小学音乐教师教学工作总结

音乐教学工作总结转瞬间，作为音乐老师的我，又渡过了忙劳碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有确定的成果，也有确定的不足现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个漂亮的梦幻,或是呈现一片灼热的情怀这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育学生懂得理解，有表情地歌颂和感受音乐的实力，通过艺术形象，培育学生的美妙情操，使他们身心得到健康的发展

一、教学方面在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教化在教学工作中，我仔细依据《新课程标准》和学生实际状况备教案《新课程标准》极力提倡学校的教化教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教化目标，“把学习还给学生”音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲小学生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征，音乐的爱好应侧重激发和培育同时我还留意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心,留意培育学生对音乐的爱好，留意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在确定基础上创建音乐老师必需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的挚友，与学生同等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些让音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐

二、其次课堂活动方面今年，我校在学校领导班子的领导下创办了“音乐爱好小组一一合唱组”，这对于我来说是一个学习的平台，是一个进取的平台，我主动地跟其他老师一同协作，一起探讨如何引发孩子们对合唱的爱好，如何调动孩子们对合唱的主动性，如何有效地进行针对的发声练习等等，实行了你帮我，我帮她的策略，能够更好的沟通阅历，共同进步，把我们的合唱组办好

三、不足之处在课堂活动中，我会创设同等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰但是，有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的,使出浑身解数也“镇”不住他们课后我进行了反思，确定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，要不就是自己备课是没备好学生，我担当六个班的音乐教学，每个班的状况都不一样，没有“备”好学生希望在今后的教学中自己能有所改进我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟此外，我还很留意自身的学习主动参与音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成果。