小学语文五年级下册期中考试基础知识复习卷

小学语文五年级下册期中考试基础学问复习卷、给下列加点的字选择正确的读音，并用“”标出来耸立效率匕首妩媚Ci Udo dobi bilao rao••••开凿逞凶清澈倭瓜6zdo eng eng dBngeng w46•♦•••清平乐（）咀嚼（）痴迷（）剥莲蓬（）1e edo II bobao••••泼水（）短暂（）乘机（）抽噎（）颠簸p boGn zanengengyi ye•••••蒙古加好客好像bo bong menghao haosi i••••蚌壳（）水瓢（）应声亡赖b^ng bangdo doying yingwu wan•••为设果（）友情（wei weiyi收敛水泵收yi anan4ng beng♦•

二、看拼音写词语比一比，再组成词语吟（）疆（）羞（）勒（）绍（）毡（邻（）僵（）差（）勤（）招（）毯（牧（）愧（）淘（）蓑（）涯（）贼（收（）槐（）掏（）衰（）崖（）绒（役（）谊（）咆（）揪（）搀（）惠（没（）宜（）袍（）锹（）挽（）慧（蓝（）谣（）硝（）挎（）效（）呻（篮（）摇（）削（）跨（）跤（）绅（滥（）遥（）消（）垮（）绞（）伸（

四、换偏旁组成新字，再分别组词侮（）淮（）谎（）赔（）偏（）漠（______梁（）诣（）枳（）跺（）炭（）膛（______狞（录IJ）祸（）妨（）妮（）臂（______

五、给加点字选择正确的说明

2.乃呼儿出（■）A你、你的B竟C就，于是

3.若无其事（・）A若是，假如B犹如，好象C你

4.了如指掌（・）A结束B明白，懂得C平安为设果（）假设摆放假使

1.A B C・.面不改色（）颜色神色景象5A BC■挺硬而直伸出或凸起牵强支撑很

6.A.BC D（）窗外飞速地闪过一个高大挺秀的身影（）1（）我的手磨破了皮，挺疼的（）2・（）老师虽然病了，可还硬挺着上课（）

3.浮轻浮，浮躁在水里游停留在表面多余7A BCD（）植物的根就会浮在地表上，不会埋在土里（）1・（）他水性真好，能一口气浮到对岸（）2■（）他人太浮，办事不踏实（3・

六、补充词语，再完成作业要求（）色（）流精神（）（）（）（）车薪（）（）一体（）飘（）舞严（）以（）（）装素（）废寝（）（）安（）乐（）（）话（）说（）辛（）苦（）苦（）绝（）贞不（）（）（）尽瘁扶（）济（）千里（）（）任（）任（）深情（）（）（）（）一息无（）无（）.依据意思填词语形容安定地生活，开心地工作（）1把事情照实地说出来（）

2.选择一个词语造句（）_____________________________________

3.造句哪儿……哪儿……_____________________________________________不管……不管……总是……_____________________________________

七、选择合适的词语填空尽管……还是……不管……不管……总是哪儿……哪儿（）须要它，它就在（）很快地生根发芽，长出粗大的枝干

1.（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）

2.那么直，那么坚毅，不懦弱，也不动摇（）对缺氧已有打算，施工中出现的状况（）让他们始料不

3.与拘束约束）不了他们.这种口头协议根本（1主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿都不（）

2.o威力威望威严.叔叔穿上军装显得特别（）1o.改革开放的政策在发展生产中发挥着巨大的（）

20.爷爷在医学界享有很高的（）3严格严峻严厉望着老班长那特别（）的脸，我一句话也说不上来

1..老班长突然（）地说“小梁同志，共产党员要听从党的安排”

2.平常爸爸对我们要求很（）3o脆弱微弱柔弱.老班长微微睁开眼睛，用（）的声音说“小梁，别奢侈东西了

1.“小梁，你不要太（）”最终这句话是严厉的，意思只有我知2道的人.王阿姨是一个生性特别（）3

八、填空写词语赴汤（）百折（）坚（）的毅力挽救（）贞（）瞻仰（）（）的性格（）的心情闪耀（）

九、句段推敲

（一）把句子补充完整，并回答问题.天行健，,无志空长百岁1O2o.不积度步，；不积小流，

3.少年易老学难成，4我对第句的理解为O.大儿,中儿最喜小儿,溪头卧剥莲5o蓬这是一代所写的《》中的词句上面三上人物中，我最喜爱，因为O

（二）补充句子地满红花红满地，

1.O.翠翠红红，风风雨雨，

2.楼外青山，,池边绿树，3,浪淘风簸自天际，同到牵女织女家

4.

（三）句型转换.您为我们付出了这样高的代价，莫非还不足以表达您对中国人民的友情？（改1陈述句）.蝴蝶在花丛中飞（改拟人句）

2.我在九岁的时候发觉了有关胚胎发育的规律（缩句）

3.樱桃树生长（扩句）4春秋末期，齐国和楚国都是大国（变更语序）

5..莫非他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（去掉问号）

6.楚王一听，只好向晏子赔不是（用上否定词）

7.德国军官点燃了那支蜡烛（改“被”字句）

8.我倒想出了一条自我劝慰的理解（修改符号修改病句）9《舟过安仁》的作者是杨万里写的（修改符号修改病句）

10.

（四）填反义词笨拙丢失一一不幸一一异样文雅富裕赞扬—一孤独

（五）填近义词清晰忘怀——代价一一清澈痴迷——祸害惭愧雄伟清晰分辩一一图雅情意

十、推断题.剧本主要通过人物对话或唱词来推动情节，刻画人物（）

1.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术（）2杰克像个男子汉似的挺挺胸脯句中运用了比方的修辞手法（

3.《晏子使楚》一文是按事情发展依次来记叙的（）

4..“敝”共十一笔，其中第四笔是“”（）5I

十一、依据课文内容填空“嫂”字用部首查字法应先查—，再查;用音序查字法，应先查—，再查

1.O“瞬”共笔，用查字法查字典，先查,再查

2.o.“卸”共—画，第笔是,用查字法查字典，先查,37再查“陷”共画，它的笔顺

4.王叔叔车库门前老停着别人的车，弄得他的车子很难进出请你为王叔叔设

5.计一条提示语.照样子写词语圆滚滚胖乎乎_6精卫填海愚公移山鞠躬尽瘁入木三分人山人海数不胜数,天际碧草话斜阳！这是《》一文的

1.句，表达了作者的情感爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？；不是的，他也在表明着自己的

8.心这是一个句,“爸爸的心”指的是O《草原》一文的作者是,全文按事情发展的依次，描绘了三幅动人的画面、

9.、赞美了《白杨》一文的写法是“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他望

10.见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来”中“高大的白杨树”暗喻，“几棵小树”暗喻爸爸微笑是因为O他信任O本学期我们相识了很多性格显明的人物，如的杨氏之

11.子，的老班长，的老汉，的加拿大男孩瑞恩，的费奥多罗夫，的晏子，的伯诺德夫人一家《金色的鱼钩》中老班长的英雄事迹恒久值得我们学习文章最终一句话的

12.作用是鱼钩虽然长满了红锈，但它记录O着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪耀着老班长,昭示着老班长的精神永垂不朽《再见了，亲人》记叙了志愿军战士与朝鲜亲人的代表、、的对话,表

13.达了志愿军战士与朝鲜人民的感情。