《假如给我三天光明》读后感范文1

《假如给我三天光明》读后感范文海伦只希望上帝给她三天光明，而我们天天光明，我们应该珍爱我们所看到的，下面是为你们整理的关于假如给我三天光明（读后感）字书评（范文）的内容，希望你们能够喜欢300《假如给我三天光明》读后感范文篇1最近，我读了一本书一一《假如给我三天光明》，书中的主人公海伦，她是一个盲聋哑的小女孩书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生在她个月时，因一场重病，从此成为了一名盲聋残疾人19但她凭着惊人的毅力制造了许多不可思议的奇迹，她不仅学会了多种语言，而且还完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话一点也不假，海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观然而这只不过是一个梦三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景;最后一天她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而宁静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏！我相信，只要我们要学习海伦的那种不屈不饶的精神，为造福后代做更多更多的事即使你的道路有绊脚石阻挡着，当我相信我们一定能跨过去，寻找属于自己的道路《假如给我三天光明》读后感范文篇2读完《假如给我三天光明》，我认识了海伦凯勒，她是一个勇敢、・坚强的女孩她有坚持的精神！小时候，一场大病夺走了她的光明、声音和语言她去了聋哑学校，聪慧的莎莉文老师负责教她，她开始很倔强，后来慢慢听话了记得一次，海伦•凯勒去医院检查，发现她思想太活跃了!长大后，她不仅考上了剑桥女子中学，还考上了哈佛大学!小时候，她问“思想是什么颜色的？”最后的结论好的思想是令人喜欢的颜色，而坏的思想是令人讨厌的颜色，我们想做哪种人呢海伦•凯勒不断努力，学会了说话、写信……要是我，早就泄气了第一章她想哪怕给我三天光明也好，而我们已经有无数光明，却不懂得珍惜时间假如我们也失去了光明，又怎么办呢时间不等人,我们就得珍惜时间学习，抓紧一分一秒，不要让时间白白过去海伦•凯勒和她的老师曾旅游四方，抓紧时间演讲，她学习的时候不是忙着记笔记，她是先记在脑子里，回家的时候，在记下来假如忘记了，她会慢慢地回忆，她认为忙着记笔记只是记在书上，并没有记在脑子里所以我们不仅要抓紧时间，也要真正地学习海伦•凯勒勇敢、坚强、奋斗、坚持的精神使我感动，我们要学习伟大的海伦•凯勒不怕苦、不怕累、不埋怨、坚持奋斗、勇敢坚强、用微笑面对生活的精神！《假如给我三天光明》读后感范文篇3《假如给我三天光明》这本书是美国人海伦凯勒的一本自传,她不・是一个一般的人，因为她又盲又聋又哑这些痛苦是常人无法接受的，而她却克服了它，战胜了它就连马克•吐温都说世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒”“19我和海伦•凯勒真是无法相比，仔细想想，我是多么幸福父母给了我一个健康的身体我坐在宽敞明亮的教室里和同学们一起学习,认识那些从没接触的知识空闲下来，我可以看那优美的风景，侧耳倾听鸟儿婉转动听的歌声晚上，我们一家人聚在一起，聊聊天，喝喝茶，可兴奋呢!我还是个小公主，处处得到长辈们的关怀和爱惜，大家什么都让着我，护着我可是海伦凯勒呢她享受过这一切吗没有但是，她就是・在又盲又聋又哑这种情况下，坚持写作，才成了著名作家!她渴望光明，她的愿望就是给她三天光明，让她做三天健全人，她就可以做许多她平常不能做的事了可见，海伦凯勒是多么珍惜光明呀！是的，海伦凯勒在黑暗中挺过来了，我们平常的那一些小挫折又算・什么呢？只要尽力而为，就一定会成功在这个世界上，像海伦凯勒这・样的人很多，我们要去帮助他们，使他们在痛苦中得到一点儿安慰，使他们对生活更有信心我们更要珍惜如今美妙的生活,努力工作和学习，长大做一个对社会、对国家有用的人，好好地报效祖国！《假如给我三天光明》读后感范文篇4最近我读了一本书，叫《假如给我三天光明》，是美国海伦•凯勒作的她是一个不幸的女孩，她小时候得了一场病，让她从一个美丽的女孩变成了聋哑人，海伦•凯勒没有放弃，她心里明白，如果现在放弃，就好像放弃掉了自己的生命，一位名叫莎莉文的小姐，帮助她学会了说话，她现在还是看不到世界，听不到声音;但是她没有抱怨她没有因为自己的命很苦而感到愤愤不平，而是以乐观的心态顽强的意志与命运对抗更为可贵的是，她的精神激励着芸芸众生作为一个盲人，她对光明的渴望，不是停留在表面的，而是发自内心的在这宝贵的三天里，她没提出要去看绮丽的自然风光她只想感受一下正常人的一般生活读完这本书，海伦•凯勒这个名字一直在我脑中回荡我相信，这本书给予我的人生哲理，会使我在人生旅途中不会迷路，永不后退;勇往直前《假如给我三天光明》读后感范文篇5语文课本上说“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”一一这句话的意思是粮食培育的是身体，书本培育的是精神所以我们要吃饭也要读书，这样才能让大脑变得更加强大书，是人类进步的阶梯，读书能增长知识，丰富生活我读了假如给我三天光明这本感人肺腑的书，让我收获了许多主人公海伦凯勒是一个生活在黑暗中的人，因为她从个月大时，就又聋又盲可她的父母没有放弃，给她找了优秀的家庭老1师9萨拉富勒小姐，给予她帮助在一次偶然的机会，她得知聋哑人也可以开口说话的信息，她就向家人急切要求跟萨拉富勒小姐学说话，富勒小姐教她发音，又教她说话后来，她又开始学习文学，又学了法语，德语，又上了剑桥好学校这时，她心里有个理想，就是上哈佛大学从此，她加倍努力的学习，又付出了百倍于正常人的努力，终于考上了世界著名的哈弗大学《假如给我三天光明》读后感范文篇6这个周末我读了美国作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》这本・书中的第一章至第五章前五章主要讲了海伦•凯勒的早期童年生活海伦•凯勒出生在美国亚拉巴马州北部的一个小镇一塔斯坎比亚镇她在一岁左右的时候，因为生病而失去了视力、听力和说话她学会了用手去摸索每一件物品，去观察别人的每一个动作但随着年龄的增长，手已经远远不能满足她和别人之间的沟通，为了让她接受（教育），她的父母不懈努力，在贝尔博士的帮助下，通过波士顿柏金斯盲人学校找到适合教海伦・凯勒的安妮莎莉文老师・通过读这五章内容，我被海伦•凯勒在失去视力、听力的情况下,依然努力去接受教育这种做法所感动相比她而言，我有很好的条件去学习，我一定要珍惜时间，努力学习，做一个对社会有用的人《假如给我三天光明》读后感范文篇7在去年的暑假里，我有幸读了一本书《假如给我三天光明》，是一名外国作家写的书里有一个主人公叫海伦凯勒，她在十九个月的时候因为高烧不退，导致了双目失明，两耳失聪后来在莎莉文小姐的帮助下还能与病魔作斗争，凭借着顽强的毅力考入了哈佛大学这本书告诉我们每天要调整好心态，人生才能活得精彩海伦在学说话时，总用手去摸别人的嘴巴，嘴唇，自己也用用劲蠕动着嘴，想用嘴说话可想而知，她说话是多么的艰难啊!而我们是用眼睛，耳朵去听，去仿照别人说话，我们比海伦幸运多了，我们应该珍惜我们所拥有的，去善用我们的眼睛，也像海伦一样沉醉在书的海洋里，和书中的主人公来对话海伦只希望上帝给她三天光明，而我们天天光明，我们应该珍爱我们所看到的，去善用我们的眼睛，探索属于我们更美妙的世界《假如给我三天光明》读后感范文篇8海伦的英雄（事迹）不得不引人深思，我无法想象一名失聪且失明的人究竟要克服什么样的困难来获得常人看来微不足道的能力比起海伦幸运的多的我们，视力健全为什么却对眼前的东西视而不见双耳敏锐却总是对动听的声音置若罔闻我们拥有如此完整的人生怎能不珍惜难道真如海伦所说是因为人类与生俱来的懒散基因会腐蚀其所有的天赋现实生活中总有些人在抱着“生活不过如此”的态度,在一些无谓的事情上挥霍着自己的年华，从而忽略了自身存在的价值，失去了生命的意义“心里充满阳光，眼前就永远不会黑暗”，每个人都应该学习海伦的精神，无论在生活中还是工作中都应当怀有一颗感恩的心，保持乐观乐观的态度，在困难面前绝不低头，只有持之以恒的拼搏，才会抵达梦想之巅！《假如给我三天光明》读后感范文。