《以工匠精神雕琢时代品质》课后培优练习----统编版高一必修上

《以工匠精神雕琢时代品质》课后培优练习一统编版高一必修上姓名班级第5课以工匠精神雕琢时代品质本课重点

（1）理清本课新闻评论中事实和观点的关系，学习文章联系社会现实提出观点并合理阐述的写法，体会其有的放矢、直面现实的新闻品格本课难点

（2）仔细品读这篇新闻评论中有关“工匠精神”的论述，学会拒绝浮躁风气和短视心态多维达标训练语言文字运用+文学类文本阅读+链接高考

一、语言文字运用（

2020.衡阳市田家炳实验中学高一月考）阅读下面的文字，完成下面小题张秉贵老人曾获得了“全国劳动模范”的称号劳模之所以赢得大家的尊重，最难能可贵的不仅仅是奉献精神，更是工匠精神“工匠精神”是古朴词汇，今年它首次出现在政府工作报告中，令人o所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神一个拥有工匠精神、工匠精神的国家和民族，必然少一些浮躁，多一些纯粹；少一些,多一些脚踏实

11.材料一说“弘扬工匠精神，需要发挥个人的主观能动性”，请根据材料二简要说明如何发挥个人的主观能动性（

2021.浙江高一期末）阅读下面的文字，完成各题理解“工匠精神”材料一将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此有人说“没有一流的心性，就没有一流的技术”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃定工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者（摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》）材料二“工匠精神”贵在坚守更需传承，匠人们的娴熟技艺不是一朝一夕练成的，数十年如一日的职业坚守固然是一种难能可贵的品质,在专注坚守的同时，更应将娴熟的技能传承下去在当今社会，许多民间独门手艺亟待挖掘和继承，如斗色剪纸、木板水印、推光漆器、宣城制笔等传统手艺已濒临失传，逐渐淡出人们的视野中时代在发展，社会在进步，但精益求精、爱岗敬业、持续专注、守正创新的精神永不过时，我们呼唤更多的“王中美劳模创新工作室”涌现出来,只有做到后继有人，青出于蓝而胜于蓝，才能将“工匠精神”发扬光大，中华民族伟大复兴的“中国梦”才能真正实现（摘编自孙纲《“工匠精神”贵在坚守更需传承》）材料三中国企业培育工匠精神，是一项迫在眉睫的议题而如何进行培育，首先是作为教育机构要转换教育思维当前的各类学校，重视书本理论，忽视动手实践是一大通病大力加强实践教育，让“心灵手巧”成为衡量人才的标准，尤其是在职业教育与应用技术教育中要予以体现；其次是企业要有奖励工匠的体制机制在一些企业，工程师和管理者、市场营销人员的工资福利待遇要优于工匠和技术工人，这无疑是在挫伤工匠群体的劳动积极性和创造性技艺精湛的工匠，应该在企业内部受到应有的重视，对工匠的辛苦付出进行奖励，对企业发展可以起到事半功倍的效果；最后是全社会对工匠应予人文关怀工匠和简单从事体力劳动的群体不同，工匠的劳动中闪耀着智慧的灵光，有创造性和开拓性只有全社会理解了工匠群体存在的意义，工匠精神的培育与弘扬才拥有广泛的群众基础摘编自陈华文《喧嚣时代呼唤工匠精神》

12.下列对材料一中“工匠精神”的内涵理解，不正确的一项是A.能工巧匠将技艺掌握到炉火纯青的地步，他们这种臻于至善、超今冠古的追求就是工匠精神B.工匠们发自肺腑、专心如一地热爱职业，甚至到达冰心一片、物我两忘的境界，就是工匠精神C.工匠精神中有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念D.从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治

13.根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是A.工匠精神贵在坚守，更需传承只有做到后继有人，青出于蓝而胜于蓝，才能将工匠精神发扬光大B.工匠精神培育应该从教育抓起，职业教育与应用技术教育应该大力加强动手实践教育C,企业要有奖励工匠的激励机制，优待政策应该向一线工匠和技术工人倾斜D.工匠虽然从事简单的体力劳动，但劳动中闪耀着智慧的灵光，有着创造性和开拓性，全社会要有人文关怀，才可能在这喧嚣的时代中呼唤回工匠精神

14.根据材料，说说为什么现代社会还要坚守传统社会孕育出来的工匠精神

三、链接高考

15.（

2019.天津高考）下面这首诗曾获某杂志主办的征文大赛一等奖，请品读该诗，说明获奖理由要求不少于3点理由，100字左右戴畅瀑布的水逆流成上蒲公英的种子成远处飘回，聚成伞的模样!太阳从西方升起，落向东方！子弹退回枪膛运动员回到起跑线上我交回录取通知书，忘了十年寒窗！厨房里飘来坂菜的香！你把我的卷子签好名字关掉电视，帮我把书包背上你还在我身旁!地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些粗制滥造，多一些优品精品今年全国两会期间，有部分代表委员认为，中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态，很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴富，而不是脚踏实地和精益求精企业家们认为，在发展的市场环境中，形成了一种对贪大求全生产规模的崇拜没有人坚守追求完美的工匠精神，都在想方设法实现利益最大化中国在从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”（）oA.焕然一新推崇投机倒把开放式B.耳目一新推崇投机取巧粗放式C.耳目一新崇拜投机倒把粗放式D.焕然一新崇拜投机取巧开放式

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（

2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态造成的B.中国企业丢失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚,在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态C.中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚,在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态D.中国企业缺失“工匠精神”，所以说中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度抬升速度，从而陷入了一种浮躁的状态

3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.是全社会都必须补齐的“短板”B.这一“短板”是全社会都必须补齐的C.是必须补齐的全社会的“短板”D.这一全社会的“短板”是必须补齐的

4.近日，杭州将每年的9月26日定为“工匠日”，下面是“杭州工匠日”的图标请写出构图要素，并说明图形寓意要求语言简明，句子通顺

5.（

2021.惠州市华罗庚中学月考）阅读下面的材料，给“工匠精神”下定义，不超过55个字工匠精神是人类千百年来积累下来的、在手工业时代达到顶峰的一种精神文化，并不止于制造业，更不止于工匠从狭义上来看，工匠精神是工匠对产品的精雕细琢、持之以恒；从广义上来讲，则是人们对任何事都精益求精、勇于创新从浅层来看，工匠精神是制造业的一次革命深究其里，重点却不仅在“工匠”，更在于“精神二这种精神不能止于“工匠”，而应当深植于各行各业，深植于每个中国人的心中

6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字“互联网+”时代，倡导“工匠精神”与创新精神，本质上是一致的如果说互联网思维表现为开放、创造、创新，“工匠精神”表现为严谨、精致、专注，那么，二者的融合所产生的就不是一种简单相加的物理效应，

①工匠精神”以最开放的姿态来吸收最前沿的技术，从而创造出最新的成果倡导“工匠精神”，

②，恰恰相反，是用创新神经突破固有，对产品精雕细琢，大跨步迈向最大的价值，追求最好的结果即便是做互联网产品

③也不会产生创新的力量、技术的力量

二、非连续性文本阅读（

2021.湖北高一期末）阅读下面的文字，完成各题材料一工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神党的十八大以来，习近平总书记多次强调要弘扬工匠精神新时代大力弘扬工匠精神，对于推动经济高质量发展、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先地位瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求精的工匠精神《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度《庄子》中讲庖丁解牛游刃有余，“道也，进乎技矣二可以说，我国古代非常注重工匠精神，形成了很浓厚的“尚巧工”的社会氛围新中国成立以来，我们党在带领人民进行社会主义现代化建设的进程中，始终坚持弘扬工匠精神无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都离不开工匠精神，都展现出我们对工匠精神的继承与发扬弘扬工匠精神有助于提高创新能力，加快建设制造强国我国是世界制造业第一大国，在世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量位居世界第一但总体而言，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫加快建设制造强国，加快发展先进制造业，关键在于提高创新能力，而工匠精神是助推创新的重要动力工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的“匠气”，而是在坚守中追求突破把工匠精神融入生产制造的每一个环节，敬畏职业，追求完美，才能实现突破创新我们要通过弘扬工匠精神，培育劳动者追求完美、勇于创新的精神，为推动产业转型升级奠定坚实基础，加快建设制造强国，推动经济高质量发展弘扬工匠精神有助于提升中国品牌国际形象品牌是企业走向世界的通行证，也是国家竞争力的重要体现、国家形象的亮丽名片近年来，我国品牌建设取得长足进步，但在国际上真正叫得响的品牌还不多，这与我国作为世界第二大经济体、第一制造业大国的地位很不相称提升品牌形象，要求把工匠精神融入设计、生产、经营的每一个环节，做到精雕细琢、追求完美，实现产品从“重量”到“重质”的提升通过弘扬工匠精神，让每个劳动者恪尽职业操守，崇尚精益求精，进而培育众多大国工匠，不断提高产品质质，打造更多享誉世界的中国品牌，建设品牌强国一个国家、一个民族的发展，离不开各行各业劳动者的共同推动社会对各种人才的评价会直接影响劳动者努力进取的方向当前，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造良好社会氛围弘扬工匠精神，还要形成相应体制健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，注意提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，为劳模和技能人才发挥作用搭建宽广舞台，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位弘扬工匠精神，还需要发挥个人的主观能动性，在打造更多享誉世界的“中国品牌”中成就自己的精彩人生（摘编自陈昊武《在新时代大力弘扬工匠精神》）材料二一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把铿，构成一个匠人的全部世界别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此有人说“没有一流的心性，就没有一流的技术”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今越古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者（摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》）

7.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.正是由于古代劳动者精益求精的工匠精神，我国的工艺如瓷器、丝绸、家具等的水平在世界上长期处于领先地位

8.工匠精神不仅需要“匠气”，而且需要追求突破创新，这对我国加快建设制造强国，加快发展先进制造业意义重大C.从社会层面而言，弘扬工匠精神应双管齐下，既要倡导尊崇工匠精神的良好社会风尚，又要构建与之相应的体制D.工匠们看似“躲进小楼成一统“，其实他们不仅没有脱离现实世界，而且还通过自己的工作成为改变世界的主要力量

9.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.古代工匠“如切如磋，如琢如磨”和庖丁解牛游刃有余都体现了工匠精神，我国古代尊崇工匠的社会氛围也非常浓厚

8.世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量居世界第一，这得益于我国对工匠精神的弘扬与坚持C.或认为工匠精神是雕虫小技，或盲目神化工匠精神，或鼓励匠人与世隔绝，诸如此类、都不是对工匠精神的正确认识D.两则材料话题相同，但重点不同材料一侧重阐述工匠精神的价值及如何弘扬工匠精神，材料二侧重阐述工匠精神的内涵

9.根据材料内容，下列各项中不能体现工匠精神的一项是A.钟芳蓉2020年高考中获取佳绩，不顾非议选取北京大学考古专业B.施品芳加工大型客机C919的一个小小零件，足足做了两个多小时C.吴书瑞“十年磨一剑”，探索并学握了古建筑彩绘修复的沥粉技巧D.顾秋亮安装深水载人潜水器的零部件，精密程度达到了

0.01毫米

10.在新时代，弘扬工匠精神有什么现实紧迫性？请根据材料一简要概括。