小学语文六年级第五六单元知识点汇总

第五单元★《跨越百年的美丽》居里夫人献身科学淡泊名利镭车卜溶解沉淀绽放烟熏火燎人声鼎沸瓜藤侵蚀荣誉头衔lei porong dianxun liaodingteng shiyu xian卓有成效卓卓越、超群有突出的成果和效果人声鼎沸人群中发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂热闹

①中心本课是一篇赞美居里夫人的散文,文章采纳倒叙的手法，以“美丽”为主线,表明白居里夫人的美丽不仅在于容貌,更在于坚决执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利的名贵人格

②理解句子幺这种珍贵的性格与高远的追求，使玛丽•居里几乎在完成这项宏大自然发觉的同时:也完成了对人生意义的发觉“这种珍贵的性格和高远的追求,是指居里夫人有“坚决、刚毅、坚韧，有远大、执著的追求”，“这项宏大的发觉,是指居里夫人发觉了放射性金属元素镭,“人生意义的发觉”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献幺她从一个美丽的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块恒久的里程碑这句话的意思是这种“变成”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃，四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩

④课文为什么以“跨越百年的美丽”为题？美丽的含义是什么？百年是虚指，意即“永恒”，她的宏大发觉对社会的贡献永恒，她的优秀品质和人格精神永存“跨越百年的“美丽”不仅指居里夫人的美丽端庄，更是她所体现的科学精神和人生看法★《千年梦圆在今朝》遨游鲤鹏展翅九天揽月苍穹猝然长逝不懈努力论华发早生锲而不舍论遨游傲慢翱翔奥运do kunpeng lanqiong cu九天揽月揽采摘到天的最高处去摘月坚持不懈懈松懈坚持究竟，一点不松懈x huaq积劳成疾积劳长期劳累过度疾病因长期工作，劳累过度而生了病风华正茂风华风采、才华茂旺盛形容青年朝气蓬勃，奋勉有为的精神风貌中心课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美妙幻想所进行的不断的尝试和追求，热忱赞扬了中国航天工作人员一酷爱祖国，团结合作、.静默奉献、.勇于探究、.锲而不舍的科学精神★《真理诞生于一百个问号之后》漩涡花圃石蕊诞生司空见惯机械於见微知著追根求源百思不得其解百多次解理解百般思索也无法理解xuan wopti ruix见微知著微隐隐著明显见到事物的苗头，就能知道它的实质和发展趋势锲而不舍锲镂刻舍停止比方有恒心有毅力（近义词水滴石穿）司空见惯看得多了，不以为奇

①这是一篇争论文课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要观点课文主要用事实论述了只要擅长视察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在生活中发觉真理本课运用详细典型事例说明观点的方法,我感受到见微知著、独立思索、锲而不舍、不断探究的科学精神

②课文的写作思路是提出观点一一论证观点一总结观点

③理解句子的含义幺真理诞生于一百个问号之后这句话的含义是只要你见微知著，擅长发问并不断探究，贝！当你解答了若干个问号之后，就能发觉真理1,（）最好把“？”拉直变成“！”找到真理，问这里的“”各指的是什么？这样表达有什么好处？这里的“？”是发觉的问题，是不断的追问，“心是通过探究，解决了疑问，发觉了真理这个句子把一个抽2象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象（）只要你见微知著，擅长发问并不断探究，则当你解答了若干个问号之后，就能发觉真理这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神奇，真理并不遥远”，发觉真理的前提条件就是“见微3知著”，能从平常的现象中发觉问题，看到本质，并“不断探究工★《我最好的老师》夸夸其谈目瞪口呆颅骨真伪国驳倒饶好玩味号浇水阻挠富裕围绕多音字糊糊弄糊涂饶好玩味饶丰富、多词义指许多趣味kan luw b6△中心课文讲解并描述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事他是一个很有特性的人，教学hti hu方法独特,他用出乎意料的方法培育学生的独立思索、独立推断的实力和科学的怀疑精神△句子理解怀特森先生让我还有我同学明白了一个重要的道理不要迷信书本，也不要迷信权威书本、权威，代表的是已有的、被大多数人认可和接受的学问句子中的两个“不要迷信”强调的是一种怀疑的精神，强调要通过独立的思索去获得学问日积月累坚持不懈懈松懈集思广益集集中思思索，看法广扩大同心同德群大家，集体策谋划革故鼎新革变更，革除故旧的鼎树立独树一帜标提出，写明异不同的，特殊的△通过第五单元“科学精神”的学习，我们对科学精神有了一些详细的感受，我们对科学精神的相识有敬重事实，一丝不苟，敢于质疑，不断创新……联系实际,谈谈如何在自己的学习和生活中培育科学精神做事仔细，说明你有严谨的看法……△成语故事“舍本逐末”讲的是发生在战国时期的一个故事故事中的“本”是指庄稼和百姓,“末”指的是君王反映了赵威后以民为本的思想现在，人们用“舍本逐末”来比方做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节第六单元综合性学习难忘小学生活竺西小学晦暗沦陷虐杀海棠描摹娓娓好听国掐戛然而止捅破抿嘴珊矜持沐浴馥郁代琳琅满目铭亥邮戳信笺馨香身zhil huibin niltdng m6w qiGjid tbng临其境色调斑斓迫不及待流光溢彩诲人不倦min shGnjin mCii linldngij mingchuG jiGnxin取之不尽用之不竭十年树木百年树人有心栽花花不开无心插柳柳成荫书信的格式包括五个部分开头、正文、结尾（祝愿语升署名、日期《难忘的启蒙老师》赞扬了老师满腔的爱国热忱和严谨的教学风格《老师领进门》是一篇回忆录,回忆了老师的才华横溢和对学生的谆谆教导《作文上的红双圈》文章以小见大,难忘当年老师对自己的激励给同学的毕业赠言要避开一模一样，要依据同学的特性、爱好、爱好、志向、特长等创作如赠给缺乏自信的同学有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发赠给惰性较强的同学不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来赠给意志脆弱的同学不经验风雨，怎能见彩虹？希望你经验风雨的历练，获得迎风展翅的力气赠给班级上的“丑小鸭”人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽相逢又告辞，归帆又离岸，既是往日快乐的终结，又是将来华蜜的开端奇花异草异奇异，特殊奇花异草，奇异、特殊的花草大雨倾盆倾使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西雨像盆里的水倒下来一样，形容雨特别大束之高阁置搁，放束之高阁，放在一边，不理不睬三年五载载年三年五载，三年五年秉烛夜游秉拿着，握着秉烛夜游，晚上举着蜡烛游玩带“龙”字的词语有望子成龙、生龙活虎、生龙活虎、龙凤呈祥、巨龙腾飞、盘龙卧虎、虎踞龙盘、龙潭虎穴、龙马精神、车水马龙、龙飞凤舞、画龙点睛《狱中联欢》节选自《红岩》，作者是罗广斌杨益言书法家王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权。