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文本内容:
en河打工假木停机电学院毕业设计指导书课题名称刮板式捞渣机教学系、部、室工程图学部专业机电一体化技术指导教师
6、学习工业企业治理和技术治理的根本学问;
7、搜集相关的技术论文、专题报告、阅历总结等技术资料;
8、.搜集相关的图纸、设计说明书、使用说明书、试验数据、操作规程等技术资料
四、实习(调研)要求
1.学生实习期间,必需严格遵纪守法,遵守社会道德标准,遵守交通秩序,遵守生产单位的各项规章制度,不做有损学校和集体荣誉的事情
2.学生实习期间,必需结实树立安全第一的思想,一切行动听指挥,严格遵守操作规程,时刻留意生产安全和人身安全,消灭险情要准时报告和撤离
3.学生实习期间,要严格执行请假制度,做到有事向带队教师请假,要按时上下班,不准无故迟到、早退或矿工
4.学生实习期间,必需乐观参与实习过程中安排的各项活动,要认真学习,虚心求教,要理论联系实际,要大胆思考问题、乐观解决问题,要留意培育自己的素养和力气
5.学生实习期间,要做有心人,要留意做好实习笔记,要留意收集和积存各种信息资料,要准时进展整理、归纳和总结
6.学生实习期间,要留意团结合作、互助友爱,要疼惜公物、文明实习
7.学生在实习完毕后的三天内,应写出书面实习报告
8.实习带队教师应在实习完毕后的一周内,依据每个实习学生的实际表现、实习报告等状况,实事求是地评定出学生成绩,并上报存档以上各条款如有违反,轻者,将赐予严峻的批判教育;重者,当严格依据校规校纪进展处理
五、实习(调研)报告包括撰写标准、格式要求等实习报告是检查和考核学生毕业实习效果的重要手段和方法,实习学生必需认真完成实习报告要求字迹清楚,表达清楚,语言简练实习报告的内容及撰写要求见附表
六、实习(调研)留意事项包括安全事项和组织纪律
1.必需依据实习单位的规定进展着装和佩带安全帽
2.必需高度留意现场设立或张贴的安全警示牌
3.未经允许,确定不准触摸或摆布现场的各种设备和器械
4.要留意防水、防电、防火一旦发生,必需马上撤离现场并报警,必要时应当帮助专业人员从事灭灾和营救工作以上各条款如有违反,将对相关当事人进展严峻查处实习成绩河北工程大学机电学院毕业实习报告专业班级_______________________________学号________________________________学生姓名___________________________指导教师:生产实习报告
一、时间
二、实习单位实习地点
三、实习单位根本状况简介
四、实习内容了解企业产品、生产技术、生产工艺流程、主要生产设备和工艺装备、典型零件的加工工艺以及企业治理方面的相关状况等等绘制必要的工艺流程图、机构运动简图、工作原理图等,结合所学学问进展分析争论或说明配上相应的图片更好
五、实习体会参考文献实习报告要求与排版字号
1.实习报告字数要求不少于3000字,不多于5000字
2.实习报告统一用A4纸[21X
29.7cm)打印,左侧装订
3.正文用小四号宋体行距为
1.
254.页面上下边距均
2.54cm,左右边距均为
2.5cm
5.参考文献书写格式要求[1]期刊类参考文献[编号]作者.文章题目名.期刊名,年份,卷号,期数.页码〔2]图书类参考文献[编号]作者.书名(版次).出版单位,年份.页码[3]网上下载参考资料[编号]网址.网站名(公司名称).查找内容例[3]天津市金港动力传动滚珠丝杠河北工程大学机电学院毕业设计指导书
一、设计题目刮板式捞渣机设计
二、设计参数渣槽总容积:
53.8m3水箱容积
28.2n13出力:20t/h(额定)42t/h(最大)〜刮板运行速度
1.7m/min(额定)
3.4m/min(最大)〜电机功率11KW电机转速675r/min(额定)1460r/min(最大)〜减速机型号M4PSF60-400(SEW)牵引链条型号26X1001奥地利培瓦克HV型高强度高耐磨圆环链)溢流堰减速机型号XLEDB
1.1-8135C-99搅拌器型号850-50UIG5-220-65)搅拌器减速器型号XLDB
0.75-8115-87
三、设计要求刮板捞渣机作为一种除渣设备,适用于50900MW燃煤发电机组锅炉底部灰渣的连续去除〜承受该捞渣机除渣,具有节水、节能以及可大大降低设备基建费用等显著特点而被宽阔用户及设计单位所认可气化炉渣放料罐的渣水每一小时排入渣池一次,每次持续时间大约为2分钟捞渣机渣池前仓在很短的时间内,积贮大量的炉渣和黑水1炉渣是煤中灰分和少量未燃尽炭在熔融状态经水激冷而成的细碎玻璃状固体,黑水为循环中使用的激冷水)渣水在渣池内经3分钟沉淀后分层,上层为黑水和局部未沉降的细渣,下层为沉淀下来的炉渣渣放料罐排渣后5分钟,渣池前后仓之间的溢流堰翻开,渣池前仓上层的黑水及局部细渣经溢流堰排至渣池后仓,此时渣池泵与搅拌器启动,将黑水抽出打入工艺系统,待渣池前仓灰渣水排净后溢流堰、渣池泵与搅拌器关闭,此过程大约持续10分钟(与后渣池泵出力有关〕在整个过程中,捞渣机为连续运行,由环形链条牵引的刮板将粗渣提升,脱水后可直接装车或送至带式输送机,运入临时渣场,集中后装车外运供综合利用刮板、链条是捞渣机的主要运动件,也是易损件要求链条外表强度HRV64(HV800),其断面应力为400N/mm2,链条系统的有效寿命34万小时〜捞渣机的制造本钱构成中,材料费占有很大的比重,设计时必需赐予充分留意制订制造工艺规程时,在同样满足被加工零件的加工精度和外表质量的要求时,通常可以有几种不同的制造工艺路线,其中有的方案可具有很高的生产率,但投资较大,另一些方案则可能投资节约,但生产率较低因此,不同的制造工艺路线就有不同的经济效果为了选取在给定的生产条件下最经济合理的方案,应对已拟订的至少两个制造工艺路线进展技术经济分析和评比捞渣机把握系统承受远传与就地把握,并设有就地/远传转换开关承受工频与变频相切换把握,在变频器故障时,为不影响整体系统可切换为工频运行捞渣机启动停机挨次检查各开关元器件,闭合电源开关,闭合把握电源开关,待变频器、PLC自检完毕后,启动捞渣机开关待前槽体中的渣沉淀后翻开溢流堰,翻开搅拌器捞渣机停机前,首先关闭搅拌器,再关溢流堰,最终关闭捞渣机待PLC、变频器各程序完全停顿后,断开把握电源、断开总电源捞渣机设有链条检测装置,接近开关是对链条进展检测的检测元件,安装在位于捞渣机机体尾部链条张紧部位的滑块上面,张紧轮上的螺栓为检测点接近开关为两个(具有防爆性),机体左右两侧对称安装,检测刮板两侧的链条有过流、过载安全保护装置以上装置在故障状况下均能报警停机,并留有远传报警接口变频器调速可承受就地电位器调速与远方调速,与远控/就地转换开关相协作电控柜应配捞渣机复位按钮,目的是为了对发生的故障清零
四、设计内容及工作量
1、绘制捞渣机装配总图、部件装配总图及主要零件图绘图量一般不少于折合成图幅为A0号的图纸3张〔其中手工绘图不少于1张)
2、捞渣机总体与部件及主要零件的设计与计算
3、毕业设计说明书(依据机电学院2023届毕业设计说明书撰写标准要求书写)应阐述整个设计内容,要突出重点和特色,图文并茂,文字通畅说明书的正文字数不少于2万字(大约40页以上)要求统一规定的格式编辑、打印
4、查阅相关的文献15篇以上
5、翻译与课题有关的1万个印刷符号的外文资料,约2500个汉字
6、说明书中应有中、英文内容摘要并附在说明书的前面
7、说明书中应给出计算机编程框图,打印程序及结果,附在说明书后面并交软盘
8、毕业设计〔论文〕应有技术经济分析内容如设计方案的技术经济分析、比较和论证等内容
五、设计中应遵守的法规
1.设计中用到的标准件和常用件,应尽量选用国家规定的标准系列
2.各零部件的构造应满足性能及工艺要求;其外表粗糙度、公差及协作等必需按标准系列值选取
3.全部图纸都必需满足国家制图标准
六、已学过的相关理论学问提要以及与设计题目有关的学问
4.产品设计方法产品的设计方法,按其承受过去阅历及技术学问程度分为四类即组合式(或积木式)设计;内插式设计、外推式设计和开发性设计
(1)组合式设计此法是以标准化、通用化的零部件和已生产过的部件为根底,进展“积木式”的产品设计设计者可运用优选法,选择标准部件,组合成产品,以到达用户的技术要求;设计时往往要进展几个组合方案的评价比较,最终才使设计定案
(2)内插式设计该设计是在两个已有设计方案中进展内插式设计,是一般重型机械产品最常用的设计方法由于这种设计是在以往生产技术成功的阅历范围之内,故设计者只需通过最小的试验和争论工作,就能设计出成功的产品,同时也有可能在技术上做些小的改进
(3)外推式设计在应用范围内,承受“已存在的设计实践学问”在其所依靠的科学试验和生产阅历的范围以内,能给出有用性的设计方案但这种设计的性质是半阅历式的因此,在现有设计实践根底上作外推时,必需运用根底理论和技术学问,对过去的实践阅历进展分析,对质量牢靠性有疑问的环节,必需用科学试验把经过分析、评价的过去技术阅历和的试验争论成果结合起来,以进展设计设计外推量越大,技术开发性工作量也越大
(4)开发性设计开发性设计是建立在理论和技术上的设计,因此,开发性设计既需要大量的材料、样件及原型机的试验,又需要“技术集锦”性的理论综合和分析工作,故属于制造制造性质的设计工作
5.总体设计的原则
(1)系统性原则把捞渣机看作是系统的一局部,要充分考虑捞渣机与人和环境的关系、考虑捞渣机的运输和安装条件等
(2)合理布局原则要考虑便于发挥捞渣机的功能,要构造紧奏、比例协调
(3)满足约束原则产品应满足强度、刚度、空间、重量、可加工性、可装拆性、安全性、标准和法规等方面的约束
(4)满足“三化”原则标准化、系列化、通用化
6.总体设计的根本任务⑴完善和扩大总体方案设计和构造设计内容;对捞渣机各主要部件、零件提出主要参数和设计要求⑵使各部件、零件得到合理的组合,保证产品技术上先进、经济上合理、易于制造和便利修理⑶协调人一机器一环境三者关系,满足产品的技术性能、经济性能和美学性能的要求4为具体的总成、构造、零部件设计制定设计依据
七、可行方案的筛选方法提要
1.概念设计一个产品的设计,首先应当考虑的是要实现什么功能和怎样更好地实现所需的功能,然后才是如何使产品具有优良的性能概念设计要解决的主要问题,是找到实现产品功能要求的原理方案,为后续的设计工作寻求理论支持概念设计又称“构思”设计,其重点正是在于提出创构思设计者应从实现产品功能的根本目标动身,寻求基于各种原理的创方案概念设计对产品设计的成败起到打算性的作用
2.可行性分析需求分析的目的是供给调查争论和分析,这包括技术性分析、经济分析和社会分析,从而得出产品开发的可行性争论成果可行性报告的主要内容有1从市场需求推想动身,论述该设计工程的必要性;2该产品目前国内外现状及水平;3产品的功能需求、技术规格、性能参数和约束条件这局部应当考虑多功能、高性能要求,适应性要求、生产力气要求、使用寿命要求、效率要求、本钱要求、安全牢靠性要求、人-机工程要求、包装运输要求等;4该产品的关键技术、解决的途径和技术路线;5预期到达的技术、经济、社会效益;6预期投资资金和工程进度打算
3.功能分解将系统的总功能分解为一系列的子功能,而子功能可再分解,直至成为最小的功能元总功能是分层、逐次分解的各子功能之间的构造关系有并联、串联和环形构造三种状况
4.子功能求解与综合选优一般来说,子功能、尤其是元功能的求解已是现成的成熟技术所以,主要的问题不是子功能的求解,而是多方案子功能的综合问题为此,需在功能分解的根底上,建立功能构造图,明确各子功能构造,提出实现各子功能的各种可能性,并通过对各种可能进展的组合来构成满足总功能的最终解应留意的是,尽管系统的总功能是由子功能的实现来到达的,但并不意味着追求全部子功能最优,就能到达总功能最优由于整体功能不是子功能的简洁叠加,子功能之间的关系、层次和相互作用的不同对系统总功能的影响是不全都的一般来说,应使对总概念影响最大的子功能到达最优,而降低对其它子功能的要求,利用这种策略,可以降低系统组成的简洁性和产品的设计制作本钱
八、指导方式和大致的进度安排
1.指导方式1学生在设计期间,必需独立完成教师指定的设计任务2教师在指导毕业设计期间,实行制度治理、过程治理、标准治理3指导教师可承受现场讲解;针对设计中的关键问题、重点问题进展重点指导;对设计中的消灭的共性问题实行集体辅导;对个别学生及个别问题实行个别单独辅导和答疑等指导方式,利用定期和不定期检查与考核的方法,严格把关,保证进度,务求质量,准时总结指导教师能准时把握每个学生的设计及其进展状况,具体问题具体解决,因材施教
2.大致的进度安排见下表毕业设计进度安排表序号设计1论文各阶段名称日期〔教学周了解设计任务,生疏、分析资料1123查阅资料、总体方案设计毕业实习324部件设计2零件设计52绘制工程图63撰写设计说明书71评阅设计图纸和设计说明书81毕业辩论91
九、此题目的重点和难点以及与同组其它学生所做题目的关系
1、本课题的重点是整机和主要部件的工作原理、装配关系以及各系统的计算及总体方案的设计
2、难点是方案的筛选和优化及安全保护装置的设计与计算,整机装配等
3、每个学生都作总体方案设计,都做不同的部件构造设计
十、参考资料的使用方法
1.在图书馆“工程技术类”书库借阅相关书籍(可先利用计算机检索)
2.在图书馆“现刊”和“过刊”查看相关论文及外文资料
3.在数字图书馆利用作者名称、关键词等进展检索和下载相关文献
4、依据毕业设计题目所要求的内容,大量学习、查阅有关设计资料
5、学习、查阅时,对有关设计工作相关资料的书名、章节等做好标记,以便设计期间有目标地快速备查
十一、对工程图纸的具体要求
1、绘制捞渣机装配总图、部件装配总图及主要零件图绘图量一般不少于折合成图幅为A0号的图纸3张1其中手工绘图不少于1张)
2、全部图纸都必需满足国家制图标准
十二、辩论之前学生应作的预备工作提要
1、整理和完善毕业设计工作的个人档案;
2、还清全部设计用品和图书资料;
3、指导教师审查设计期间,学生依据自己的设计内容事先拟好提纲列出辩论提纲,以便在规定的时间内清楚、准确、层次清楚地把自己的设计内容和制造性成果充分表达出来辩论提纲的内容一般包括⑴设计题目及指导教师⑵所完成的主要工作及工作量⑶国内外的进展概况⑷题目要解决的问题,解决该问题的思路、方法和手段⑸主要技术指标及总体方案确实定⑹所进展的主要设计计算或理论推导⑺结论和成果、创之处⑻本设计存在的缺乏之处或尚需进一步改进的问题⑼致谢
4、围绕自己的设计,复习全部相关学问,预备辩论;
5、要高度重视、认真对待,辩论时要冷静应对、临阵不乱,虚心慎重、实事求是何N版卡争课题名称刮板式捞渣机机电学院毕业实习指导书教学系、部、室工程图学部机电一体化技术指导教师毕业设计实习(调研)提纲
一、实习(调研)目的毕业实习是学生在校其间的最终一次实践性教学环节,是教学过程中的一个重要的实践环节,是全面贯彻党的教育方针,培育德、智、体、美、劳全面进展人才的一项重要措施通过实习,使学生更进一步了解社会、接触生产实际、开阔视野、增长见识,获得实际生产技能和现代生产治理学问,提高分析问题和解决问题的力气,为后续的毕业设计做好充分的技术预备因此,毕业实习对学生强化劳动就业观念、树立科技创意识、理论联系实际具有重要意义,对提高教育教学质量具有重要作用毕业实习是学生在校期间学完本专业的全部课程之后、毕业设计之前进展的一次较深入的现场专业实习,对随后的毕业设计影响巨大,因此,必需搞好这一教学环节,防止搞形式、走过场通过实习应到达以下目的
1、了解机械制造业的技术现状及其进展方向;
2、培育学生查阅、收集资料的力气,生疏各种工程设计标准,熬炼学生走向社会的综合技术技能和社交力气
3、生疏机械制造技术、机械制造工艺、机械制造系统自动化及计算机关心制造;
4、理论联系实际,扩大学生的学问面,培育学生将理论、学问应用于机械制造设计的力气
5、深入调查争论,初步酝酿和考虑设计方案
二、实习(调研)地点邯郸、邢台等
三、实习(调研)内容包括须认真观看的内容、记录内容、草图描绘内容等
1.了解我国捞渣机系统的现状及进展方向;
2.把握捞渣机的构造、工作原理;
3.获得捞渣机的主要性能参数指标;
4.了解捞渣机零部件的材料、主要加工方法、技术要求;
5.了解目前捞渣机在设计、使用中所存在的主要问题,提出改进设想;。
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