语文S版四年级下册期中试题

语文版四年级语文下册期中测试题S班级姓名

一、快乐拼写can kuizhen chazi yuankuang cangjian kangyou yu⑻々」cd nku xietiao qlwu huihultong xunhun pd

二、多音字组词调diaotiao藏zang cang好haohao盛shengcheng

三、辨字组词0蓄（）侮（）钓（）微（）衷（畜（）悔（）钩（）徽（）哀（

四、我会选字填词健键建*关（*）壮赚谦歉嫌弃钱）让道（期斯欺骗限）文讯迅）息急目不（）（））满目别出（）

五、把下列成语补充完整安然（）（）（）云（）雾）心动（）（力尽（）山（）野闻名（）（）（）精会（）（））壮阔情

六、按要求改写句子

1.我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改成陈述句）

2.小青在操场上找到了丢失的钢笔（改为“把”字句）

3.太阳升起来了（改成拟人句）

4、别人能做到的事，我也能做到（改为反问句）

5.他是一个好学生（改为感叹句）

6.这学期，我们开了语文，数学，自习，品德，早读等几门攻课（用修改符号改病句）

七、按课文或读读背背内容填空

1.《江畔独步寻花》中描写动态的诗句是”形象地刻画了和的活动

2.醉卧沙场君莫笑，（王翰《凉州词》）

3、春城无处不飞花，（韩翻《寒食》）

4.给你印象最深的一句科学名言

5.巴斯德是国著名的科学家，创始人，他对人类最大的贡献是O

八、选关联词填空只有……才既……又……虽然……但是……只要……就……不但……而且……

（1）教师（）要教学生学习科学文化知识，（）要教学生怎样做人

（2）（）多读、多写、多观察，作文（）写得好

（3）（）他对周围事物观察很细致，（）写起文章来内容很具体

（4）今天，小红在队会上的演讲（）大方（）生动

（5）（）我不知道这样称呼你好不好，（）我觉得（）这样称呼，（）能表达我对您的爱戴和感激之情!

九、阅读下列文段，回答后面的问题（21分）

（一）课内阅读桂林山水这样的山围绕着这样的水，这样的水（）这样的山，再加上空中（），山间（），江上竹筏小舟，让你感到像是走进了（）的画卷真是“舟行碧波上，人在画中游”

1、按课文内容填空“舟行碧波上，人在画中游”的意思是

3.“这样的山”是指具有（）、（）、（）的特点的山，“这样的水”是指具有（）、（）、（）的特点的水

（二）课外阅读奇迹法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说可是，正当他激情奔放的时候，心脏（zang zhang）病恶性发作了，那年他才40岁看见雨果发青的脸色沉重的喘息人们（爱惜惋惜）万分地说唉这颗巨星将坠落了随后发出沉重的叹息雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……”生命在于运动”，雨果的病情慢慢好转了，体质逐渐增强了他又获得了充沛的精力，重新拿起笔写出了大量的文学作品，直（至致）晚年，仍创作不懈（jixie）,60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著80岁那年，写成了戏剧《笃乐克玛》雨果逝世1885年，活了84岁看见雨果40岁得了心脏病，却最后成了长寿者,人们惊叹不（已己）:“这真是个奇迹！”奇迹怎么来的呢？体育锻炼！

1.把文中括号内不正确的音节、字、词语用“\划去

2.给文章的第二自然段加上标点符号

3.作者抓住（）和（）这两个方面，写了雨果心脏病发作时的外表特点

4.选择正确的答案，把序号写在横线上

（1）文中最后一句话是（）A、疑问句B、反问句C、设问句

（2）短文的中心是（A、赞颂了雨果创作不懈的毅力B、说明体育锻炼的重要C.雨果非常聪明

5.第三自然段主要说

6、读了这篇文章，你有什么启发？作文家乡的变化让我们拿起笔来，描绘一下家乡的现在，或设想一下家乡的未来吧！观察家乡的变化，抓住某一个方面，写一篇赞美家乡的文章如果你认为家乡还有需要改进的地方，可以设想一下未来的家乡是什么样子的，写一篇想象作文。