2024年小学五年级工作总结标准模板7篇

小学五年级工作总结标准模板.课程标准走进我的心,进入课堂1怎样教语文，《语文课程标准》对语文的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求我们语文教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题开学初我首先仔细研读教材,制订出切实可行的教学计划开始上课,每一节课都有鲜明的理念,全新的框架，明晰的目标,都用全新的眼光去看待学生的每一点成长，都用不同的程度地评价不同程式度的学生让学生乐学、愿学.课堂教学,师生之间学生之间交往互动，共同发展

2.做好教学每一个环节的工作3在作业的布置与批改上，以《练习册》《快乐课堂》两本作业为练习内容，记下学生的错题,并让学生更正，直到做正确为止注重单元检测，并写出检测的质量分析积极做好辅导工作，帮助学生学好语文，对一些学困生做跟踪肯定学生的进步，找出学习上的不足及时做到查、漏、补、缺找出重点出错的地方，着重在全班重复讲解、分析针对个别学生的作业还要个别辅导，帮助学生解决疑难习题两次深入学生家庭,到学生家庭走访，了解每一名学生在家的学习、生活情况、加强业务学习，积极参加语文教科研活动4教书育人是教师的天职小学五年级工作总结标准模板

（二）在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的第一，加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯.第二,体育教师要正确运用示范示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美第三，讲解要少而精我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解第四，口令要清楚、洪亮、准确第五，纠正错误动作要及时另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用

三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练在作为学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得好成绩小学五年级工作总结标准模板七本学期我担任五年级的班主任工作本班学生特点是中上等学生少，下等学生多，多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部分学生个倔瞿，有一定的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等方面的素质下面就班级的学习、卫生、纪律等方面等问题,现总结如下.强化对学生的行为习惯养成教育，树立正确的人生观1班主任在开学初的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法，并且要坚持下来具体操作如下抓课前预备:俗话说，良好的开端是成功的一半，所以课前准备十1分重要保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律2上课用心听讲，认真完成作业，培养良好的学习习惯

3、增强班级干部的自我约束能力,抬升班级干部的管理水平2我选择的班级干部应该是自我约束能力强，干劲足的品学兼优的学生，这样的话首先能够在班级学生心中树立正确的形象要经常帮助班级干部解决他们在工作中遇到的常见问题，和他们交流经验并要求所有班级干部要协作至上，彼此间要加强沟通对于班主任来说，务必要信任於班级干部，学生能做的事,尽量让他们自己去办，这样不仅减轻班主任的工作压力，还助于班级干部在学生中的威望.说到做到3班主任要求学生做到的，自己首先必须做到，而且要做好一切要以给学生为榜样,真正让学生佩服谈到这里，班主任还应该公平的对待每一个学生不管他的学习如何，应该以平等的眼光来对待，并让学生意识到“知错就改”的好习惯和“互相尊重”的办事态度“以身作则”是我做班主任工作的一方面几年来，我觉得只有这样,才能赢得学生对你的尊重和爱戴、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者4走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教,对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦这个学期的班主任工作，我也积累了一些经验,这些经验是我将来管理班级的财富当然，我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好

一、关爱学生，珍惜师生缘，和孩子共同进步尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感在平常的工作中，我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量，和他们讲道理在长久的这种交往中，孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见,我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因在这一年里，我班的学生在行为规范方面有着明显的进步学生懂礼貌了，知道讲文明了尊敬老师，主动向老师问好同学之间友好相处,互相关心，互相帮助我班的学生也能保持教室与校园的卫生，卫生习惯有了很大的改善，乱扔果皮纸屑等废弃物的现象少有发生这对于我们这个班的学生来说，是最大的进步只有老师用心、用爱搭起与学生之间的桥梁，用微笑去欣赏美每一个孩子的点滴优点，为孩子指明前进的方向孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头

二、抓班风，促成长，形成集体凝聚力班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松对于班干部，我采用“信任和放手”政策要求每个班干部必须先管好自己，做好榜样在班级管理过程中我发现榜样的力量是很大的本学期中，我根据学校工作安排和本班实际情况，大力推行蒙山式教学模式，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己，争取人人进步

三、安全工作常抓不懈五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段在五年级的学生身上，既有中年级学生的特点，又有高年级学生身上的叛逆性了所以，在本学期我把安全工作作为我们本学期的工作重点班主任经常叮嘱学生安全的重要性，既叮嘱学生不要去欺负小同学,又告诉孩子们要学会保护自己相对这班学生的基础来说，虽然孩子们仍然常犯小错，但进步还是不小的由于常抓不懈，我们五年级学生在这一学期没有出现较大的安全事故这是我们共同努力的结果,我很是欣慰小学五年级工作总结标准模板

（三）时光匆匆，紧张而繁忙的一学期又过去了在这学期我担任五年级的班主任工作班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带班主任工作是艰辛的，其中有太多的苦，但也有不少的乐趣以下是我对本学年班务工作的总结

一、关爱学生，珍惜师生缘，和孩子共同进步尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格，只有这样,学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感在平常的工作中，我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量，和他们讲道理在长久的这种交往中，孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因在这一年里，我班的学生在行为规范方面有着明显的进步学生懂礼貌了，知道讲文明了尊敬老师，主动向老师问好同学之间友好相处，互相关心，互相帮助我班的学生也能保持教室与校园的卫生，卫生习惯有了很大的改善，乱扔果皮纸屑等废弃物的现象少有发生这对于我们这个班的学生来说，是最大的进步只有老师用心、用爱搭起与学生之间的桥梁，用微笑去欣赏美每一个孩子的点滴优点，为孩子指明前进的方向孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头

二、抓班风，促成长，形成集体凝聚力班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松对于班干部，我采用“信任和放手”政策要求每个班干部必须先管好自己，做好榜样在班级管理过程中我发现榜样的力量是很大的本学期中，我根据学校工作安排和本班实际情况，大力推行蒙山式教学模式，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己，争取人人进步

三、安全工作常抓不懈五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段在五年级的学生身上，既有中年级学生的特点，又有高年级学生身上的叛逆性了所以，在本学期我把安全工作作为我们本学期的工作重点班主任经常叮嘱学生安全的重要性，既叮嘱学生不要去欺负小同学,又告诉孩子们要学会保护自己相对这班学生的基础来说，虽然孩子们仍然常犯小错，但进步还是不小的由于常抓不懈，我们五年级学生在这一学期没有出现较大的安全事故这是我们共同努力的结果,我很是欣慰作为班主任,管理班级事无巨细我关心学生的学习，但我更关心他们的身心健康与发展在教育教学过程中，我运用多年积累的班级管理经验管理我这一班“宝贝”，并运用所学新方法应对他们随时给我的难题经过一年的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，比如遇到学生犯错误,有时比较急躁，和一部分学生沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平小学五年级工作总结标准模板

（四）本学期我担任五年级的班主任工作本班学生特点是中上等学生少，下等学生多，多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部分学生个倔瞿，有一定的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等方面的素质下面就班级的学习、卫生、纪律等方面等问题,现总结如下.强化对学生的行为习惯养成教育，树立正确的人生观1抓课前预备:俗话说，良好的开端是成功的一半，所以课前准1备十分重要保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织2纪律上课用心听讲，认真完成作业，培养良好的学习习惯

3、增强班级干部的自我约束能力,抬升班级干部的管理水平2我选择的班级干部应该是自我约束能力强，干劲足的品学兼优的学生，这样的话首先能够在班级学生心中树立正确的形象要经常帮助班级干部解决他们在工作中遇到的常见问题，和他们交流经验并要求所有班级干部要协作至上，彼此间要加强沟通对于班主任来说，务必要信任於班级干部，学生能做的事,尽量让他们自己去办，这样不仅减轻班主任的工作压力，还助于班级干部在学生中的威望.说到做到3班主任要求学生做到的，自己首先必须做到，而且要做好一切要以给学生为榜样,真正让学生佩服谈到这里，班主任还应该公平的对待每一个学生不管他的学习如何，应该以平等的眼光来对待，并让学生意识到“知错就改”的好习惯和“互相尊重”的办事态度“以身作则”是我做班主任工作的一方面几年来，我觉得只有这样,才能赢得学生对你的尊重和爱戴.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走4后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教,对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦这个学期的班主任工作，我也积累了一些经验,这些经验是我将来管理班级的财富当然，我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好小学五年级工作总结标准模板

（五）

一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工充认真学习了县教育局《一我县中小学生开展寒假实践活动—»的文件精神及有关要求,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义结合本校实际，将社会实践活动归结为大主题一是积极参加9“感恩”回报活动，利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事，如冼衣、做饭、打扫卫生，用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯;二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒，饮酒不开车”，坚决拒乘酒驾车;三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆，提高审美意识和艺术情趣泗是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的体育运动，每天坚持锻炼;五是继续开展“读好书，写读后感”活动

六、通过网络书籍，进行一次中国传统文化礼仪学习，做一名“慈孝”学生,并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报;

七、学习普法等有关知识,并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报;

八、开展“感受家乡新变化”活动，去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来,期初在班级中搞一次影展;

九、参加一次社会实践活动,在社区做一些义务劳动,做个“环保小卫士”，做一份以“绿色环保”为主题的手抄报各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动

二、活动内容丰富，形式灵活多样我校社会实践活动形式多样,有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动反馈表和各班活动总结，反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富一是要求

四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报通过阅读书籍、收集资料写（画）出自己的感受，进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德;三培养了学生的动手制作能力小学五年级工作总结标准模板

（六）本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题现在我将本学期的工作情况总结如下

一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养这样,可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后，我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用

二、两操工作。