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活动策划的方案(精选篇)20227活动策划的方案1教材分析活动一端午节赛龙舟(语言)《端午节赛龙舟》是一个情节生动易于幼儿理解的儿童故事,以端午节的由来为线索,描绘了爱国主义诗人屈原为国尽忠却惨遭陷害而伤心投江,人们借划龙舟、投粽子驱散江中之鱼,保护自己敬爱的英雄故事形象鲜明,情节耐人寻味活动中通引导幼儿倾听故事、理解故事内容,体会屈原的爱国主义情怀,鼓励幼儿用自己的语言表达自己的想法,萌发幼儿的崇敬之情活动目标
1.理解故事内容,初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来
2.能说出人们为什么喜欢屈原,用什么方法保护屈原的身体
3.对爱国主义屈原产生崇敬之情,萌发初步的爱国主义情感活动准备
1.和家长一起搜集赛龙舟资料,了解赛龙舟的传说
2.教学课件活动建议
1.播放赛龙舟图片,激发幼儿听故事的兴趣提问这是哪个节日的习俗?端午节还有哪些习俗?人们为什么在端午节吃粽子、赛龙舟?
2.利用教学课件,采用关键中断法帮助幼儿理解故事内容,初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来1故事第1段后提问每年端午节这天人们会做哪些事情?引导幼儿说出端午节吃粽子、赛龙舟的习俗
(2)讲述故事第2段提问人们为什么喜欢屈原?谗臣为什么要把屈原赶走?他们是怎么做的?楚王又是怎么做的?楚国最后怎么了?引导幼儿理解屈原的伟大成就和精忠报国之心以及楚王听信谗言导致亡国之痛丰富词汇谗臣、吞并
(3)讲述故事第3段提问屈原为什么伤心?他为什么要投江?引导幼儿理解屈原因报国无门,不愿受丧国之辱而投江并引导幼儿结合生活经验,感受祖国的强大和生活的幸福
(4)讲述故事第4段提问屈原投江后,他的仆人是怎样做的?附近百姓是怎样做的?为什么?引导幼儿理解人们对屈原的敬爱之情和急于寻找屈原的焦急
(5)讲述故事第4段提问人们找不到屈原的身体,他们做了什么?为什么?引导幼儿理解人们对屈原的敬爱之情
3.完整欣赏故事,引导幼儿理解屈原的悲壮经历,激发幼儿的爱国主义情感讨论:屈原是一个什么样的人?人们为什都很敬爱他?如果楚王信任他,采纳他的建议出国会怎样。
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