动词的被动语态

本讲课程涉及的知识点在高考考试大纲中对应的考点为动词的时态、语态；L•该考点具体到考核目标与要求为2各种时态及含情态动词的被动形式主动形式表被动意义的用法不能用于被动语态的及物动词和动词短语.该考点常出现在单项选择题中，试题的设问大多是在一定的语境中，大体分值为分;在31-2书面表达中也重点考查了学生的语态的使用点拨

一、知识精讲高考必会的种时态的被动语态，以动例句9词为例被动语态clean一般现在时的被动语态Our classroomis cleanedevery day.一般过去时的被动语态Our classroomwas cleanedjust now.一般将来时的被动语态Our classroomwill becleaned soon.过去将来时的被动语态She saidthe classroomwould becleaned soon.现在进行时的被动语态Our classroomis beingcleaned now.过去进行时的被动语态The classroomwas beingcleaned whenI camein.现在完成时的被动语态The classroomhas been cleaned twicetoday.过去完成时的被动语态She saidthe classroomhad beencleaned twicetoday.将来完成时的被动语态The classroomwill havebeencleanedbefore youcome.

（一）动词被动语态的构成,被动语态的构成方式:1be.don.常与等动词的过去分词连用，构成被动语态，一般指动作的结果

2.get【例句】这些工人是按小时得到报酬的Thes.worker.go.pai.b.th.hour.状元典例一I amnot goingto playfootball thisyear,Mum.一That.musi.t.m.ears..wa.s.afrai.yo..答案:B思路分析答语的句意为那听起来太好了，我是那么担心你会受伤主句的谓语动词是所以可以去掉选项根据句意应该用将来时,作“受伤”讲时，要说在此处was,A hurtbe hurt,等同于故选get be,B带有情态动词的被动语态.

3.构成情态动词+动词的过去分词be+【例句】这里能修理这台收音机吗？Can thisradio berepaired here*丫011（011^05击0・11111$上.112口€1©.11011100*0亚.你的作文明天必须交状元典例The bestuse ourpresent machine.答案:A思路分析句意为一定要充分利用我们目前（拥有）的机器该句中有变make useof sth.,为带情态动词的被动语态时，要用的结构,和都可提前作主语must mustbe doneuse sth.

（二）英语中的被动语态常用于以下场合不知道动作的执行者；不必提到动作的执行者L【例句】Stree.Iight.ar.ofte.turne.o.a.si.i.winter...KThe newtext bookwill beused inthe nextterm.状元典例No permissionhas foranybody toenter thebuilding.上A答案:A思路分析:意为“允许，许可”，是“被给予”的，需用被动语态的形式permission.强调或侧重动作的承受者；动作的执行者很模糊2【例句】This kindof bicycleis notsold inour shop.The thiefwas caughtby apoliceman yesterday.状元典例Coubertin asthe founderof themodern OlympicMovement.答案B思路分析根据句意“顾拜旦被看做是现代奥林匹克运动的创始人”课判断出为被动语态,故选B

（三）要注意以下特殊形式的被动语态.带有双宾语的被动语.1如果主动语态的动词后既有直接宾语，又有间接宾语，一般是将间接宾语改为被动语态句中的主语，将直接宾语保留在原处如果是将直接宾语改为被动语态句中的主语，将间接宾语保留在原处时，一般要在间接宾语前加介词或t for【例句】Grandm.tol.m.a.interestin.stor.las.night.状元典—I wastold an interesting storylast night./An interestingstory wastold to me lastnight.例My friendgave mean interestingbook onmy birthday.—An interestingbook onmy birthday.—I onmy birthday.答案:was giventome;was givenaninterestingbook.带有宾补的被动语态2在主动语态中，如果动词后带有宾语补足语，改为被动语态时，需将宾语改为主语，将宾补保留在原处，使其成为被动语态句中主语的补足语・宾补可以有下列几种情况

（1）宾补为带to的动词不定式【例句】.他们让她唱首歌The.aske.he.t.sin..song一She wasasked tosing asong.

（2）在使役动词,如make；感官动词,如see,hear,feel,watch等词之后，不定式的to在主动语态里可以省略，而在被动语态里不能省【例句】我们看见从实验室出来了W.sa.To.com.ou.o.th.lab.Tom—Tom wasseen tocome outof thelab.状元典例The bossmade himwork all day long.一He wasmade allday long.答案to workalldaylong（）宾补为形容词、副词、名词或介词短语3【例句】.她让我忙了整整一上午Sh.kep.m.bus.al.th.morning一I waskept busyall themorning.状元典例In warmweather fruitand meatlong.答案:A思路分析句意水果和肉在温暖的天气中不能存放很久宾补是形容词，说明动词keep在这里是系动词，不用被动形式，故选A.如果主动语态中的谓语动词为短语动词，改为被动语态时，要注意不要遗漏短语中的介词或副3词，以保持短语动词的完整性【例句】.你应该注意你的发音和拼写Yo.shoul.pa.attentio.t.you.prommciatio.an.spelling—Your pronunciationand spellingshould bepaid attentionto.

11102.\¥口.1）名赫・叩.那计划要被放弃了o状元典例Proper caresuch things.答案:C思路分析句意要适当地关注这类事情是个固定短语，在变为被动语态时take careof不要把它拆开，故选C

二、难点聚焦

（一）不使用被动语态的几种情况.不及物动词及部分由不及物动词构成的短语不能用于被动语态，常见的词和短语有:1等happen.brea.out.tak.place.ru.out.giv.in.com.about.com.int.being.last【例句】cloc.yesterda.afternoon.那场大火发生在昨天卜午五点钟这种风俗是什么时候形成的？When didthis customcome into being图由叩永由里上出我得去趟超市因为糖快用完了I1166011@

610.

321111111.

0111.状元典例The earthquakein Yushuroughly onemonth beforethe secondanniversary oftheearthquake inWenchuan.A.wa.happened B.ha.happenedC.happened.D.ha.bee.happene.答案C思路分析为不及物动词，没有被动语态形式，该句讲述的是过去发生的事，故选happen Co.当等表示某种性质且动词带状语修饰语时2【例句】他昨天买的衣服很耐洗..Th.clothehbough.yesterda.was.well.状元典例Thi.nove..well.答案:A思路分析句意这本小说很畅销在这里表示小说的某种性质，并且带副词来修sell well饰，故选A.不定式用于某些动词的宾语后作定语时，如果不定式的逻辑主语是句子的主语，则用主动形3式表被动，反之，仍用被动形式【例句】我要去超市，有很多东西要买（我”自己买）I lgt.th.supermarke.an..hav..lo.o.thing.t.buy.口.丫加丫上”由由.上上我要去超市，你有东西要买吗？I Lg.t.th.supermarket.

010118111.（“你”请“我”代买）.表示归属的动词，如等4状元典例That bighouse belongsto afamous filmstar.No oneis surewho thedictionary.答案:B思路分析考查语态从句缺谓语,不可用于进行时和被动语态，故选句意belong toB没有人能确定那本词典是谁的

（二）主动形式表被动意义当等系动词后接形容词时L feel.look.smell.taste.sound.seem.appear.prove.stay【例句】这种材料摸上去很柔软误Thi.kin.o.materia.i.fel.ver.soft.正Thi.kin.o.materia.feel.ver.soft.他的理论被证实是对的误（）His theorywas proved to be correct.（）IE:His theoryprovedtobecorrect.状元典例How sweetthe music!A.sound.t.b.B.i.sounde.D.sounds答案:D思路分析句意音乐听起来多悦耳呀！是系动词，不用被动形式，故选sound D后的动名词用主动形式表示被动意义【例句】.这些花需要浇水.这本书值得一读Th.boo.i.wel.wort.reading状元典例His idea,though good,needs out..A.bein.trie.B.t.tr...C.trie....D.trying答案D思路分析表示被动含义，句意他的想法虽好，也需要测试一下need/want/require+doing所以这个句子也可以写成need/want/require+doing=tobedone,His idea,though good,needs tobetried onto•有时尽管不定式与其逻辑主语是被动关系，但不定式仍用主动语态不定式作状语，如果句子3中存在等词时，就应该用不heavy.difficult.easy.comfortable.interesting.necessary.dangerous.funny定式的主动形式表示被动含义【例句】这本书很易懂Th.boo.i.eas.t.understand.英语并不难学Englis.i.no.har.t.learn.状元典例The BBCnews isusually notdifficult to,but itsoften toohard to.A.pic.up.b.understood..B.pic.up.understand答案B思路分析在表语形容词后用不定式的主动形式表示被动含义difficult,hard

三、状元笔记

（一）学习被动语态的关键是.根据句意辨别词义

1.主语与动词构成的主被动关系2

（二）被动语态理解记忆被动语态的结构是:be+v.-ed；完成时的结构have/has/had+v.-ed完成被动形式完成+被动被动语态的结构:be+v.-ed其他时态的被动形式依此类推

（三）被动语态与系表结构的区别被动语态强调动作；系表结构表主语的特点或状态【例句】.这个杯子是昨天被摔碎的.（被动语态）Tom.这个杯子碎了（系表结构）.Th.glas.[broken练习

1.（浙江卷）一What,.tha.noise—Oh..forgo.t.tel.you.Th.ne.machin..答案:C思路分析根据句意，应是机器正在被测试，故要用现在进行时的被动语态（重庆卷）

2.H..a..nationa.her.fo.winnin.th.firs.gol.meda.fo.hi.countr.i.th.Olympics.答案:B思路分析根据句意，因获得金牌而被看作是民族英雄应该是过去发生的事情，主语和regard之间是被动关系，故排除和项；本句中“被看作”并不表示“过去的过去”，故排除项,A CC选B（北师大二附模拟）一

3.Wil.yo.atten.th.meetin.thi.afternoon一But Itold anythingabout it.A.wasn,t B.a.no..C.haven,.been D.won.be答案:C思路分析句意没有告知是谁告诉我这件事，那我就应该是被告知此事，句中没有明确的时间状语，故用现在完成时（全国卷）

4.I Th.wate..coo.whe.jumpe.int.th.poo.fo.mornin.exercise.A.wa.fel...B.i.fel....C.fel....D.feels答案:C甩路分析此处是系动词，用主动形式表示被动意义，再结合后面的可知应用feel jumped一般过去时，故选C（」匕京卷）

5.——You.jo..ope.fo.you.return.一Thanks.答案:A思路分析:和之间是被动关系，根据句意应使用将来时，故选job keepA（安徽卷）

6..lik.thes.Englis.song.an.the.man.time.o.th.radio.答案D思路分析第二个分句的主语指的是与是被动关系，再由they theseEnglish songs,teach many可知应用现在完成时的被动语态，表示“这些英文歌曲已经在收音机里教过许多遍了”times（上海卷）

7.Durin.th.perio.o.recen.terroris.activities.peopL.no.t.touc.an.unattende.bag.A.ha.alway.bee.warne...B.wer.alway.bein.warne.…答案:B思路分析根据句意，和之间是被动关系，可以排除两项；项过去完成peopl.warn C,D A时没有过去时的动作作为参照，不符合语境；爪加亚心而也⑼足表示总是做某事，有强烈的感情色彩。