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文本内容:
以责任为题的记叙文【篇一责任的记叙文】刚开学,班上热热闹闹的,同学们都在参加竞选班长的活动活泼开朗的我,初一时和男生相处不错,加上女生的鼎力相助,这样,有一定选民基础的我,顺理成章地当上了本班的一班之长为了突出自己与以往班长们的不同之处,我开始用自己的方式来管理班级经常组织各种课外活动,以调动同学们的学习兴趣;同学们遇到难题时,我让他们分组讨论,再把讨论不出结果的难题汇集到老师那儿,让老师讲解,大扫除时,也一改往日那种不管三七二十一,大家一起上的做法,按每位同学的自身条件分组,有秩序地打扫教室;我还经常往返于同学和老师之间,把同学们对老师提出的种种建议反馈到老师那儿,做联结老师和同学的“纽带”……但是,我的这种做法似乎并没有博得班里一些同学的理解,不久,他们就说我爱管闲事,好出风头我木然了,“这是我的责任呀!”虽然在同学们面前这么说,回去我还是将自己就检讨了一翻深刻的反省使我觉悟我太过于以自我为中心了,“这是我的责任!”说这话时,也是认为班上的事就是我班长一人的责任,别的同学说的算什么!我终于明白了……此后,我给自己的工作日志上又补了一项多听取同学们的意见我经常没隔一段时间,就分发给同学们一份意见和调查表,调查同学们对我工作的一些建设和期望班里常响起的“这是我的责任“这句话,也成了我上进的动力和提醒自己的警句现在,我看着自己为班级所做出的一切后获得成绩时,我知道,这是我和同学们一起努力的结果再次面对同学们日渐多起来的赞扬时,我还是说“这是我的责任”【篇二以责任为话题的记叙文】月儿幽幽,风儿愁愁,今夜我无法入睡,倚窗而立,倾听窗外风摇芭蕉的细语,我的泪悄然划落……今天与母亲吵架了,我什么也没说,独自跑到海边母亲她错了,她不该偷看我的日记我站在海岸,倾听浪打岩石的声响,忆起了以往的一点一滴自小,我是一个比较内向的女孩子,不善于用语言表达自己的思想,去与别人沟通我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂,我也只能独自漫步林荫小道,看庭前花开花落,望天上云卷云舒,去寄托自己“雁过无痕,风吹无形”的感触日子久了,自然而然与母亲之间的隔膜就深了我无法了解母亲,我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀,然而这一切,我却措手不及不知什么时候,母亲瘦小的身影出现在我的眼前她的身影显得那样孤独,我的心猛地一颤母亲的声音很柔很柔,令我有一种想哭的感觉“孩子,你已经长大了,你有自己的理想,自己的人生,但你却不会用语言跟我交流,”母亲继续说,“我在无意中看你哭泣过,我不知道为什么,我无从了解你,我只能用这种做法去尽一个做母亲的责任孩子,你理解吗?我看到母亲的眼角闪动着泪光这一份深沉的不易觉察的爱,我又懂得多少呢?我内疚或许,母女之间的这一份情太深,但却因无法沟通而隔膜了我扑进母亲的怀抱,放声大哭,聆听着母亲沉稳的心跳,觉得欣慰多了于是,在那一刻,我说了很多很多,包括我的理想,我的人生态度,以及我的一切感触面对母亲,我第一次用语言毫无保留地展现了自己母亲笑了,尽管那笑中还带着晶莹的泪珠,然而她却是那样令我动容,很久以来,我都没见过母亲笑得如此舒心我感觉得到,母女之间的心贴近了,母亲抚摸着我的头“孩子,记住,无论做什么事,都要试着用语言去表达自己的内心,去与别人沟通只有这样,人与人之间才不会存着什么误解,彼此之间才能相互信任”我从心里感激母亲,她给了我人生中一笔最重要的财富一阵凉风拂过我的长发,我发现周围一切是那么的安谧、幽然泪也不知什么时候干了,我的脸上浮现了舒心的笑容从今以后,我会努力学着去与别人沟通一一用自己最熟悉但却不易表达的语言我相信自己能行!。
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