体育乒乓球教学教案

四年级体育课教案场地教学设回顾计四年被体育课教案时间第四节:乒乓球根底教学课型一课时内容接、开发球的训练

1.通过本次课的学习，掌握乒乓球比赛根本分数制〔五分制、一七分制、十分制）O目的的乒乓球比赛的根本能力

3.培养学生的思维反响能力和鼓励学生的好强心顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规组

1.学生站四:

1.体委整队、师织

1.教师语言列横队生问好、报告人要清晰1XXX数、检查服装

2.学生认真X XXXX

2.教师讲解

2.宣布课的内听讲，注意X X©课堂要求和容和任务X X XXX XXX关查准任务

二、准备活动

1、X X1备

3.听从指挥队列立正、稍部

3.讲解队列注意力集分息、集合、解散10小四列横体练习的要求中

3.播送操操队型四

4.专项准备活列横体操

4.师生一同

4.学生充分2动队型练习活动各关队，

3、专项准备活

4、师生一同节动练习

4、学生充分队，活动各关下、复习根本挡

1.让学生表球1学生认真演B.复习根本开球听讲动作方重点动作要领

3.教师给学法和要领418中及要求生个别指导2学生集体X基练习本8部难点动作的准3学生分组分确性和控球的节练习奏感顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动作轻松整齐

二、新课讲授

1.教师讲解一致接开发球的训游戏要求和练重点开球规那么的根本动作要

2.学生练习求和分制乒乓球比赛规那

3.教师做正

1.学生认真基2么确评定胜负听讲接、开本难点掌握接、/9中部球规那么和分开发球的技巧3分制比赛规和动作的协调那么性

2.学生练习难点掌握接、比赛开发球的技巧

3.分组比和动作的协调赛性结、放松；

1.总结本次

1.认真听束课的情况讲，精神饱部分

二、小结；

2.下课满

2.下课13小

2、下课

2、下课

三、下课场地教学设回顾计四年被体育课教案时间第五节:乒乓球根底教学课型一课时内容拉球的根底训练

1.通过本次课的学习，使学生增强乒乓球的根本技能和比赛的对抗能力目的

2.培养学生身体平衡能力和思维反响能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规组织:

1.学生站四

1.体委整队、师

1.教师语言列横队生问好、报告人要清晰1X X XXX数、检查服装

2.学生认真X XXXX

2.教师讲解

2.宣布课的内听讲，注意X XXXX XXX课堂要求和容和任务X X关查◎准任务

二、准备活动

1、1备

3.听从指挥队列立正、稍部

3.讲解队列注意力集分息、集合、解散10小练习的要求中

3.播送操四列横体

4.专项准备活操队型四

4.师生一同

4.学生充分队，2动列横体操练习活动各关

3、专项准备活队型

4、师生一同节队，动练习

4、学生充分活动各关节接开发球的训练

1.让学生表重点开球的根演1学生认真本动作要求和分听讲动作方制乒乓球比赛规

3.教师给学法和要领418中那么难点掌生个别指导2学生集体X握接、开发球的练习基8本技巧和动作的协3学生分组部调性练习分难点掌握接、开发球的技巧和动作的协调性顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动作轻松整齐拉球要求和一致规那么

2.学生练习基

二、新课讲授本拉球的根底训动作的纠正部练〔手型、脚分步的练习等）

1.学生认真a、徒手练习拉听讲拉球根2球动作及走底知识和动位；作要领/9中b、根本练习拉

2.学生练习3球动作重点比赛拉球的根本动

3.分组比作要领和脚步赛的走位难点掌握拉球的技巧和动作的协调性难点掌握拉球的技巧和动作的协调性结、放松；

1.总结本次

1.认真听束课的情况讲，精神饱部分

二、小结；

2.下课满

2.下课13小

2、下课

2、下课

三、下课场地教学设回顾计四年被体育课教案时间第六节:乒乓球根底教学课型一课时内容拉球的根底训练和小组对抗赛

1.通过本次课的学习，增强学生乒乓球的对抗能力，提升学生的乒乓球技目的能，激发学生对乒乓球的兴趣

2.培养学生身体平衡能力和思维反响能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规组织

1.学生站四

1.体委整队、师

1.教师语言列横队生问好、报告人要清晰1X X X X X数、检查服装

2.学生认真X X X X X

2.教师讲解

2.宣布课的内听讲，注意X X X X X课堂要求和容和任务X X X X X关查准◎任务

二、准备活动

1、1备

3.听从指挥队列立正、稍部

3.讲解队列注意力集分息、集合、解散10小练习的要求中

3.播送操四列横

4.专项准备活队，体操队型

4.师生一同

4.学生充分2动四列横队，体练习活动各关

3、专项准备活操队型

4、师生一同节动练习

4、学生充分活动各关节接、开发球和拉

1.让学生表球的训练演1学生认真听讲动作方

3.教师给学法和要领418中生个别指导2学生集体X基练习本8部3学生分组分练习顺学生活教学内容场地教师活动数时强动Jr四人一小组4神饱满动

二、新课讲授作轻松整齐拉球的根底训

1.教师讲解一致练［手型、脚游戏要求和步的练习等）规那么重点拉球的

2.学生练习根本动作要领和脚步的走

3.教师做正

1.学生认真基2位确评定胜负听拉球动作本/9中难点掌握拉部要领和分制分球的技巧和动比赛规那3作的难点掌么握拉球的技巧

2.学生练习和动作的比赛

3.分组比赛结、放松；

1.总结本次

1.认真听束课的情况讲，精神饱部分

二、小结；

2.下课满

2.下课13小

2、下课

2、下课

三、下课场地教学设回顾计四年霰体育课教案时间第一节:乒乓球根底教学课型一课时内容垫球

1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课

2、培养学生身体的正确姿势和根本活动的能力目的

3.培养学生身体平衡能力和反响能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规组织:

1.学生站四

1.体委整队、师

1.教师语言列横队生问好、报告人要清晰1X X XXX数、检查服装

2.学生认真X XXXX

2.教师讲解

2.宣布课的内听讲，注意X X©XXX XXX课堂要求和容和任务X X关查准任务

二、准备活动

1、1备

3.听从指挥队列立正、稍部

3.讲解队列注意力集分息、集合、解散四列横体10小练习的要求中

3.播送操操队型四

4.专项准备活列横体操

4.师生一同

4.学生充分队，2动队型练习活动各关

3、专项准备活

4、师生一同节队，动练习

4、学生充分活动各关节

1、教师讲解动作方法1学生认真和要领听讲动作方

2、教师做分法和要领418中解和完整2学生集体X重点动作要领动作示练习8及要求范3学生分组

3、教师给学练习基难点动作的准本生个别指确性和控球的平部导衡性分游戏垫球跑动重点培养球性，即对球的感觉重点培养球性，即对球的感觉重点培养球性，即对球的感觉时间第七节:乒乓球根底教学课型一课时内容开旋转球的根底教学

1.通过本次课的学习，使学生了解乒乓球多变性，增强学生的根本技能的目的动作姿势和灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规组织

1.学生站四

1.体委整队、师

1.教师语言列横队生问好、报告人要清晰1X X X X X数、检查服装

2.学生认真X X X X X

2.教师讲解

2.宣布课的内听讲，注意X X X X X课堂要求和容和任务X X X X X关查准◎任务

二、准备活动

1、1备

3.听从指挥队列立正、稍部

3.讲解队列注意力集分息、集合、解散10小练习的要求中

3.播送操四列横

4.专项准备活队，体操队型

4.师生一同

4.学生充分2动四列横队，体练习活动各关

3、专项准备活操队型

4、师生一同节动练习

4、学生充分活动各关节接、开发球重点

1.让学生表动作要领及要演1学生认真求听讲动作方

3.教师给学法和要领418中难点动作的准生个别指导2学生集体X基确性和控球的节练习本8部奏感3学生分组分练习顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动作轻松整齐接、开发球的一致要求和如何开旋转球基

2.学生练习

二、新课讲授本开旋转球的根部

3.教师做正底教学（开上分旋球，下旋球，确评定胜负

1.学生认真2左右梁侧旋球听讲接、开/9中教学）重点发球的要求3开球的根本动和如何开旋作要求和规那转球（上旋么球，下旋球，难点掌握开左右梁侧旋球的技巧和动球〕作的灵活性

2.学生练习难点掌握开比赛球的技巧和动

3.分组比作的灵活性赛结、放松；

1.总结本次

1.认真听束讲，精神饱课的情况部分

二、小结；

2.下课满

2.下课13小

2、下课

2、下课

三、下课场地教学设回顾计四年被体育课教案时间第八节:乒乓球根底教学课型一课时内容接旋转球的训练

1.通过本次课的学习，使学生了解乒乓球的多变性，增强学生根本技能目的

2.培养学生正确的动作姿势

3.培养学生思维能力和灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规组:

1.学生站四

1.体委整队、师织

1.教师语言列横队生问好、报告人要清晰1XXX数、检查服装

2.学生认真X XXXX

2.教师讲解

2.宣布课的内X X听讲，注意XXX XXX课堂要求和容和任务X X关查◎准任务

二、准备活动

1、X X1备

3.听从指挥队列立正、稍部

3.讲解队列注意力集分息、集合、解散10小练习的要求中

3.播送操四列横体

4.专项准备活操队型四

4.师生一同

4.学生充分2动列横体操队，练习活动各关

3、专项准备活队型

4、师生一同节动练习

4、学生充分队，活动各关节

1.让学生表重点动作要领1学生认真演及要求听讲动作方

3.教师给学法和要领418中难点动作的准生个别指导2学生集体X基确性和控球的节练习本8部奏感3学生分组分练习顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动

二、新课讲授作轻松整齐接旋转球的训

1.教师讲解一致练重点接旋游戏要求和转球的训练根规那么本动作要求和

2.学生练习规那么难点掌握接、开球

3.教师做正基2的技巧和动作确评定胜负

1.学生认真本/9中的协调性部

4.教师纠正听讲游戏规分难点掌握接、3学生的错误那么开球的技巧和动作

2.学生练习动作的协调比赛性

3.分组比赛结、放松；

1.总结本次

1.认真听束课的情况讲，精神饱部分

二、小结；

2.下课满

2.下课13小

2、下课

2、下课

三、下课场地教学设回顾计四年被体育课教案时间第九节:乒乓球根底教学课型一课时拉球的训练内容

1.通过本次课的学习，使学生了解乒乓球的多变性，增强学生根本技能目的

2.培养学生正确的动作姿势3,培养学生思维能力和灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规

1.组织:

1.学生站四体委整队、师生

1.教师语言列横队问好、报告人数、要清晰1X XXXX检查服装

2.学生认真XXXXX

2.教师讲解

2.宣布课的内容听讲，注意XX©XXX XXX课堂要求和关查和任务XX准任务1

二、准备活动

1、备

3.听从指挥队列立正、稍部

3.讲解队列注意力集分息、集合、解散四列横体10小练习的要求中

2.播送操操队型四

3.专项准备活列横体操

4.师生一同

4.学生充分队，2动队型练习活动各关

3、专项准备活

4、师生一同下队，动练习

4、学生充分活动各关节

1.让学生表重点动作要领1学生认真演及要求听讲动作方

3.教师给学法和要领418中难点动作的准生个别指导2学生集体X基确性和控球的节练习本8部奏感3学生分组分练习顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动作轻松整齐

1.教师讲解一致

二、新课讲授游戏要求和拉球的训练规那么

2.学生练习重点普通球拉球的训1练

3.教师做正根本动作要求基2确评定胜负

1.拉球的训本和旋转球拉球/9中部

4.教师纠正练根本动作技巧难点分3学生的错误要求和旋转掌握拉球的技动作球拉球技巧巧和动作的协

2.学生练习调性比赛难点掌握拉

3.分组比球的技巧和动赛作的协调性结、放松；

1.总结本次

1.认真听束课的情况讲，精神饱部分

二、小结；

2.下课满

2.下课13小

2、下课

2、下课

三、下课场地教学设回顾计四年簸体肓课教案时间第十节:乒乓球根底教学课型一课时小组对抗赛内容

1.通过本次课的学习，使学生了解乒乓球的多变性，增强学生根本技能目的

2.培养学生正确的动作姿势

3.培养学生思维能力和灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规

1.组织:

1.学生站四体委整队、师生

1.教师语言列横队问好、报告人数、要清晰1XXXXX检查服装

2.学生认真XXXXX

2.教师讲解

2.宣布课的内容听讲，注意XX©XXX XXX课堂要求和关查和任务XX准任务1

二、准备活动

1、备

3.听从指挥队列立正、稍部

3.讲解队列注意力集分息、集合、解散四列横体10小练习的要求中

2.播送操操队型四

3.专项准备活列横体操

4.师生一同

4.学生充分队，2动队型练习活动各关

3、专项准备活

4、师生一同下队，动练习

4、学生充分活动各关节•418中X基本8部分顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动

4.让学生表4神饱满动

二、对墙垫球演作轻松整齐难点对一个一致力的作用力和反作用力的了解和控球的技

1、教师讲解巧难点对垫球的要一个力的作用求和规那基2力和反作用力么

1、学生认真本/9中的了解和控球部

2、学生练习听讲垫分的技巧3球规那

3、教师做正么确评定胜

2、学生练习负比赛

4、纠正学生的错误动

3、分组比作赛结、放松；

1.总结本次

1.认真听束课的情况讲，精神饱部分

二、小结；

2.下课满

2.下课13小

2、下课

2、下课

三、下课顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动

二、新课讲授作轻松整齐接旋转球的训

1.教师讲解一致练重点接旋游戏要求和转球的训练根规那么本动作要求和

2.学生练习规那么难点掌握接、开球

3.教师做正基2的技巧和动作确评定胜负

1.学生认真本/9中的协调性部

4.教师纠正听讲游戏规分难点掌握接、3学生的错误那么开球的技巧和动作

2.学生练习动作的协调比赛性

3.分组比赛结、放松；

1.总结本次

1.认真听束课的情况讲，精神饱部分

二、小结；

2.下课满

2.下课13小

2、下课

2、下课

三、下课场地教学设回顾计场地教学设回顾计四年级体育课教案时间第二节:乒乓球根底教学课型一课时内容挡球

1.通过本次课的学习，增强学生对乒乓球根底的认识，认真学好乒乓球目的

2.培养学生根本的动作要领

3.培养学生身体平衡能力和反响能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规

1.组织

1.学生站四体委整队、师生

1.教师语言列横队问好、报告人数、要清晰1XXXXX检查服装

2.学生认真XXXXX

2.教师讲解

2.宣布课的内容听讲，注意XXXXXXXX课堂要求和关查和任务XX准任务1

二、准备活动

1、◎备

3.听从指挥队列立正、稍部

3.讲解队列注意力集分息、集合、解散10小练习的要求中

2.播送操

3.专项准备活四列横队，体

4.师生一同

4.学生充分操队型2动练习活动各关四列横队，体

3、专项准备活

4、师生一同节操队型动练习

4、学生充分活动各关下、复习根本垫四人一个小组

1.让学生表球1学生认真演b、复习对墙垫球听讲动作方重点动作要领

3.教师给学法和要领418中及要求生个别指导2学生集体X练习8基难点动作的准3学生分组本确性和控球的平练习部衡性分4神饱满动

二、讲授新课作轻松整齐根底挡球一致重点动作要领及要求基

1.教师讲解本难点动作的挡球的动作部准确性和控球要求和规那分2的节奏感么

1.学生认真

2.学生练习/9中听讲挡球规O

3.教师做正3那么确评定胜负

2.学生练习纠正学生错比赛误动作

3.分组比赛结、放松；

1.总结本次

1.认真听束课的情况讲，精神饱部分

二、小结；

2.下课满

2.下课13小

2、下课

2、下课

三、下课场地教学设回顾计四年簸体育课教案时间第三节:乒乓球根底教学课型一课时根底开球及规那么讲解，挡球的训练内容

1.通过本次课的学习，使学生了解乒乓球训练的好处，认真上好体育课目的

2.培养学生身体的正确姿势和根本活动的能力

3.培养学生身体平衡能力和思维反响能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规

1.组织:

1.学生站四体委整队、师生

1.教师语言列横队问好、报告人数、要清晰1XXXXX检查服装

2.学生认真XXXXX

2.教师讲解

2.宣布课的内容听讲，注意XX©XXX XXX课堂要求和关查和任务XX准任务1

二、准备活动

1、备

3.听从指挥队列立正、稍部

3.讲解队列注意力集分息、集合、解散四列横体10小练习的要求中

2.播送操操队型四

3.专项准备活列横体操

4.师生一同

4.学生充分队，2动队型练习活动各关

3、专项准备活

4、师生一同下队，动练习

4、学生充分活动各关节.复习根本挡

1.让学生表球1学生认真演重点动作要领听讲动作方及要求

3.教师给学法和要领418中生个别指导2学生集体X基难点动作的准练习本8部确性和控球的节3学生分组分奏感练习顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动作轻松整齐

1.教师讲解一致游戏要求和

二、新课讲授规那么根底开球及规

2.学生练习那么讲解重点开球的

3.教师做正根本动作要求基2确评定胜负

1.学生认真本和规那么/9中部

4.教师纠正听讲开球规难点掌握开分3学生错误动那么球的技巧和动作

2.学生练习作的协调性比赛难点掌握开

3.分组比球的技巧和动赛作的协调性结、放松；

1.总结本次

1.认真听束课的情况讲，精神饱部分

二、小结；

2.下课满

2.下课13小

2、下课

2、下课

三、下课。