还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
高一班主任期末工作参考总结范文(通用)本学期,我接着担任了高一年六班的班主任高一年是为高考打根底的重要阶段回首一学期来的班主任工作,我可以本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有欢乐也有辛酸,结果较为充实有效现将本学期的工作要点详细总结如下
一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子因此,我充分利用好每周一次的班会课时间,关于一周来班级存在的咨询题进展分析,指出学生存在的缺乏之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切时机对学生进展为人处事道理的教育尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营建积极、健康、向上的和谐班集体
二、常规工作获得较为明显的效果配合学校开展的行为标准养成教育,通过上学期的努力,学生根本上能严格要求本人的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化装学生能恪守严格的请假制度,做到不旷课能做好课间操和眼保健操;碰到老师多数时候也能主动咨询好
三、抓好学生的学习把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的特别是相关于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间关于他们掌握根底知识特别重要因此我想方设法来促进学生学习
1、努力制造良好的学风,依照不同的周校历对学生进展思想发动,要求他们关于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施处理存在的缺乏,以期不断进步
2、加强与科任老师的交流,配合科任老师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同制造美妙的将来特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任老师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任老师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象
3、举行了两次有针对性的主题班会为了提高学生学习数学和英语的兴趣,我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感,对获得进步的学生及时地进展表扬,加强他们学习的决心针对期中考情况,在期中考后进展了一次学生的学习方法交流主题班会,学生交流本人的学习方法,改掉不良的学习方法,开场培养合适本人的学习方法
4、常表扬学习认真和学习进步的学生关于勤奋的学生及时进展表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓重的学习气氛同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进展奖励
5、常与学生谈心不管是学习好的依然学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓舞他们进步关于学习好的学生,我常鼓舞他们更上一层楼,并关注他们其他方面的开展而关于学习一般的学生,我能鼓舞他们渐渐进步而关于后进生,要求他们在端正学习态度的根底上,努力向前特别是针对学生关怀的学习成绩咨询题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议
6、加强与家长的交流和沟通关于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的小孩进展表扬,并要求他们接着配合学校的工作;而关于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育治理好小孩
四、努力创立一个民主的班集体通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生治理学生的作用,而班主任更要对班干部进展培养许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况以上是我对本学期班主任工作的总结与回忆所以,在治理班级的过程中还存在着些许的缺乏关于一名工作不满两年的班主任来说,我明白还有许多东西需要我去学习,我也将不断提高自我,打破自我,努力提高本身水平,争做一名合格班主任。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0