小学语文老师实习报告

小学语文老师实习报告小学语文老师实习报告范文篇1月，怀着激烈和喜悦的心情，我来到了火炬小3学，在年级班起先了我的实习生活这样的生活惊惶劳碌，22但充溢而快乐，却初次品尝到了作为一名老师的快乐指导老师的课，让我留下了深刻的印象,学会很多实际的技巧和方法语文教学指导老师辛宝荣老师是一位很有经验的老师，她教会我很多书本上学不到的东西在教学中付出的努力、汗水，会化成一颗颗珍宝；只有亲身阅历过，才会有属于自己的深刻体会，这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财产快乐而又艰辛的实习工作完毕了，在这个学期里,我们顺当完成了从学生到老师的角色转换在这几个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的驾驭上，都有了很大的提高一个学期的时间，感受颇多现将实习状况总结如下一，听课在实习的两个礼拜后我起先去听课，在听课过程中，我发觉每个听课的老师都很谨慎地做笔记，我作为一个实习生就更应当谨慎去学习听了一节课，我认谨慎真的几下了授课老师讲的内容，并且谨慎地对老师讲课的各个环节进展了思索评价，写下了自己的收获及看法虽然以前也有去听课的阅历，可是都没有认谨慎真地去分析，此时此刻才发觉，原来从一节课中我们可以学到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的沟通等等，都使我受益匪从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的学问，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方

二、上课坚信每个人的第一节课都是很惊惶的，我也不例外在上课前，我不断地看教材，怕自己会忘词，又不断地检查上课时要用的教学用具，反复地进展试验最终，我走上了讲台，起先了我的第一节课，在起先，我的惊惶导致我教学时常常丢东拉西的，不过学生都很协作我，很活泼的答复我提出的问题，我慢慢地也冷静下来了，遵照我的准备，顺当地开展我的课堂就这样，在快乐的气氛中，我顺当地完毕了我的第一节课在课后，我立即找指导老师进展探讨老师首先确定了我的教法，这让我很快乐，同时，老师也给出了很多中肯的看法，提出了我在上课过程中的一些失误和缺乏，还有一些要留意的地方老师的看法和建议让我能立即调整讲课的思路，刚好修改教案，更完善自己的教学而我在上完每节课后，都会进展反思，思索自己哪些地方做的好，哪些地方做得缺乏,并且一一记录下来，为以后上课作参考

三、班主任工作第一次当班主任，我很多东西都不知道怎么去做我的指导老师给了我很大的帮助，教会了我很多东西年班的学生是一群热忱的孩子，在第一天就围/22我问个没完所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后，我已经根本上能吧我们班学生的名字记住了，因为他们每个人都很有特色我作为班主任，主要的工作是早上七点半到班,去监视他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡察上课况；可以说，做一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上，而且还要时刻留意学生的学习和生活上的问题主动去引导和与学生沟通，以便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题

四、收获与体会1老师的荣耀实习之前，我一向认为做一名.老师很简洁，特别是体育老师，但通过这次实习，我不仅尝到了老师的辛苦，更多地感受到了当老师的乐趣和荣耀在我离开实习学校之前，在和学生说我实习工作快完毕时，学生都舍不得，都叫我们不要走,难依难舍这对于我们是一股极大的确定与劝慰从而我对老师工作有了新的相识与学生在一起，生活更多的在于充溢

2.做一名老师简洁，做一名好老师的确很难教学工作困难而又繁琐首先，要管理好整个班集体,提高整体教学水平然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍这就要求老师不能只凑为了完成教学任务，还要多关怀、留意学生，常常与学生进展沟通，赐予学生帮助做学生学习上的良师,生活中的益友这次实习令我感受颇多我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不简洁啊！实习工作完毕了，但这不是终点，而是另一个新的起点实习的一些收获和体会，都对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平坚信在以后的工作上，还会有更大的进步3学语文老师实习报告范文篇2五天的见习生活，匆忙而过，这段短暂的时间给我留下了弥足珍贵的回忆，值得我去珍藏的回忆，就因为这五天，我感受到了自己巨大的变更，在悄然间已发生了微妙变更的内心，在这一刻要尽情诉说我的心路历程和点滴成长，这是我的人生锦囊中的一笔财产下面我将会从对学校的整体印象、听课感想、上课心得以及在日后的学习过程中须要努力改良的地方这六个方面来进展阐述，这次见习我那沉甸甸的收获

一、让老师品尝精彩人生、让孩子拥有华蜜童年一大早风尘仆仆地赶到安阳试验小学，初来乍到,我们对学校中的一切都充溢了无限的新颖感和新颖感为了奇校长为了做了学校的简要介绍，让我们对名校有/RJ让我们更好地融入安阳试验小学这个大家庭,了轮廓性的概念安阳试验小学是在年月创立的，是瑞安市新区110122管委会投资创办、瑞安市教化局直属管理的公立小学，一所拥有十几年的历史积淀的学校值得我们在接下来的几天时间里好好去了解是啊，原委安阳试验小学是做了怎样的努力才能收获这么多人的认可了解才知道，这是因为他们的办学思路和教化理念与别校有很大区分几年来，学校以探究和实践〃敬重教化〃为主线,围围着，让老师品尝精彩人生、让孩子拥有华蜜童年〃这样人性化的办学宗旨和〃真、善、美、乐〃校训，在〃敬重人格？敬重差异〃理念指导下，靠着〃敢为天下先”的温州精神，着力推动整体改革以校内十大景区建立为重点，营造了深厚的科学、人文气氛；〃赏识、期点的学望、引导〃德育模式和表达〃全员〃、〃全程〃、“多元〃特生〃星卡〃激励性评价,使校内盛开着文明之花;校本课程开发和以〃生本〃、〃生成〃、〃生活〃为主要内涵的课堂教学改革，促进了学生扎实根底、良好习惯和自尊、自信、自强品德的形成；共有以上老师开出市级以上公70%开课，学校成为老师专业化开展、表达自我价值的舞台从这一系列的介绍中，我们会对这样的学校产生归属感，因为安阳试验小学是站在人的角度上，以人为本的理念去实践着学校的成长历程小学不应当成为充溢着令人厌恶的硝烟味的战场我也曾出去家教过，了解一局部小学生的境况，很多孩子因为考试成果而特别苦恼，就为了那根本不值得一提的分数而身心俱疲，这又是何苦？你们在小学时间，在儿童时间，不是应当享受童年的奇异吗？怪不得好多孩子拿到〃金色童年〃会不知从何下笔，因为本因该属于他们的五彩缤纷的童年,甚至连晚上都不放过，敬重的家长，你总得给孩子喘口气的时机啊！可是在安阳试验小学，我能感受到的是学校领导对老师的敬重，老师对学生的敬重，学生对老师的敬重，更能感受到这其中洋溢着无限的爱,这是有爱所编织而成的网，他们相互连结，相互依靠,形成具有强大凝合力的集体却让一些家长无情的剥夺了,末是去各种补习班,除此之外，学校对学生的学科学问重视之余，还特别看重学生的文化学问的积累这就必需让我提到安阳试验小学所编写的校本课程《儿童经典文学诵读》，每个学年一本，其中有经史典籍的名篇名句、古诗词、现代诗、语文乐园等等让学生来背诵我始终认为〃读书百遍其义自见〃，假如能够到达诵读的程度是在好不过了小孩子有很强的记忆力，从小多记忆一些东西，对他们今后的开展会起到潜移默化的作用的，就从眼前来说，这些小孩子学习文言文就简洁得多，对我们来说，一提到文言文就有些浑身不自由,我们觉得这些文言文与我们的白话文大不一样，理解起来也比拟困难，可是此时此刻对安阳试验小学的小学生们就不成问题，多好的一件事啊！有时候，我们只是嘴皮上说说我们国家拥有五千年的悠久文化历史，经史典籍便是这几千年文化的一个浓缩啊，让小孩子从小在这样多经典的熏陶下成长，是多么富有意义的一件事儿啊！这是多么华蜜的一件事儿啊!

二、一睹名校老师风采，收获视听盛宴这次见习，我总共听了三节语文课、四节数学课、一节英语课、一节科学课以及专题讲座等等，真可谓是受益良多啊！听了这么几节数学课，我相识到数学课有一个根本的上课模式，那便是复习旧知、讲授新课、练习稳固和总结延长这四个环节所不同的是每个老师在各个环节会有自己出彩的地方，会有自己的个人独特的风格如如老师的练习分层设计富有特色练习的作用是为了让学生更好地理解驾驭新授的学问在《分数的根本性质》这节课中的练习环节，立足于根底学问,让大局部学生体验学习数学的乐趣，但是也须要稍稍有点难度的练习，这让数学学习拥有挑战性一题多解的解题思路的渗透，造就了学生思维假如说如如老师的数学对学生有理性思维的熏陶，那么张丽孟老师除了在造就学生的思维之外，还把数学课上得跟语文一样有韵味，深深地捉住了学生的心生动的语言似乎是多独有的东西，可是在张老师的课上让我们感受到了生动的老师语言所带来的猛烈的数学震撼，独特的个人魅力的影响我就来举举例啊，如〃既然这个小陷阱没有难倒你们，那么我再来考考你们”还有〃这可是数学乐园中最流行、最时髦的游戏哦！”这些富有激励性的话语，富好玩味性,使学问的教学与趣味性融为一体如此有感染力的老师，造就出来的学生是自信的、活泼的，这一点我们从课堂中学生的表现就能够看出来，站起来答复的同学个个声音噫亮，感受到学生进一步学习的踊跃要求学问性与趣味性融为一体，生活气息浓郁，也是这堂课的一大亮点老师在这堂课中供应了丰富的感性素材给学生，让学生直观地感受锐角、钝角通过动态展示角的大小变更、跷跷板、滑滑梯、时钟等等素材，让学生感受到数学学习的趣味性，体验数学学习的快乐，产生进一步学习的踊跃愿望生活化的素材，使学生感受到〃数学是有好处的，无处不在的【小学语文老师实习报告范文】。