regretteddropped They have cleanedtheclassroom.他们打扫了教室1一般完成时表示在说话之前2一般完成时表示动作从过去已经完成或刚完成的动开始持续到现在,或者还有可能持续下作去的动作或状态一般完成时常与for和since引导的短语或从句连用He hasgone away.他已经走We havelived heresince
1976.我们正在工从一九七六以来,我们就住在这儿般进行时的构成:+现分Theyhavewaited formorethantwo hours.Its raininghard.雨下的他们等了两个多时Are youstudying now你习时般进行时表示现在正在进行的They arewatchingTV.他电视We areworking now.现在分词的构成方法如一般情况下,直接在动词原形后sitting runninggetting cutting面stopping beginningp lanningpermitting加一ing.going askingfinding working being一般进行时的用法seeing printingraining standingstudyings peakingspelling1一般进行时的用法表示说话者说话时正在发生或者进行的动作,它注重现在以不发音的-e结尾的动词,去正在进行的动作,而不管动作从什么时间-e,再加开始,到什么时间结束-ing oWhatare youdoing nowcomingtaking firingenci rclingwritingbecoming breathing leaving你在干什么呢闭音节的单音节词,或以重读闭音节结尾的多音节词,这些词的末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加一ing.。
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