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文本内容:
小学教务工作计划范本中化小学—-一学年度第一学期教务工作计划潘海湾
一、指导思想本学期,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人全面优化教育教学管理
二、工作目标.以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正1常有序开展狠抓教学质量,具体抓,抓具体,落实抓,抓落实,向一分钟要质量.搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达—2%o.狠抓学生德育工作坚持育人为本,强化全员德育,德育工作要全员3参与、面向全体、—全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性、抓好学校实验教学和信息技术教育工作,加快学校教学信息化的利用4加强远程教育网的管理、使用效益;提高课堂教学的有效性
(二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;做好教学质量跟踪每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线
1.的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫本学期,将进行不同形式的学生能力调研,比如计算能力、阅读能力调研,钢笔字书画比赛活动等要认真做好质量分析学校在期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施.推进“读写算”能力的强化训练通过结合学科的特点开展竞2赛的方式来带动学生发展,如英语的单词默写,语文学科的朗读写字、数学的口算等竞赛以活动提高学生的基本能力,扎实学生基础知识,养成学生基本习惯.开展好“古诗文诵读”活动,充实学生阅读书库把“人人读经典”3打造成我校学生的标志,真正培养秀外慧中的少年儿童
(三)强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平.进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队1伍建设、抓好教师的业务学习本学期学校将继续开展群众性读书活动,2让学习成为一种习惯为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读,学校教导处借助网络推荐优秀文章,供教师阅读选择每次的业务学习活动要有主持人,有交流,有活动记录本学期要做到自学与——学习相结合;学习与交流心得相结合;自己学习与讲座指导相结合同时要注重自我学习,争做学习型教师,争创学习型学校
四、工作安排一月份、拟订工作计划,并—教师学习
1.做好开学初的各项准备工作
2.制订好教研工作计划
3.开学常规工作认真检查4一月份.整理本学期基本资料
1.制定好本学期的教学计划、进度、备课安排
2.作业检查3一月份、语数英教师分别推出一节课,分年级段评课
1.期中检测并进行质量分析
2.举行学科竞赛活动3一月份一开展校园艺术节活动
1..学习质量专项调研2—月份.检查各种记录(兴趣小组活动记录、教研记录等)
1.各学科教师制定学科复习计划
2.综合学科抽测3期末考试
4..教学工作总结
5.开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量
5、学校班子成员工作合作,以身作则不断提升自己的业务专业6水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量积极探索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径
三、具体措施
一、教学秩序常规.严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更教师1不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁旷课.上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话、吸2烟办公室应保持安静,不大声谈论,不玩游戏,以免影响他人工作.上课期间,上课老师不得接打电话,非当堂任课教师不得随意进教室3叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行、上体育课教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流
4、认真对待学籍管理制度不擅自接转学生,必须由教务处统一按政5策安排转学病休、复学学生就读等工作
二、备课常规认真学习教学大纲、有计划地写好个人电子教案
6.教案要完整,教学环节齐全、学习目标明确;1有教学的重点和难点;2有板书设计和课内外练习及思考题;3()有课堂小结4()教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足
5.任何教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、复习课、习题课7等)
(三)、课堂教学常规.课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不1得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力提高学生的思想道德素质,教书育人,并积极主动地抓好“保生留生”工作.课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习2习惯和严谨的学风,努力提高学生的综合素质.教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课
3、上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板4书要规范、清晰、端正、要对学生严格要求,注意培养学生良好的一性、纪律性,在课堂上遇5到问题及时处理,重大问题及时和班主任联系
(四)、作业常规.作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不1给学生造成过重负担.严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习2惯、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评作业批3改要有统一的评分标准,并注明批改日期提倡写激励性的批语对发现的问题要及时解决、教师要有错题集,学生要有订正本4
(五)、测试和质量分析常规.期中考试要按期举行,教研组一一起评卷,统一登分并上报中心校
1.监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种2违纪行为,保证成绩的真实性.教师应按要求,对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试3卷,并及时做好试卷分析、填写好质量分析表,便于分析和讲评、平时的练习卷及单元测验卷由任课老师自己出题,杜绝无目的测试4
(六)、教研活动常规.学校由教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关1老师要积极参与因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力、每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、详细的记录,要2充分体现针对性和实效性、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于一3节,并作好听课记录
四、时间安排月份:.筹备开学,制定教务处工作计划,动员未上学学生返校
1、落实课务分工,编程课程表,各类计划表
2、开展语数教研活动,听课、评课
3.常规业务检查4—月份、开展语数教研活动,听课、评课
1.班主任工作会议
2.常规业务检查3—月份备课校内公开课、示范课活动
1..检查学校图书教仪借阅、使用情况
2、检查各科教学进度,期中考试
3.教学常规检查
4.期中考试情况总结5—月份以—为指导,结合学校实际情况,以”精致管理,科学发展,和谐校园”为创建目标,逐步扭转落后状况,致力于建设群众比较满意的农村合格学校【目前的主要问题】学校的教学质量急待提高,中考形势严峻
1.、教师师德师风、业务素质需要进一步提高,课堂行为还需要严格规2范.学生的德育工作、养成教育需大力加强
3.学校校园环境建设有待进一步加强
4.”留守学生”及寝室管理工作需要加强5【主要工作及措施】
一、学校管理工作、以绩效工资为契机,改革评价方案,建立优秀教师和班主任月评制1度.校务会成员取消行政津贴,建立目标管理机制6
二、学校德育工作以少先队、学生会、团支部为龙头,以班主任为骨干,以”文明寝室、洁净校园、和谐教室”为工作重点,全体师生共同努力,逐步扭转校风
三、学校教学质量工作生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破
二、工作目标细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范
1..加强教师队伍建设,尤其要加强青年教师培养工作
2、提高教学质量,促进学生全面发展3
(一)教学流程,规范教学行为,提高管理能力
三、工作措施.教学常规管理1全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生严格控制学生在校时间.强课堂规范管理
2.继续做好教学“六认真”的监控工作教导处将采取不定期检查和3抽查相结合的方式,结合导学案、作业的自查和互查工作检查重点一在二次备课上,同时注重检查情况反馈、面向全体教师,通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、4学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。
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