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文本内容:
第一课《生命最宝贵》知识点七年级思想品德上册知识点☆如何解决人与自然的关系人类必须善待自然,爱惜环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存人的生命独特性的表现
1.人具有无穷的智慧和巨大的发明力
2.每个人的生命是独一无二的
1.☆为什么说“人最宝贵的是生命”?(我们为什么要珍爱生命?)
2.生命是人们享受一切权利的基础,是发明故意义人生的前提
3.生命是一个过程,这个过程充满了无限欢乐
4.一个人的生命是不可反复的人的生命仅仅只有一次,并且是短暂的
1.☆如何珍爱我们的生命?
2.学会依法保护自己的生命健康权
3.增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力我们在爱惜爱惜自己生命的同时,也要爱惜、尊重别人的生命第二课《让我们的生命更有价值》知识点
1.☆为什么人生的价值在于发明和奉献?
2.发明和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的规定发明和奉献使人快乐,使人充实,使人崇高
1.☆青少年如何让青春更美丽?(青少年如何让青春更有价值?)
2.树立远大抱负,追求积极向上的人生目的
3.热爱、爱惜宝贵的今天
4.提高自身素质,不断完善自我从点滴小事做起,从现在做起
1.如何实现生命价值?
2.从平常生活的点滴小事做起(重要途径)
3.干好本职工作(重要基础)第三课《不同样的环境不同样的“我”》知识点中学生活新感受激动兴奋;困惑紧张如何适应新的学习生活?
②确立新的目的
③加强自我管理,克服依赖心理良好班集体的特性
1.有共同的奋斗目的
2.有严明的纪律
3.融洽的同学关系
4.有积极向上的舆论氛围良好的班集体的作用
1.有助于我们良好品德的形成
①调整心态,使自己尽快适应新环境
2.有助于我们增长知识、提高能力、发展专长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展如何融入新的班集体
(1)建立淳朴、融洽的同学关系
(2)自觉遵守并维护集体纪律
(3)树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩对的结识自己的作用(重要性、因素)
1.有助于我们拟定符合自己实际的目的;
2.有助于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的发展空间,从而塑造一个崭新的自我如何对的结识自己
1.方法
①全面客观的看待自己;
②用发展的眼光看待自己
2、途径
①自我观测;
②与别人的接触、交流和比较;
③别人对自己的态度和评价第四课《知识让人生更美丽》知识点学习的重要性(因素、意义)学习可以提高品德修养
2.学习可以增长才干
3.学习才干适应社会发展的规定
1.如何学习?
2.转变学习方式学会自主、合作、探究式学习
3.选择适当的学习方法制定切实可行的学习计划、合理安排时间、运用计算机网络进行学习等养成良好的学习习惯勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等为什么受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?公民只有接受教育,
①才干掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;
②才干获得良好的就业机会,享受现代文明;
③才干改变生活和命运,实现个人生存和发展(注此点可以问“为什么受教育既是公民的基本权利”或“受教育对公民个人的重要作用”)我国实现现代化,科技是关键,基础在教育教育不仅能改变个人命运,并且决定着国家的未来(注此点可以问“为什么受教育是公民的基本义务”或“受教育对国家的重要作用”)
3、我们如何爱惜受教育权利,履行受教育义务?接受法律规定年限的教育
2.努力学习,全面发展自己争取接受更高限度的教育,积极通过不同方式进行学习第五课《友情伴我同行》知识点友情的作用/重要性(为什么生活离不开友情)
1.友情有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展
1、
2.友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐
2、如何让友谊之树常青?(交朋友的原则)平等、尊重、真诚
2.理解、宽容
3.关爱、帮助注平等待人是建立和发展友情的前提对闭锁心理的结识这是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反映,但若任其发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活如何克服闭锁心理,积极寻找朋友?敞开自己的心扉,以积极开放的心态积极与别人沟通、交往,培养热情、开朗的性格我们在积极寻找友情的过程中,应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交逢友,不交损友注浮友是指能直言不讳的指出对方错误,并真诚的帮助对方改正错误的朋友第六课《师爱助我成长》知识点
1、老师在我们成长中的作用?(为什么要尊敬热爱老师?)
2、老师是我们学习的指导者
3、老师是我们成长道路上的引路人老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量
1、如何热爱尊敬老师?
2、尊敬老师最重要的是尊敬老师的劳动
3、虚心听取老师的教导,对的对待老师提出的规定,真诚接受老师的批评尊敬老师,还要对老师有礼貌
1、如何与老师交朋友?(师生间如何相处?)
2、积极与老师交流交往
3、对的解决与老师之间的矛盾
①当我们被老师误解或是与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用对的的方法解决矛盾
②当发现老师在工作中出现差错时,可以并且应当给老师指出来,但态度要诚恳,方式要恰当第七课《做自尊自信的人》知识点自尊的表现1自我尊重和自我爱惜2规定别人、集体和社会对自己尊重自尊的重要性、作用1自尊的人积极向上2自尊的人赢得别人的尊重3自尊的人知荣辱,讲自爱如何赢得自尊?1维护人格,不损国格2自我努力,发展提高自己3要想赢得别人尊重,一方面要尊重别人自信的重要作用?1自信使人勇敢2自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量3自信使人充足发挥自己的潜能如何树立自信心?1发现自我优势,找到自信的“支点”2在生活中积累成功3正视自己的局限性,并想办法加以克服和填补,使之变弱为强4树立自信必须克服自卑第八课《走自立自强之路》知识点自立的含义自立就是自己的事情自己做
①自立意味着要独立的安排自己的生活;
②意味着要离开父母、老师的庇护,自主的解决学习、生活中碰到的难题;
③意味着要靠自己的双手去开创自己的事业,发明多彩的生活。
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