学生成绩管理系统测试计划1

本测试考虑到输入信息格式的合法性，学生编号是否注册

4.1控制利用白盒测试和黑盒测试相结合的方式

4.2测试用例测试数据期望输选取理由输入出和输出输入学号输入的书号不存小小123显示出不存在的不能进行基本信息查在张三错显示询输入的是数字输出错显学号不能为数字入的存在示有效类型及长度均有效姓名输入的姓名不存Abed111显示出不存在的不能进行基本信息查在错显示询输入的为数字出错姓名不能为数字成绩字符负数有效Abe-123显示出成绩不能为字符成绩不能为负78错显示数类型及长度均有效出错显示有效

3.5标不符

022.

5.1进度安排A:5月27日B:测试的内容学生信息能否正常记录学生的相关信息能否正常进行修改学生的相关信息能否正常进行删除C:目的确保系统能够正常进行学生成绩信息管理正常登记确保系统能够正常进行学生成绩信息的正常修改确保系统能够正常进行学生成绩信息的正常删除

2.

5.2条件硬件有奔腾以上处理器、512兆内存配置的计算机，软件VB,ACCESS,C++等人员学生成绩信息管理开发小组

2.

5.3测试资料用户的信息

2.

5.4测试培训培训内容使用学生管理模块受训人员信息管理员培训人员学生成绩信息管理系统开发小组全体成员

2.6标不符

032.

6.1进度安排A:5月27日B:测试的内容图书的信息能否成功分析统计C:目的确保系统能够正常进行学生成绩信息成功进行分析统计

2.

6.2条件硬件有奔腾以上处理器、512兆内存配置的计算机，软件VB,ACCESS,C++等人员学生成绩信息管理开发小组

2.

6.3测试资料用户的信息

3.

6.4测试培训培训内容使用学生成绩信息查询模块受训人员信息管理员培训人员学生成绩信息管理系统开发小组全体成员学生信息L学号必须有，且为U位数，前4位为入学时间，后4位为系别与专业号，最后3位为班级号及学号

2.姓名必须有，要求为不超过5个汉字

3.性别必须有，为“男”或“女”

4.年龄2位数，在18—80间

5、所在系必须有，具体系别要求视各学校具体情况而定

6、登录密码必须有，长度为6位9阿拉伯数字，且6位数不可相同且不能为连〜续6位注

①学生信息由各教师录入系统，学生可凭学号及密码登录系统查询自己的信息学生登录时输入学号及密码，若密码及学号信息输入正确，则提示登录系统成功，若无法登录进入系统，则提示提示密码不正确请重新登录输入域学号姓名性别年龄所在系登录密码无效等价类疗效等价类编丫编号输出域是否录入/登录成功输入不足位位数1111115学号前位为入学时间42后位为系别及专业号43大于11位16最后位为班级号及学号34姓名必须有5空17不超过个汉字大于个汉字56518非汉字性别男7空19女8位数年龄29不足或大于2位20之间小或大于18—8010188021所在系必须有（具体系别因各学校具体情11空22况而定）长度为6位0〜9阿拉伯数字12不足或大于6位23登录密码位数不相同位相同613624位数不连续位连续614625姓名性别年龄所在系登录密码是否录入/登测试用例学号录成功空张三男22三系131415失败20090805109张三四五六男22三系131415失败七20090805109张三空22三系131415失败20090805109张三男18三系131415失败20090805109张三男22空131415失败20090805109张三男22三系123456失败20090805109张三男22三系1111111失败20090805109张三男81三系131415失败20090805109ABC男22三系131415失败200908050109张三男22三系131415失败20090109张三男22三系131415失败20090805109张三男22三系131415成功课程信息

1.课程编号必须有，系统自动编号,3位

2.课程名必须有，由中英文及各种字符组成，字符长度不限

3.授课教师必须有，要求为不超过5个汉字，可为英文

4、系别必须有，具体系别要求视各学校具体情况而定注课程信息由系统管理员录入系统，学生和教师可登录查询相关信息输入域课程编号课程名授课教师系别有效等价类编号无效等价类编号输出域是否录入登录成功输入课程编号必须有（系统自动编号）1空9必须有2课程名空10中英文及各种字符组成3长度不限4授课教师必须有5空11不超过5个汉字6大于5位中文12英文7系别必须有（具体系别因各学校具体情8空13况而定）测试用例课程编课程名授课教师系别是否录入成功号空《软件测试》张三三系失败001空张三三系失败002《软件测试》张三四五六七三系失败003《软件测试》张三空失败004《软件测试》BOA三系成功005《软件测试》李四三系成功学生成绩信息L学号必须有，且为11位数，前4位为入学时间，后4位为系别及专业号，最后3位为班级号及学号

2.姓名必须有，要求为不超过5个汉字

3.课程编号必须有，系统自动编号,3位

4.课程名必须有，由中英文及各种字符组成，字符长度不限

5.平时成绩必须有,0—100之间

6.实验成绩:0—100之间，可以为空

7、课程设计:0—100之间，可以为空

8、期末总成绩必须有,0—100之间注学生成绩信息由各教师录入系统并进行相关管理，学生可凭学号及密码登录系统查询自己的信息输入域学号姓名课程编号课程名平时成绩实验成绩期末总成绩输出域是否录有效等价类编号无效等价类编号入成功输入11位数1大于11位19学号前位为入学时间42后位为系别及专业号43不足11位20最后位为班级号及学号34必须有5空21姓名不超过5个汉字6大于5个汉字22非汉字23课程编号必须有（系统自动编号）7空24必须有825课程名空中英文及各种字符组成926长度不限19平时成绩必须有11空27之间大于0—1001210028单元成绩可为空13大于100290—100之间14大于课程设计可为空15100300—100之间16期末总成绩必须有17空310—100之间18大于10032平时测试用例学号姓名课程编课程名单元课程设计期末总成绩号成绩成绩空张三001《软件测试》808090200908050109张三002《软件测试》8080902009080109张三003《软件测试》80809020090805109空004《软件测试》80809020090805109张三四五005《软件测试》808090六七20090805109ABC006《软件测试》80809020090805109李四空《软件测试》80809020090805109李四007空80809020090805109李四008《软件测试》101809020090805109王五009《软件测试》801019020090805109王五010《软件测试》801019020090805109王五011《软件测试》808010120090805109宝儿012《软件测试》8080100学号姓名课程编课程名单元号平时成绩成绩课程设计期末总成绩空张三001《软件测试》808090200908050109张三002《软件测试》8080902009080109张三003《软件测试》80809020090805109空004《软件测试》80809020090805109张三四五005《软件测试》808090六七20090805109ABC006《软件测试》80809020090805109李四空《软件测试》80809020090805109李四007空80809020090805109李四008《软件测试》101809020090805109王五009《软件测试》801019020090805109王五010《软件测试》801019020090805109王五011《软件测试》808010120090805109宝儿012《软件测试》8080100四.评价准则1范围所选择的测试用例基本上能够检查到所有合法与不合法的输入其局限性在于对于例如家庭地址等字段，无法检查其语义的有效性2数据整理输入的测试数据基本上能够满足测试的预期的要求，整个的数据处理基本上可以达到预期的结果测试基本通过3尺度测试数据都是采用黑盒、白盒同时进行，输入的数据通过预期的结果来达到最终的测试目的，如测试的数据有偏差，则重新组装，再测试，允许中断或停机的最大数为5次生生软件学生学生学生学生管理管理课程管理数据数据息码月基本成绩成绩成绩员基员信信息员密备份恢复改，1信息输查询单的本信息删输码修改学*输入入，打印密息输入，改学1修更新修改信工查询修白工2无尸白、女品学或V V基本V信息管理.能\学生V V需V成绩管理课程V信息管理管理V V V员信息管理系统VV维护处理学生成绩管理系统功能模块输入输出用户登录模块与数据库连接，检查用户名与对于存在的用户名可密码是否匹配以正常登录；并能给用户正确的返回信息成绩查询模块检查输入查询的学生成绩条件能与数据库正常连接；正确给出成绩管理模块与数据库连接检查输入的用户能与数据库正常连信息，能登记用户相关信息，接，并即时更新数据检查修改单中的信息的合法性库；正确给出返回信息能否正确注销分析系统管理与数据库连接检查输入的用户能与数据库正常连信息，能登记用户相关信息，接，并即时更新数据计算用户参加考试信息，检查库；正确给出返回信中的信息的合法性息测试内容

22.1登录模块测试用例序01登录模块被测试系student号测试用例名称统测试功能描1:运行登录对话框述2:检验输入的帐号和密码是否匹配2检验输入的帐号和密码是否匹配测试用例描述测试步骤1运行学生成绩管理系统2:输入帐号和密码2输入帐号和密码期待输出结1:显示登陆对话框果2:如果帐号和密码正确进则入系统3:反之则提示用户重新输入3反之则提示用户重新输入测试结果测试人:朱利斌校核人测试日期2013-10-5备注

2.2学生成绩录入模块测试用例序03测试用例名学生成绩录被测试系统student号称入模块测试功能描1:运行成绩管理界面对话框2:检验输入学生的成绩述3:检验输入的学生成绩是否正确合格3检验输入的学生成绩是否正确合格测试用例描述测试步骤1:运行学生信息管理系统2:输入学生的成绩2输入学生的成绩期待输出结1:显示提示对话框果2:如果成绩格式正确则录入成功3:反之则提示重新输入成绩3反之则提示重新输入成绩测试结果

2.3学生成绩查询模块测试用例序02测试用例名称被测试系统号学生成绩信息查询模块测试功能描1运行查询管理界面对话框2:检验输入查询学生成绩的条件述3:检验输入的学生编号是否存在3检验输入的学生编号是否存在测试用例描述测试步骤1运行学生成绩管理系统2:输入查询条件2输入查询条件期待输出结1:显示提示对话框果2:如果存在则显示结果3:反之则提示重新输入查询条件3反之则提示重新输入查询条件测试结果测试人朱利斌校核人测试日期备注

2.4管理学生成绩信息模块测试用例序03测试用例名称维护学生成被测试系统号绩信息模块测试功能描1运行学生成绩管理界面对话框2:检验输入学生的新信息述3:检验输入学生的新信息是否正确合格4:检验输入修改学生的编号（学号）5:检验输入删除学生的编号5检验输入删除学生的编号测试用例描述测试步骤1运行学生成绩管理系统输入学生的新信息输入学生的编号输2入学生的编号33期待输出结1显示提示对话框果2如果学生的新信息正确则添加成功3反之则提示重新输入信息4如果修改信息的格式正确则显示成功5反之提示重新输入编号6如果学生信息存在则显示删除成功7反之提示重新输入编号7反之提示重新输入编号测试结果测试人杨彪校核人测试日期2013-11-10备注

2.5分析统计信息管理模块测试用例序04测试用例名称分析统计信被测试系统号息管理模块测试功能描1运行学生成绩管理界面对话框2:检验计算统计此考试学生总述体信息3:检验统计此考试学生总体信息是否正确合格4:检验输出的分析单是否正确5:检验返回给查询模块报表5检验返回给查询模块报表测试用例描述测试步骤1:运行图书管理管理系统2:计算考试总体信息3:生成分析单3生成分析单期待输出结1:显示提示对话框果2:如果学生总体成绩信息计算正确则显示计算成功3:反之则提示重新计算信息4:如果生成分析单格式正确则显示成功5:反之则提示重新生成5反之则提示重新生成测试结果测试人廖连云校核人测试日期2013-11-10备注三.测试设计1用户登录01本测试考虑到未注册用户名的处理，用户名与密码不匹配处理

1.1控制利用白盒测试和黑盒测试相结合的方式选取理由

1.2输入和输出输入与测期望输出试用例输入用户名，不输入密码显示未输入密码密码不能为空不输入用户名，输入密码显示未输入用户名用户名不能为空输入不匹配的用户名或密显示密码不正确用户名和密码必须匹配才能登录码输入未注册的用户名显示该用户不存在登录必须为已注册用户输入匹配的用户名和问题显示登录成功为合法登录请求2学生成绩管理模块02本测试考虑到输入信息格式的合法性，学生编号是否注册

2.1控制利用白盒测试和黑盒测试相结合的方式成绩默认为整数测试用例测试数据选取理由期望输出

2.2输入和输出输入年龄非数字字符你显示出错年龄不能为非数字字符数小于0的数-1显示出错年龄不能为负字字

12.2显示出错年龄不能为小数带小数点数1000显示出错年龄不能为四位小数四位数字12显示有效类型及长度均有效2位数字姓名非数字，123显示出错姓名不能为数字字符特殊字符•#显示出错显沐雨晴示有效姓名不能为特殊符号类型有效学号输入的学号小小显示出错不存在的不能进行信息修改不存在输入的是数123显示出错学号不能为数字字输入的存在张三显示有效类型及长度均有效各科非数字字符我显示出错成绩不能为非数字字符成绩小于0的整-2显示出错成绩不能为负数-

23.14显示出错成绩不能为负小于0的小

21.3显示出错成绩不能为小数数大于0小于150带小数1234显示出错成绩不能超过满分点数

1234.6显示出错成绩不能超过满分123显示有效类型及长度有效大于150整数大于150小数介于0到150整数注销非字母以及@#¥显示出错删除密码不能为特殊字符密码数字%……显示有效类型有效字母123显示有效类型有效字母和数字Tfer24Ags显示有效类型有效年级非汉字字符@#¥¥%显示出错年级不能为其他字符大二显示有效类型及长度有效4个汉字以内字符3分析统计管理模块03本测试考虑到计算信息格式的合法性，学生编号是否注册

3.1控制利用白盒测试和黑盒测试相结合的方式选取理由输测试用例测试数据期望输出

3.2入和输出输入年龄非数字字符你显示出错年龄不能为非数字字符（数小于0的数字-1显示出错年龄不能为负字）带小数点数

12.2显示出错年龄不能为小数四位数字1000显示出错年龄不能为四位小数2位数字12显示有效类型及长度均有效姓名非数字，特殊123显示出错姓名不能为数字字符字符•#显示出错显姓名不能为特殊符号类型有沐雨晴示有效效id输入的id不存在小小显示出错不存在的不能进行信息分析统计输入的是数字123显示出错学号不能为数字输入的存在张三显示有效类型及长度均有效各科非数字字符我显示出错成绩不能为非数字字符成绩小于0的整数-2显示出错成绩不能为负小于0的小数-

23.14显示出错成绩不能为负大于0小于

15021.3显示出错成绩不能为小数带小数点数大于150整数1234显示出错大于150小数

1234.6显示出错成绩不能超过满分介于0到150123显示有效成绩不能超过满分类型及长度有效数字总的非数字字符来显示出错人数不能为非数字字符学生小于0的数字-3显示出错人数不能为负数人数带小数点数

23.1显示出错人数不能为小数大于0整数23显示有效类型及长度有效平均非数字字符我显示出错成绩不能为非数字字符成绩小于0的整数-2显示出错成绩不能为负小于0的小数-

23.14显示出错成绩不能为负大于0小于

15021.3显示出错成绩不能为小数带小数点数1234显示出错大于150整数大于150小数

1234.6显示出错成绩不能超过满分介于0到150123显示有效成绩不能超过满分类型及长度有效数字来非数字字符显示出错人数不能为非数字字符-3缺考小于的数字显示出错人数不能为负数0人数带小数点数

23.1显示出错人数不能为小数大于整数3显示有效类型及长度有效不及非数字字符来显示出错人数不能为非数字字符-3格人小于0的数字显示出错人数不能为负数数带小数点数显示出错人数不能为小数

23.1大于0整数3显示有效类型及长度有效报表非数字字符管理系统显示有效类型有效题目数字3245显示出错题目不能为数字年级非汉字字符显示出错年级不能为其他字符@#¥¥%个汉字以内字符4大二显示有效类型及长度有效历届非汉字字符显示出错比较结果不能为特殊字符YRS12成绩汉字字符较好显示有效结果类型有效对比各科非汉字字符Rfrew显示出错比较结果不能为特殊字符成绩汉字字符波动不大显示有效结果类型有效对比4学生成绩查询模块05。