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文本内容:
第四单元周试卷（共50分）
一、积累运用（20分）
1.阅读下面语段，然后做题白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职这名纯萃的共产主义者对同志对人民极端热忱他以医疗为职业，对技术
①一（精益求精登峰造极）；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的这对于一班
②（见异思迁见贤思齐）的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的狭益者，也是一个极好的教训
（1）给文中加点字注音（2分）派覆）典职（）⑵文中有两个错别字，请找出并改正过来（2分改为改为⑶为语段中
①②两处选择正确的词语（2分）
2.（2021•老河口期末）下列说法有误的一项是（）（2分）A.垓向卜迈出了最后步,然后踩到了底部季札的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里……”句中加点词分别是代词、数量词、形容词B.《诫子书》的作者是诸葛亮，三国时期蜀汉政治家、军事家C他考了100分，真是羡慕嫉妒不恨!”句中的羡慕和嫉妒是一对反义词D.我们班王小丽同学成绩很优秀，口才也好，老师怂恿她去参加学校举办的‘爱我家园，保护环境演讲比赛句中怂恿”一词用得很准确
3.把下列句子组成语段，顺序排列最合理的一项是（）（2分）
①只有属于生命的创造,才能彰显生命存在的价值
②生命是否有意义,关键在于能否创造
③但只要努力过，创造了,就无怨无悔
④创造有大有小，意义也有轻有重这样你就自然而然地站在了生命的最高处A.
②④③⑤①B®d庖
②③C.
④（契®D.
②①④③®
4.名句默写（8分）
（1）一-个人能力有大小，但只要有这点精神，，一个有道谯的人,一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人
（3）刘禹锡在《秋词》引出豪迈诗情的句子是:__________________________________________________
（4）《诫子书》中阐述“学”、“志”志、“才”关系的句子是:
（5）诗人常借物传情，陆游的《十一月四日风雨雨大作》借风雨抒发忧国忧民之情
二、口语交际与综合性学习（6分）青春不息，学习不止;捧起书木，沐浴书香你所在班级要开展以“青春作伴好读书”为主题的系列活动，请你参与其中1调动你的诗词枳累,写出连续的两句与读书有关的诗句，并为这次读书活动设计一条富有感染力的宣传标语（2分）诗句:_________________________标语:_________________________2请你仿照示例为这次主题活动设计几种活动形式（2分）活动形式一:举办我与名著之间的故事交流会活动形式二活动形式三
3.给同学们推荐一本好书，并写出你的推荐理由（2分）4现在的中学生，更喜欢方便快挽的网络阅读，较少能沉浸于书中，去领悟文字的魅力如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质凸箱，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢（2分）
三、文言文比较阅读诸葛亮的《诫子书》和陆游的《放翁家训》完成下面小题（12分）放翁家训后生才锐者，最易坏若有之，父兄当以为忧,不可以为再也切须常加简束
②，令熟读经子，训以宽厚恭谨
③,勿令与浮薄者游处如此十许年，志趣自成不然，其可虑之事，盖非一端
④吾此言后生之药石也各须谨之毋贻后悔［注释］
①才锐才思敏捷
②简束约束
③恭谨恭敬,谨慎
④一端指一个方面
1.解释下列句子中加点的词语（2分）⑴以以宽厚恭谨（）⑵险躁则不能冷性（）
2.给文中画线句子断句，正确的•项是（C）（2分）A.吾此言后/生之药石也/各须谨之/毋贻后悔B.吾此言/后生之药石也/各须谨之毋贻/后悔C.吾此言/后生之药石也/各须谨之/毋贻后悔D.吾此言/后生之药石/也各须谨之/毋贻后悔
3.将下面的句子翻译成现代汉语（4分）
（1）后生才锐者，最易坏
（2）非学无以广才，非志无以成学
4.陆游在家训中提出了怎样的观点（用原文回答）（2分）5《放筋家训》和《诫子书》两篇短文给了你什么共同的启示（谈两点即可乂2分）
四、记叙文阅读（12分）爆米花香腊月的一个下午，阳光正好走在古老的东禅巷，阳光照亮了半条巷子,巷子的另一边则在背阴处近年来随着旧城改造的推进，浙江黄岩留下的旧街老巷已经不多而留在这些巷子里生活的，也大多是上了年纪舍不得离开的人每每走在这些街巷，我都有一种时光倒流的恍惚感远远地，听到沉闷的一声“砰”响，好多年没有听到这种声音了没多久，就闻到了熟悉而又陌生的爆米花的香味走近了一看，果然有一群人，手里正拿着各种容器，容器内装着还散发着热气的爆米花记得小时候在北方，每到快过年时，放学回家的路上，远远地就会听到这种声音我们老远就把耳朵捂着，眼晴也不敢看那个炉子的“爆破”过程,但实际上心里却很欢喜常常是飞快地跑回家，拿来各种能够“爆破”的根食有的同学拿来玉米，“爆”出来的是“苞米花”；有的拿来大米，“爆”出来的是“大米花”大家还会互相交换，这样能吃到不同的口味那一声“巨响”后,小锅炉里的米花会急躁地、兴奋地冲进一个长长的、有着细密网眼的布袋里等热气消散，打爆米花的人会拎住长布袋的一头，将米花瀑布般地倒出来我们这些孩子将它们用一个干净的脸盆接住，装好后带回家一碗米刚好“爆”一笼米花回家后，等盆里白白胖群的米花彻底冷却，再装进密封的饼干桶、玻璃罐、布袋中，留着慢慢享用那时候，我们会把干燥的食品直接放在衣服口袋里上学前，我们常常在口袋里塞几把米花，一路上，时不时地伸手到口袋里抓一把出来吃放学后回到家里，还会把米花放到糖水里，这样吃出的是另一种味道其实,我的母亲自己就会做不少美食在那个物资匮乏的年代，一年四季她总能做出一些美味冬天的北方，每家都会储藏大白菜、萝卜和大葱母亲把萝卜切成厚度一厘米左右的片，在每片上再切几刀，然后挂在铁丝或绳子上晾晒，之后放些盐，腌制起来，没多久就可以吃了这些萝卜干既可以当零食，也可以就稀饭，还可以炒菜快过年时，母亲还会用北方最常用的面粉,做出各种小点心麻花、油条、猫耳朵、叶片、金果条……普普通通的面粉在母亲的摆弄下，变成了花样百出的小吃随父母从部队转业到黄岩，已是二十世纪八十年代初这时物资供应已经完全不一样了，许多小时候觉得稀罕的东西都变得寻常起来比如，在街上可以看到农民担着自己种的新鲜蔬菜在售卖，街卷里时不时地飘来阵阵大海的咸腥味那些原来母亲做给我们吃的小点心，也可以在街头小店里买到，不必再等到过年才有口福但有一样东西，似乎还是只有临近过年时才能吃到，那就是爆米花南方的爆米花，与北方相比有些许不同比如把年糕切成片，“爆”出来的是扁圆形的“糕片”；切成条，爆”出来的则是长条形的“糕条”有时候人们还会用豆类来“爆另外，“爆”的时候放少许糖精，则多了份松而甜的口感物资越来越丰富,人们却开始咀嚼记忆的味道可惜呀，平时街上也再难见到，那个巷口的小车和车上小小的锅炉，还有摇炉的人不声不响站起时孩子们见状奔跑的瞬间……可是，当那不经意的一声闷响传来时，当那特有的香味远远飘来时，便又勾起了人们的记忆，眼前仿佛看到了一个个欢呼雀跃的身影，耳边仿佛听到了一阵阵欢声笑语……
1.选文第
④~
⑥段,作者围绕爆米花回忆门哪几件事？请用筒洁的语言概括（3分）
2.根据要求,回答括号里的问题（4分）⑴那一声“巨响”后，小锅炉里的米花会急躁地、兴奋地冲进一个长长的、有着细密网眼的布袋里（请从修辞的角度赏析句子）
（2）物资越来越丰富，人们却开始里口当记忆的味道（请分析加点词语的表达效果）
3.有人认为第
⑦段与爆米花”无关，应该册」抻,说说你的意见并阐明理由（3分）
4.选文以《爆米花香》为题目，“香”寄托了作者哪些情感（2分）。
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