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小学教师教育下半年工作计划范文新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校计划计划,各项计划顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划如下
1.认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,学习—«年-学年第二学期计划计划》,明确本期计划重点,为全面完成各项计划做好充分准备
2、认真学习教研组、备课组计划计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成绩要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我决定做好下面的计划⑴课前准备:备好课
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试⑵课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担
2.做好课后辅导要提高教学质量,还要做好课后辅导计划针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感将责任心使命感—到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助计划,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己计划的不足
3.提高自身的业务水平积极参与听课、评课,虚心向优秀教师老教师和其他同事学习,学习他们先进的教学理念,灵活的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平总之,在今后的教育教学计划中,我将更严格地要求自己,努力计划,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平小学教师教育下半年工作计划范文
(二)根据课改精神的要求,现在我们培养的人才应该是德、智、体、美、劳全面发展,并具有创新意识和创造能力的综合型,复合型人才既然如此,那我们怎样认识和理解我们的“优生”呢?我们的社会主义建设和发展需要千千万万各行各业的,各种类型的高素质人才和尖端人才所以,就我们的小学生来说,过去只单独把语文学科,数学学科,语数两科“优”的学生看作是优生这显然是不全面的我们还应该去发现其他方面的优生如:音乐方面的、美术方面的等等更应该去发现那些勇于探索,勇于创新的优生怎样培养优生呢?我一直在探索这个问题概括起来,主要从以下几个方面着手对优生统一要求,严格训练与此同时,培养其特长,放飞其个性,飞向属于自己的一片蓝天
二、让优生吃好,吃饱在传授知识的过程中,首先,考虑知识的广泛性拓宽他们的知识视野,走出课本,走出课堂,走向社会,走向生活,走进大自然,尽量满足他们的需求其次,考虑知识的深难度恰当设计一些具有探索性的题目,给予充足的“营养”,并用以刺激他们的求知欲
三、培养优良品质,提高多种能力
四、掌握情况,跟踪培养从心理学角度讲,小学生的心态尚未定型他们幼小的心灵,既容易接受新的东西,也会受外界事物的干扰因此,对优生的培养,在传授知识,培养能力的同时,还要随时掌握他们的心理状况和思想动态,一旦发现情况,及时纠正,让他们始终保持积极向上的心态,健康茁壮的成长“一切为了学生,为了学生的一切”,让每一个学生都得到发展,这是课改核心所在所以,我们不仅要培养“优生”,还要做好辅导差生的工作我在长期的辅差工作中,始终坚持了四个字,那就是“爱心”和“耐心”小学教师教育下半年工作计划范文
(三)今年有幸分配到中心小学,并担任一年级一班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划计划如下一,在业务水平上由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透二,在知识蕴涵量上虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解勤于学习,树立终身学习的观念他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学1坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念3广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构第三,学生才是我事业中的主角由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育第四,协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。
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