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文本内容:
二隼级上期矢口识点梳理课题词语句式（标点）朗诵规定背诵内容拓展活动识字1景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节竭力表层壮观生字扩多种词语每个层次词语类型日勺不一样搜集某些有关秋天H勺（我会读）词语
1.秋天的图画波浪灯笼苹果漂亮劳动生字工作作疑问句朗诵课文全文园地“读读背背”准备文（名词）做工做事（动词）拟人句重点书后四句拟人句园地“展示台”日勺作破折号一一解释阐明（词语搭配）什么样的什么品（动词使用）
2.黄山奇石尤其（部首）感慨句（两处）朗诵课文喜欢的I段落想奇石的样子，编故事；风景区巨石（半包围）双引号一一特定日勺称谓省略号搜集图片，讲一讲它们安全——省略日勺部分比方句的辨别块头站立天都峰（多音字）
3.植物妈妈有措施AABB类型的词语已经自己（形近疑问句朗诵课文全文搜集其他植物传播种子字辨别）铁甲豆子知识纷飞假如好把字句日勺措施人女娃山洼（换偏旁）关联词语（只要就）
4.古诗两首于是首都（部首）白云生（易错字）处有人家停朗诵课文背诵两首“展布台”活动背诵枝条枫树车坐（易错字）爱枫林晚千古默写填空（山其他描写秋天口勺古诗日志刘海名句每一首后两句停车坐（易行）错字）爱枫林晚千古名句每一首后两句园地一熟字去偏旁（同音字、形近字）我会读日勺词语一一重在积累，认读字扩的词语会读即可根据偏旁写字（左右、上下构造）读读背背一一会背能感悟那种植物日勺特点，体会用词日勺精确即可偏旁表义联想法一一木本、草本植物；肉月旁身体部位；宝盖头表达口语交际一一按照规定说话，训练条理性和语句通顺房子展不会结口母课拓展活动，在平时开展展示台一一结合每一课拓展活动，在平时开展识字2看图说话训练（谁在哪，干什么，朗诵结合自己的才艺，准备干得怎么样？体会校内外生活的词组分类（琴棋书画）（花鸟展小口活动二胡京戏象棋钢铁养鱼丰富多彩）虫鱼）（文化娱乐）（动手实观（易错字）看弹琴（易错字）一践）字组多词（把字放在不一样日勺位置，结合事物不一样特点组词）一字组多词（把字放在不一样11勺位置，结合事物不一样特点组词）句式（标点）背诵内容课题词语朗诵规定拓展活动5•一株紫丁香休息伸出唱歌小院消除您好挂牵困朗诵课文背诵全诗准备教师节慰问卡片难又香又甜（积累特殊构造词语）破折号一一解释阐明多练习写词语（我会读）6•我选我队员青色宁静教室样子校园亲切教句式变换（谁是什么）朗诵课文准备园地“展示台”作师响亮班长话语前提醒语的1作用（亲切业地说）
7、一分钟哈欠（部首）元（部首）旦书包（部冒号日勺使用（心想）冒号引号朗诵课文结合自己的才艺，准备首）分钟叹气迟到闹钟（部件合起的使用（说）句号H勺使用（一“口语交际”活动来组字）丁零零（象声词）句话到哪里结束）初步体会神态、动作的描写
8、难忘时一天及格身体仔细几次外国生计怦怦跳体会句子中“地”的使用,用朗诵课文理解计算机欧1有关知礼让加法从容（多音字）兴（多音字）“仔细地”造句识奋多种各样分号一一并列分句的停止园地二熟字加偏旁（偏旁添加在左边）我会读H勺词语一一重在发现，认读字日勺偏旁和字义有关根据偏旁识记生字（提手旁一一表达用手完毕的动作）偏旁表义联想读读记记一一趣味认识姓氏，体会中文文化法辨别形近字一一形旁表义，声旁提醒读音口语交际一一按照规定先想再说，训练条理性，指导怎样交流讨论学习部首查字典一一学会画批，把一段规定读懂展示台一一结合拓展活动，发现自己和他人时长处展示台一一结合拓展活动，发现自己和他人的长处识字3夕阳山川神州（点的变化）结合地图理解课文中名称所在位理解少数民族知识，为台湾争气置，深入理解展小口做准备°民族（易错字）理解地名的全程、别称，激发热朝（多音字）夕（部首）爱之情理解地名的全程、别称，激发热爱之情
9、欢庆亿万洁白欢庆祖国旗帜（）的（）动词日勺精确朗诵课文背诵全文结合课文内容画插图、歌曲（生字组多词）配图片课题词语句式（标点）朗诵规定背诵内容拓展活动
10、北京中央上交都市旁边花坛把两句话合并成一句话（第一段朗诵课文喜欢的段落搜集有关北京变化日勺风景优美绿树成阴国家图画来来往句子）资料，为展示台和口语交往（AABB类型词语）又宽又长比方句（）似的（）标点一一感际做准备慨号使用1L我们成功了申请马匹互相京城（生字日勺初步体会比方句体现情感上的不朗诵课文部首）一样泪水海洋拥抱互相飘扬练习对的点标点不约而同
12.看雪发言打人手指接头惊人故事时候惊看图写话（第九自然段）朗诵课文在地图上寻找台湾，理奇词语搭配解亚热带的有关气候知几种不一样日勺疑问句识园地三我的发现一一反义词口语交际一一按照规定会有条理性简介，边听边想，学会怎样提问和解答日积月累一一近义词展示台一一结合拓展活动，把搜集资料落到展示活动上感慨句体现赞叹之情；陈说句体现自己的愿望我会读一一读懂诗句写展示台一一结合拓展活动，把搜集资料落到展示活动上了什么识字4尺有所短寸有所长拔苗助长补充成语故事协助理解找某些成语故事读，取长补短功绩落叶读一读（认读字扩词）做生字卡片
13.坐井观天相信井沿昂首无边无际对话朗诵的不一样语气（问句、分角色朗诵说话练习一一续说课文青蛙对错答话感慨句）还（多音字）有抄写词语
14.我要的是葫芦自言自语每个人（生字口勺部首）治描写葫芦样子的句子朗诵课文说话练习一一续说课文牙一棵树（形近字辨别）挂上好哇奇反问句与感慨句、陈说句的变换怪慢慢地
15.小柳树和小枣树怎么思索穿衣服弯下身比一比浅色省略号朗诵课文用上学过日勺成语评价语气词（啦啊）漂亮弯曲（多音字）文中人物前后日勺体现课题词语句式（标点）朗诵规定背诵内容拓展活动
16.风娃娃农夫表达号角（生字的部首）汗水一边……一边……省略号朗诵课文难过吸水极地（形近字）转（多音字）说说人们为何责怪风娃娃？动摇摇摆摆断断续续无影无踪
18、夸奖采果子后背（多音字）木板椅子不转折不过朗诵课文，再演一演过傍晚清早消气不好意思句子中表达动作口勺词语读读写写（）了（）（）比（）
19、蓝色的树叶教师（多音字）不由得美术吞吞吐读读说说一一疑问句、祈使句朗诵课文说话练习我想说（）吐注意上课铅笔桌子景色拿起来我想说（）
20、纸船和风筝破坏松果包扎有感情地朗诵把故事讲给家长听漂流（多音字）飘荡（形近字）表达心情的词语和句子、表达动抓住句子作的词句祝愿幸福（扩词）课题词语句式（标点）朗诵规定背诵内容拓展活动2L从目前开始一声令下宣布分角色有感情地朗诵应当一直轮到（易错字）理解体会词语议论纷纷叫苦连第一目前日期路上天宣布（）极了（）来（）去双引号一一特定日勺称谓单引号立即（）一一在对号中特定的称谓使用园地五我的发现一一按照偏旁写字，根据偏旁理解字义日积月累一一精确读读背背一一读诗歌句子，明确碰到困难想措施使用、搭配数量词语口语交际一一讲合作的事，听的训练，怎样评价他人的发言展示台一一结我会读一一认读字扩词及特殊构造日勺词语合拓展活动，展示积累日勺有关团结日勺词语和谚语展示台一一结合拓展活动，展示积累的有关团结日勺词语和谚语识字6丑化永远饥寒温饱温暖贫苦富有助反义词朗诵课文读抄词语人为乐雪中送炭
22.窗前的气球户口亚洲角斗四面（部首）木床病问句朗诵课文床（组词）引号（需要着重指出部分）开始张口造句（可爱的1）（快乐地）摇摇摆摆叽叽喳喳指手画脚
23.假如寻找哭泣（部首）双手良好食品（形省略号有感情地朗诵全文续写一一体现每个人不近字）体操（扩词）还给（多音字）理解诗歌日勺句式特点一样的愿望
24.日志两则一份粉色昨天晴天姑娘妹妹读书书名号朗诵课文明确写日志的规定，准好学（多音字）迫不及待看拼音写体现强烈情感的句子备开始写日志词语
25.古诗两首小舟乘客（部首）声音何处泪汪汪按照规定积累、填写千古名句朗诵课文全文园地六我的发现一一两个熟字合成新字我会读一一读诗歌句子，体会互助带来友谊日勺美好日积月累一一精确搭配词组口语交际一一怎样做才是真正地协助他人，听的训练，怎样精确体我会填一一多音字精确使用及标点符号使用现自己的想法及怎样评价他人日勺发言展示台一一日志展示，积累的有关“爱”主题的歌曲等内容展示台一一日志展示，积累的有关“爱”主题的歌曲等内容课题词语句式（标点）朗诵规定背诵内容拓展活动识字7牢记拍手动物（）是（）朗诵课文自编儿歌，和同学交流公鸡花猫（己、记）（）有（）丛林保护形近字辨别组词
26.“红领巾”真好羽毛头领捉住理会跳跃蹦蹦跳跳百词语搭配设问句一会儿一会儿朗诵课文全文还应当保护哪些小动灵清晨双引号、单引号物？为何？
29、父亲和鸟并且夜里喜欢重要味道造句（快活）把字句、被字句因朗诵课文轻声立即一群果关系日勺句子我会读里面日勺词语打中（多音字）雾蒙蒙热腾腾园地七我的发现一一几种字合成字谜读读背背一一体会小动物的活泼可爱日积月累一一词语接龙（不能换字）读读说说一一把字句、被字句口语交际一一怎样做才是真正地保护小动物，实践讨论展示台一一展示自的转换编的语言实践活动以及贯彻保护行动识字8保卫运动宇宙航行军舰读句子，体会“也”在句子中起朗诵课文搜集、讲神话故事课文中词语到的作用奔月（多音字）
30、我是什么冲洗哂东西水池飘浮灾害黑衣服机有时候……有时候排比句朗诵课文喜欢的1段落到生活中寻找水日勺变器（一子多词）沉没（多音字）化我会读中的词语课题词语句式（标点）朗诵规定背诵内容拓展活动
31.回声河岸波纹桥洞影子倒立游动圆形周读抄句子有感情地朗诵动手做试验围简朴句；谁带谁干什么；谁说了什么（有提醒语）
32.太空生活趣事多杯子一件住处必须能力飘起来必要总分段落构造朗诵课文理解太空生活、宇航员的事情一字组多词把疑问句改写成其他形式，体现生^舌意思不变把疑问句改写成其他形式，体现意思不变
33.活化石历史灭亡一克化石年代比方句朗诵课文参观自然博物馆子孙植物由于……已经……数量词搭配
34.农业生活变化真大厂长简介（部首）农业产品科学技术文章开头交待事情起因日勺措朗诵课文纺织读读记记中日勺四字词语施初步体会举例子阐明的措施园地八我日勺发现一一几种字均有相似的部件，偏旁不一样，字义不一样口语交际一一理解小动物、植物，实践讨论谁的内容最有趣看看说说一一根据图画说反义词展示台一一展示语言实践活动（日志、阅读、查资料）以及贯彻实践行动读读记记、我会选一一四字词语积累、根据语境选择词语我会读一一明确遇事开动脑筋，想措施处理我会读一一明确遇事开动脑筋，想措施处理。
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