幼儿园教研工作总结

幼儿园教研工作总结（年一年下学期）20XX20XX学期又近尾声,整理思绪回顾一整学期的教研,在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步,在每一次的检查中获得新知，每一次知识的交流和碰撞，让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健.现将本学期教研工作汇报如下

一、教研计划的实施在精细化系统管理的推动下，依据《纲要》内容，在立足本园实际的前提下,制定适宜本园的教研管理计划和实施细则,第一时间召开会议,与教师商讨教研管理细则的实施方案，由园区落实到班级，以幼儿为主体,进行各类教研活动.教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期，教研工作以加强学习，促进教师成长作为突破口，分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法.本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标.年段教研本园班级分三个年段,大班段、中班段和小班段,分别由三

1.位骨干教师担任,每周定期召开段会，围绕教学过程中遇到的问题进行分化和研讨,并解决问题.集体备课在教研计划当中，最能让教师们得到实质性学习和交

2.流的就是集体备课这一项目，本学期在这方面的实施比较不足,下学期将落实到位.、园本教研当前，全镇范围内对园本教研展开热烈的讨论.针对3园本教研这一大块的领域,要细分化解并加以实施,原本制定的一套套园本计划一再被自己打翻.立足于本园实际制定出适合本园的课题教研,因此本学期制定出园本教研的基本操作方案，以方案教学做为突破口，利用业务学习时间，组织教师学习相关文章，并进行研讨，下学期将进行实际操作方案.

二、教师队伍素质的提高.加强理论学习，定期开展业务学习，从理论、观点、态度改变教师1教学观念；注意各种活动计划的设计和书写，由各段长负责对班级老师进行

2.培训、辅导,提高课程设计能力；通过组织教师参与镇区公开课观摩活动,促进教师之间相互学习

3.切磋,提高新教师教育教学中的实际操作能力；

三、优化日常教学管理对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规范,

1.各段长利用段会进行反馈；加强日常保教工作的检查、指导和督促,重点指导新教师的教

2.学工作，促使新教师尽快成长;充分利用幼儿园现有场所,开设各类区域活动的空间,科学安

3.排幼儿区域游戏活动的时间；组织教师参加各类培训活动,到各姐妹园参观学习，了解各家

4.幼儿园的教学状态,提高教师教学水平和能力.

四、做好家长工作，家园共建促教育开展好家长工作是教研工作中不可缺少和重要部分.坚持做好家教园地、家长开放日工作，让家长更多了解园内幼教

1.动向；定期电话家访工作,及时了解幼儿在家的情况；2定期不定时利用智慧树、微信各种网络通讯工具,及时向家长

3.了解幼儿在家情况,共同教育幼儿.

五、问题与思考回顾本学期的工作,我们取得了一定的成绩，但我们清清楚地认识到,要要以更高的标准要求自己,还存一些差距和不足.从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意.

1.坚持做好环境布置工作，区域活动的设置有待提高.

2.家长工作还有待提高.

3.晨间活、户外活动的组织上采用灵活多样的形式，内容要更加丰富.

4.总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下，取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题结合本园实际，加强课题研究，提高全体教师科研意识；教材的

（1）

（2）学习和目标的确定、落实；教师技能、技巧的培训；特色教学的经验,在

（3）

（4）美术及早期阅读方面展开研讨，总结经验.超化镇第一幼儿园20XX.

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