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小学教研工作参考计划范文1
一、指导思想贯彻全国、盛苏州市根底教育工作会议精神,以培养学生的创新才能和实践才能为重点,以课堂教学改革为中心,狠抓教育思想更新、教学科研的探究,紧紧围绕学校工作打算〃〃三个立项课题,扎实开展工作XX
二、主要工作.认真组织老师理论学习1认真开展新课程教科研活动
2.积极申报参加市级教科研活动
3.加大教科工作的过程治理
4.进一步深化开展课题研究
5.详细指导好村小的课题研究
6.、提炼、推荐老师文章发表
7、编辑校刊8
三、详细措施一完善组织网络,加强队伍建立我们一直明白只有拥有一支有现代教育观点,掌握现代教育技术,有较高教育教学水平和教科研水平的老师队伍,学校才能开展因而,学校接着成立教科工作领导小组,由分管校长担任组长,统抓统管教科研工作进一步健全教科室,装备兼职教科员进一步健全〃〃课题XX组,建立参与课题研究的老师队伍名册,人手一份,让每位参与者都明确本人的目的与任务责任到人,任务到人学校每一位老师都要树立〃人人搞科研〃的观念,努力成长为一名〃科研型〃老师,为学校的教科研工作出谋划策二建立规章制度,标准教科治理.完善理论学习制度1学校接着在各年级成立理论学习小组,按〃五定〃要求开展活动定内容每位老师依照本人所教科目接着自学各科新课程标准,1进一步改变教学观念,改善教学方法同时有选择地阅读一些教改前沿的理论文章,更新思想,借鉴成功经历,协助教学定时间除了学校统一安排的理论学习时间外,每一位老师本人2每周安排小时的理论学习时间2定要求经常撰写随笔杂谈、案例分析、经历总结、个案整理,3要求岁以下的青年老师完成字的摘抄类体会文章,至少有篇有401XX2质量的千字文章,教坛新秀、教学能手至少写篇有质量的文章,岁以340上的老师适当减少,完成字的摘抄体会文章,有质量的文章至少一8000篇每两周检查一次定交流每个学习小组每学期举行一次读书交流活动,本学4期学校将接着组织关于新课程标准的专题理论学习交流会()定考核期末由教科处组织力量全面检查理论学习情况,出教5育理论检测题、考核教科成绩在完善理论学习制度的同时,我们将定期向老师推荐理论学习文章,举办理论学习交流活动,并邀请专家老师来校指导,组织专题报告会,为广大老师提供学习、交流的时机建立定期的研讨制度
2.本学期我们将进一步建立各课题的研讨制度学期初制定课题研究打算,确立学期目的,安排双周星期三为研讨课时间,指定当天中午为讨论时间,集中做好记录,搜集好各项第一手材料12
(三)、深化教科研究,优化科研过程、通过课堂教学的研究,把教科研有机地结合起来1每位老师在本人的教学实践中,要紧紧围绕相关课题,进展探究、总结,在各自的教学中要有所研究,有所表达课题研讨课和教研活动课进展有机结合,使老师既能在课题研究中有所成绩,又能在教学活动中崭露头角参与同类课题研究的协作组活动
2.我们学校的课题都属于〃创新教育〃的范畴,市教研室组织的协作组活动为我校的教学科研提供了信息,提供了参谋,我们将积极组织骨干老师参加此类活动,促进我校的科研工作上台阶
(四)搞好活动,以活动促开展积极申报参加市级教科活动
1.本学期我校申报参加市级教科研活动,开展课题组的研究活动,希望通过这项活动进一步推进我校的课题研究的进程,也为老师提供一个学习研究的时机组织好老师参加各级各类的教科论文竞赛
2.本学期,我们将接着组织老师参加各级各类竞赛,让老师把平时的随笔随感、经历总结通过提炼而能及时得到确信接着组织镇级论文赛,希望在竞赛中脱颖而出一些有质量的文章
(五)出好教科成果,加强阵地建立、办好校刊,进一步提高《追求》质量
3.加强老师对研究总结,对论文的撰写4逐步提高发表文章刊物的档次
5.、利用好阵地,宣传学校的研究成果、办学成果6
三、工作安排二月份制定教科室工作打算
1..做好课题研究的阶段打算2制定理论学习打算
3.组织老师学习《新课程标准解读》
1..组织老师撰写一年级数学实验版的教学设计、教学案例2三月份一年级语文新教材研讨活动
1..理论学习交流活动2四月份.语文学科论文赛1现场作文大赛
2.自然学科案例评比
3.五月份艺术节活动
1..体育节活动
2.社会、英语论文赛3六月份.组织理论学习考试1各项总结
2.。
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