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文本内容:
小学语文第十册单元测试题第一单元测试题
一、看拼音写词语按住Ctrl键点击查看更多小学资源zeng tionju longdu ernen ye（）（）（）（）yin fuqu pujun qioodang ydng（）（）（）（）
二、在带点字的正确读音下面画“一一”O（））活泼（hpo）吹拂fo fu掠过（1谎lie・••）））碧绿Lui追逐（zhb zhud山峦（Idn luon
三、选字组词辨、辩、辫奏、凑彩、采接、结演（）拼（）神（）（）论分（）色（）连（）（）果
四、先完整词语，再写出几个有关“龙”的成语
五、先按原文境空，再按要求答题“才下过几阵（）的细雨微风吹拂着千万条（）的柳丝（）的草，（）叶，（）的花，都像（）聚集来，形成了（）的春天小燕子从南方（）来，为春光增加了很多朝气”这一段主要写（）作者主要抓住（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）这儿种景物来写的
六、默写白居易的词《忆江南》
七、阅读短文，回答问题（―）任何一艘横渡太平洋的船舶常常会一连好几天有那种较小的信天翁伴航这些信天翁能陪伴着船飞行一小时之久而看不出翅膀有什么动作，或者只是间或挥动一下信天翁在滑翔飞行的鸟类中数一数二这类鸟能够驾驭空气，使之为自己的目的服务，但是在空气的阻力面前又不得不屈服野鸭、鸽子、鹏
六、135
七、
1.今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等杂志和报纸
2.市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、香蕉、西瓜等
3.海洋里有各种各样的鱼带鱼、黄鱼、鳗鱼和鲸鱼
八、（-）
1.我爱牵牛花
2.乐于对做某件事感到快乐本色原来面貌坚忍不拔形容意志坚毅，不行动摇游离移动，离开
3.那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带这句话中把花索比作彩带4•间或被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力气再次攀上去
5.第一段
（1）我爱平凡的牵牛花其次段（2-4）向高处攀登是牵牛花的本色第三段
（5）我爱牵牛花
6.总分总，奋力向上攀登，宠爱牵牛花，向高处攀登是牵牛花的本色
（二）
1.异口同声心中有数
2.第一段
（1）总写林巧稚的回忆其次段（2-6）一堂生物课的经过第三段
（7）林巧稚悟出的人生道理
3.林巧稚上一堂生物课的故事；对于世界上的任何事情，要相识它，就要到实际中去调查了解，不能人云亦云第三单元测试题
（一）wei gonxio humido zhunfdng si:tion Jingxiong yongId zhuyou Jing
一、看拼音写词语入场券qvdn juon即使ji遇难ndn non雯时间sho cho一缕（10lui沉没（m6i mo）
二、选择正确读音当心（）（）置之漫不（
三、完整词语
四、在（）里填上恰当的词语，使前后搭配起来）的话语发扬（）（）地钻研）的感情维护（）（）地歌颂
五、在括号里填上恰当的关联词语
1.（）他今日不来，我们的会议（）会准时召开的
2.一个人（）要做到外表美，（）要做到心灵美
3.爸爸（）有多忙，（）要抽出时间来检查我的作业
六、修改下列病句
1.在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言
2.我们要继承和发挥老一辈的革命事业
3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸
七、阅读短文，回答问题我敬重的外公在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包它看上去和一般邮包并没有两样，只不过用得时间过长深绿色已经褪尽了在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包袱送到人们手中我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了很多白发但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈爱的面庞上，却显得炯炯有神他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员他平常对人很亲善总是乐呵呵的人们都（亲切、关切）地叫他老郭每次他一下班我就缠住他外公外公叫个不停我外公十七岁就起先送信了，如今已有三十多年的工龄多年来，他对工作细致负责夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的踪迹人们看到他总是热忱地送来毛巾和热茶我的外公工作多年，对四周的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方有的人认为这封“死信是不能“复活”了外公看了看信封，说“这封信确定是远隔重洋的人找寻失散多年的亲人，让我试一试！”早晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家一天，两天……一连半个多月，外公最终从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，儿经搬迁，现在住在海云巷里写信人是老太太从未见过面的孙子老太太当心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说“感谢，太感谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（准确、正确）消息，我做梦也没想到今日还能和我的孙子联系上真是托共产党的福，托新社会的福啊！”外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容他背起邮包，又向另一家走去……
1.把括号里不恰当的词语画掉
2.给第3自然段加标点
3.结合上下文理解词语了如指掌当心翼翼
4.画出描写外公外貌的语句
5.“不知有多少疑难的‘死信在他手上复活了”这句话中的“死信”是指o“复活”是指O外公能使“死信”“复活”的缘由是O答案
一、桅杆、恐吓、瞄准、放纵、安静、汹涌、蜡烛、幽静
二、））入场券（qudn jbqn即使（ji具）遇难（峋1non•••））霎时间（shd ch）一缕（li l\i沉没（滤i mo•••
三、龊牙咧嘴、心惊胆战、兴致勃勃、当心翼翼、束之高阁、漫不经心
四、知心的话语，真挚的感情；发扬成果，维护名誉；刻苦地钻研，尽情地歌颂
五、
1.即使也
2.不仅（不但、不光）而且（还）
3.无论（不管）都（总）
六、
1.在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先发言
2.我们要继承和发扬老一辈的革命传统
3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊
七、
1.划掉整整齐齐、关切、正确
2.,
3.了如指掌指外公对四周一些地方及其几十年来变更状况特殊了解当心翼翼特殊当心谨慎，指老太太对这封信特别珍视
4.第2自然段
5.“死信”指找不到收信人，无法投递的信；“复活”指经过努力，找到“死信”的收信人缘由是对四周一些地方了如指掌和对工作细致负责的看法第三单元测试题
（二）
一、比一比，再组成词语撕（）瞄（）例（）嘶（）描（）咧（）陌（）缕（）键（）拍（）搂（）健（）
二、变换句式
1.改成“被”字句我军最终把这股固执的敌人歼灭了
2.改成“把”字句敌人的飞机被高射炮击落了
3.改成陈述句对学习有困难的同学，我们怎能不关切呢？
三、修改病句
1.北京的春天是个美丽的城市
2.中队长李乐办事很武断，从不犹迟疑豫的
3.华北平原是中国四大平原
4.他穿着一件蓝衬衣，一双白球鞋
四、依据课文内容填空，再回答问题皮鞋匠（）地听着他似乎面对着（），月亮正从（）的地方升起来（）粼粼的海面上，霎时间（）了银光月亮越（）越，穿过一缕缕（）似的（）突然，海面上（），卷起了（）被月光照得（）的（），一个连一个朝着岸边（）……
1.这段话选自课文《》，写了皮鞋匠听（）时联想到的（）的景象
2.依据上面一段话中的描绘，你认为贝多芬弹的这首曲子在旋律上有哪些变更
五、阅读短文，回答问题公园的一角我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山假山上有坎坷小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭假山上还有四个小喷水管，快乐地喷着水花秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷漫蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人,就像仙境一般池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，逍遥自由，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，似乎在听我们快乐的歌声池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画围围着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热忱地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在庆贺我们祖国旺盛昌盛，发达兴盛在喷水池的四周，有很多高大的树木榕树、木棉、银槐等这些绿树、红花衬托着假山喷泉，真是美丽极了
1.在文中找出一个拟人句，并写下来
2.说明下面的词语坎坷精致玲珑衬托
3.本文可分为四段（即4个自然段），请概括段意
4.Hl答问题
（1）本文是按什么依次写的？
（1）本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？
六、区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思提示词语也可以用图画来表达，画个简图，这几个词语的区分就一目了然了答案
一、撕碎、嘶哑；瞄准、描述；例子、咧嘴；生疏、拍打；千丝万缕、搂抱；关键、健全
二、
1.这股固执的敌人最终被我军歼灭了
2.高射炮把敌人的飞机击落了
3.对学习有困难的同学，我们不能不关切
三、
1.北京是个美丽的城市
2.中队长李乐办事很坚决，从不犹迟疑豫的
3.华北平原是中国四大平原之一
4.他穿着一件蓝衬衣和一双白球鞋
四、
1.月光曲，琴声，月光下的大海
2.音乐由低沉舒缓变得高亢激越
五、
1.围围着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热忱地欢迎我们
2.坎坷形容山路不平精致精致细致玲珑精致细致衬托映照；衬托
3.第一段:登上半山腰，看到了喷水池其次段池中的假山景色迷人第三段喷水池中的景物第四段喷水池的四周
4.
（1）本文是依据从中间到四周的依次写的
（2）详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周好处详略得当，突出重点，更好地表达中心思想
六、第四单元测试题一yanxun tdnqu（）环（）花乐（）菊（g
一、读拼音写汉字载（）暴（）栽（）瀑彼（）健（）破（）键（）澈（）谦（）撤（）（）祥（）翩（）详（）歉（）编（）
二、辨字组词
三、把下列成语补充完整奇花（）草（）之不理（）烛夜游气（）吁吁自不（）力前（）后（）
四、默写古诗《饮湖上初晴后雨》
五、依据课文内容填空有（）有（），有（）有（），有（）有（），有（）有（）既须（），又长（），这就是养花的乐趣
六、给画线字选择正确的说明
1.英雄们箭一般地穿过熊熊大火（）2•他最终在木板上穿了一个洞（）
3.姐姐穿着一件小花褂（）A.通过B.破，透C.把衣服等物品套在身上
七、选词填空激烈激战愿望希望英勇英雄
1.总攻起先了，战士们听到党的号召，更加奋不顾身，冲进城去，和城里的敌人绽开了（）的搏斗（）进行了两个小时，敌人被歼灭了大半，其余的都狼狈逃跑了
2.妈妈（）我好好学习，将来能成为一名医生，救死扶伤，这正是我的（）
3.红军战士以不怕牺牲的（）气概，（）地夺下了泸定桥
八、把下面排列错乱的几段话，依据先后依次，连成一段条理清晰的文章（）然后，我们用小盆往外舀水水越舀越少，鱼儿惊惶得乱蹦乱跳（）我俩越捉越有劲，很快捉了满满一桶鱼，心里愉快极了（）我放下小盆，一伸手就捉到一条鱼这时候，永良也抓了一条鱼放进桶里我俩你看我，我看你，兴奋得哈哈大笑不一会儿，我们就捉了好几条（）一个星期天的早晨，我约永良去捉鱼我们一个拿着小盆，一个拎着木桶，来到小溪边我俩在一处鱼多水稳的地方，从两边用泥筑坝，围成一个小水池（）看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼，我们的劲头更足了，又动手舀水，水舀干了，鱼儿再也没法逃啦！
九、阅读，回答后面的问题（-）溪水与石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，拦住了溪水前进的路那自然生就的棱角，像一把锐利的钢刀，爱护着躯体，大有不行侵扰之势溪水唱着歌儿，由远而近石头说“店员，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈得一败涂地”溪水说“我前进的道路是不会变更的，宁可粉身碎骨！”说完，挺身向前，后面的店员如同千军万马，前仆后继不知过了多久，石头锐利的棱角变秃了，傲岸的身躯变小了溪水依旧唱着歌儿，淙淙地流着……下面给这则寓言概括的中心思想有三种，请给正确的一种打上“
①这则寓言说明石头被溪水不断冲刷得棱角变秃、身躯变小的道理（）
②这则寓言说明傲岸的石头在奔腾的溪水面前，不得不认输的道理（）
③这则寓言说明只要有决心有信念就能解除艰难险阻，勇往直前的道理（）
（二）将军与卖油老人古代有一个将军，射箭能百发百中，就自以为了不得||一天，这位将军表演射箭，每一发都射中红心，观看的人热情喝彩唯独一个卖油老人只漫不经心地笑了一笑将军气极了，生气地质问“你为什么讪笑我？”卖油老人回答说“这有什么了不得，你射得准,不过是娴熟罢了”接着，卖油老人当场表演倒油的技术他把一个带孔的铜钱放在油瓶口，不用漏斗,就把油从孔里倒进油瓶油倒完了，钱孔上没沾一滴油II从今，那个将军在事实教化下，再也不傲慢自满了II
1.全文已用“II”分为三段，请你写出其次段的段意
2.“这有什么也不起……”“这”指的是o
3.那个将军在什么“事实”教化下，再也不傲慢自满了？用曲线将文中讲到的事实画下来
4.归纳短文的主要内容答案:
一、循、昙、趣、秧
二、运载、栽树；暴动、瀑布；此起彼伏、破坏；健全、关键；澄澈、撤销；虚心、愧疚；祥和、具体；翩翩起舞、编织
三、异、置、秉、喘、量、俯仰
四、略
五、喜、忧、笑、泪、花、果、香、色、劳动、见识
六、
1.A
2.B
3.C
七、
1.激烈、激战；
2.希望、愿望；
3.英雄、英勇
八、24315
九、
（一）
③
（二）
1.卖油老人用事实告知将军熟能生巧的道理
2.将军表演射箭，每一发都射中红心3•他把一个带孔的铜钱放在油瓶口，不用漏斗，就把油从孔里倒进油瓶油倒完了，钱孔上没沾一滴油
4.短文通过将军射箭能百发百中，自以为了不得，卖油老人用事实教化将军的事，告知了人们熟能生巧的道理第四单元测试题
二一、看拼音写汉字fei kou,zhi bing柴（）小（）（）之不理（）烛夜游yang tanzai kangkai菊（）
二、读句子,选出画线字词的精确说明，把序号填在括号里（）花三年五（）（）陈词生
①生疏；
②果实没有成熟；
③活着
1.生的宏大，死的光荣（）
2.这些葡萄还是生的（）
3.他对那儿的一切都感到生疏（）拉
①牵，扯；
②用车载运；
③帮助
4.他的车来拉货了（）
5.他目前学习上有困难，我们大家拉他一把（）
6.渔夫把鱼网拉上来（）
三、下面每组词里，在全对的一组后面的话号里打“，有错别字的打“X”
1.奇花亦草激涌浇水调整（）
2.三年五栽昙花苍台循环（）
3.翩翩起舞欣赏菊秧纯朴（）
四、选字填空印映影
1.四处静静静的，小兔小鹿跑得不见（）子，沙地上只留着些小鸟的爪（），间或有风，树叶才沙沙地响起来
2.潭面安静如镜，水中倒（）着蓝天白云，绿树红花以刚好时拂过的飞鸟的身（），会使人产生一种遐想，莫非水底也有一个明丽的世界么？
3.老师的一言一行在我们幼小的心灵中留下了深刻的（）象，它们自己也不知道，它们那勤勤恳恳、善恶分明的为人之道对我们产生了多么大的（）响啊！即既
4.这种活儿挺好的，（）要动手又要动脑，有益身心，何乐而不为呢？
5.除了地球，人类还没有找到其次个家园，（）使我们曾经登上过月球，但那里是不能住人的,至少目前是这样
6.海报的画面特别美，画下还有一行醒目的文字，本剧（）日起上演
五、修改病句
1.通过这部电影，使我受到了深刻的教化
2.今日晚上，我非要把家庭作业做完
3.这学期，我班参与学雷锋活动的大约有三十多人
六、把排列错乱的六句话整理成条理清晰的一段话，在括号里标明序号不知什么时候，天渐渐变阴了傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨当他把最终一袋运到家，大雨倾盆而至上午，天气晴朗张大爷连忙把场上的麦子一袋一袋装起来往屋里运张大爷于是把麦子晒到场上
七、阅读短文，完成文后练习一抢险1961年5月的一天，刘少奇同志坐江轮到汉口视察，同行的还有警卫局的同志江轮驶到山峡时，突然风暴骤起，巨浪翻腾江轮在波峰浪谷中猛烈地颠簸，境况特别危急警卫局的同志一边连连向北京发出遇险报告，一边竭力保卫少奇同志的平安突然，少奇同志隐隐听到呼救声他探出舱外一看，发觉不远的江面上有一条渔船即将被风暴沉没他马上吩咐停船救险警卫局的同志考虑到国家主席的平安要紧少奇同志斩钉截铁地说“正因为是国家主席的船，就更应当救险！”少奇同志坚持营救渔船，大家拗不过他，都全力投入了救险战斗结果这条渔船上的人都被救上江轮被救的同志可能至今还不知道，正是我们国家主席刘少奇同志救了他们啊！
1.给带点的字选择正确的读音处境chu chu同行xing hong■•
2.写出下列词的反义词隐隐——危急——
3.用“II”给短文分成三段，概括段意
4.用“一一”画出最能表现刘少奇同志崇高品质的句子二风筝和线风筝升上了天空，低头一看，房屋和树林全在自己的脚底下，觉得很了不得便对线说“哈哈，世界上只有我最高了突然飞来了一架飞机，风筝对线说“就怪你牵住我的颈项不放，要不，我确定比飞机飞得更高”“要不是我牵住你，你只能躺在地上”线对风筝说风筝不以为然〃一阵风吹来，风筝舍命往上窜正值窜得起劲时，线断了风筝想乘机追上飞机，可是身不由己飘飘悠悠地跌落在地上风筝这才明白_______________________________________________________鸽等则是以另一种方式飞行的鸟类它们具有坚毅如钢的肌肉，以势不行挡的力气用劲扇动短小的翅膀,在精疲力尽之前可以在迎面吹来的大风中顶风飞行很长的距离；但是，一旦精力耗尽了，它们也就飞不动了假如海面上的风迫使它们作了长途旅行，你可以从地上捡起那些再也飞不动的野鸭、鸽子燕子充分把这两大类鸟的飞行优点兼而有之它不会疲乏，也不会夸耀自己的力气它是天生的空中之物，从这里飞往北方营建家园，又从那里飞回来，一路上可能飞行几千公里，并且沿途喂着它们已经会飞的雏燕
1.结合句子，找出下列词语的近义词疲乏（）夸耀（）数一数二（）
2.概括短文主要内容
3.这篇短文按内容可分成几个自然段来叙述，请用“II”标明古时候，橄榄坝人的祖先始终过着流浪的生活，他们多想找一块富裕美丽的土地，过上安定华蜜的口子啊！一天，突然从天上传来一阵叫声“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上华蜜的日子！”大家抬头一看，原来是一只绿孔雀绿孔雀说完，就展翅向远处飞去人们欢高兴喜地跟着绿孔雀向前跑跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，最终到了一个大坝子但是，那里到处都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子有的人看了，说“绿孔雀不是骗大家吗？”但是一些坚毅的人留下来了，决心用自己的双手来建设橄榄坝一年年过去了，橄榄坝变了样一片片整齐的竹楼；竹楼四周是数不清的竹丛和果树，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉……一树树、一枝枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田……到处是蒸蒸而上的景象绿孔雀没有骗人后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨
4.给短文加一个恰当的题目
5.在第一自然段中找出一对反义词
6.画出描写橄榄坝原来的样了的句了
17.作者写橄榄坝现在的样子是按由（）到（）的依次来支配材料的具体写了哪些事物，用“一一”画出
8.你从这篇短文中悟出了什么道理？答案
一、增加、聚集、间或、嫩叶、音符、曲谱、俊美、荡漾
1.仿照“飘飘悠悠”这种构词形式写五个叠词
2.已用“II”把短文分成三段，写出各段大意
3.下面三句话，哪一句填在文章的结尾处最合适？1不听别人的劝告是不对的2自高自大，把自己估计得太高，必定要失败的3只有虚心，才会进步答案
一、扉、扣、置、秉、秧、昙、载、慷慨
二、
1.
③;
2.
②;
3.
①;
4.
②;
5.
③;
6.
①
三、
1.X；
2.X；
3.V
四、
1.影、印；
2.映、影；
3.印、影；
4.既；
5.即；
6.即
五、
1.这部电影，使我受到了深刻的教化
2.今日晚上，我非要把家庭作业做完不行
3.这学期，我班参与学雷锋活动的大约有三十人
六、346152
七、一
1.处境chjj chu同行xijng hong••
2.清晰；平安
3.第一段11961年5月的一天，刘少奇到武汉视察其次段2-3刘少奇途中遇险，下令救渔船第三段4渔船上的人全部得救
4.少奇同志斩钉截铁地说“正因为是国家主席的船，就更应当救险！”二
1.略
2.第一段风筝以为自己是世界上最高的其次段风筝责怪线牵住了它，否则会比飞机更高第三段断线的风筝跌落在地
3.2第五单元测试题
一一、看拼音写词语yf hudji f6ng qingmid shudilinglido wdngliu hu6ng jicd shunxu
二、用横线画出不正确的读音挖wa wd苦调tiGo dido换不计其数shU shu••■投降xidng jidng侵略1遥lue开始chi shi••
三、把词语填完整（）兵（）将丢（））甲（）亡（）寒（）头（）气（）有（）竹目（（）处（）生惊心（）（）（）不容（）
四、画去括号中不正确的答案“赤壁之战”发生在（战国时期东汉末年），是我国历史上一个以少胜多的典型战例其中“少”的一方指的是（周瑜曹操孙膑）一方
五、在（）里加上恰当的关联词语
1.（）你平日留意视察事物，积累材料，作文时（）会有内容可写
2.这个房间（）宽敞，（）布置得很美观
3.蜜蜂（）相识陆地上的路途，（）不能相识水路上的路途
4.老师（）白天给我们上课，（）深夜给我们批改作业
六、加标点
1.张医生说我是来工作的不是来休息的我要马上做手术
2.我是来工作的不是来休息的我要马上做手术张医生说
3.我是来工作的不是来休息的张医生说我要马上做手术
七、阅读短文，回答问题古时候，有个出名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰人们听说了，一窝蜂地跑来看木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地争论开了望见凤凰头的人，撇撇嘴说“那是什么凤凰啊，简直像公鸡”望见凤凰身子的人，斜斜眼睛说;“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子”其余的人也指指引点附和着说“还是出名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些，木匠并不理睬，仍旧用心致志地雕刻着围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了只有一位白胡子老头仍兴致勃勃地欣赏着没过几天，凤凰雕成了，还添上了艳丽的色调人们又从四面八方赶来观看只见凤凰翠绿的冠子高高屹立，鲜红的爪子闪闪发光，色调缤纷的身子特别刺眼，艳丽美丽的翅膀跃跃欲飞木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双光明的眼睛，凤凰马上扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋翱翔，三天三夜没有着陆这时围观的人齐声赞扬，一样惊羡凤凰的精致，夸奖木匠技术非凡那位白胡子老头听了，扭过头来，说“别忘了，起先的时候你们是怎样争论啊！”一句话说得人们都惭愧得低下了头
1.给画线的词语选择合适的说明，在后面的括号里打
①围观者夸奖木匠技艺非凡A.特别，极（）
8.超过一般（）C.比较好（）
②围观的人觉得没多大意思A.思想内容（）
9.看法（）C.情趣；趣味（）D.心愿（）10结合句子写出下列词语的反义词兴致勃勃（）着陆（）赞扬（）11结合句子写出下列词语的近义词用心致志（）五彩缤纷（）惭愧（）12短文7—12自然段合起来讲的是什么意思？13给短文加个题目14阅读本文后，你得到什么启示？参考答案
一、怀疑、讥讽、轻视、率领、远眺、硫磺、计策、依次—A、））（）挖（碗wG苦调（tiGdido换不计其数shti shu•■■1•―•~））（投降（xiGng jidng侵略（］.遥We开始chi shD・・.—
三、垂丧、胸成、瞪呆、调（精）遣（强）、盔弃、唇齿、绝逢、动魄、刻缓（罪诛）
四、划去战国时期、曹操、孙膑
五、
1.只要……就
2.既……又
3.虽然……但是
七、
1.
①B
②C；
2.索然寡味、起飞、挖苦；
3.全神贯注、五彩缤纷、惭愧；
4.讲人们对木匠前后评价的不同及惭愧心理
5.雕凤凰；
6.（略）第五单元测试题
二一、看拼音写词语mie too轻波浪（）天liu hudnykui丢（）弃甲
二、字词
1.查字典填空“兴师动众”的“遣”，用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画在字典中，“遣”的意思有
①派，打发；
②排解，发泄这里应选取第（）种说明tiao似Si xiong心shidiao jiang
2.多音字组词
3.依据意思写出成语
（1）形容因失败或不顺当而心情低落的样子（）
（2）事前已经有全面的考虑，有充分的把握（）
（3）形容因惊讶而发愣的样子（）
（4）形容得意时神气十足的姿态（）
（5）比方境况极其困难，找不到任何出路（）
4.下列各组词语中，在全对的一组后面括号里打，在错的一组后面括号里打“义”
（1）相持撑住岔道得意忘形（）
（2）粉碎隐臧跳望目登口呆（）
（3）失信堡磊阻碍自不量力（）
5.用“—”标出下列各组词中不是同类的词
（1）电视电影录音机电线
（2）水杯水泥水瓶水壶
（3）王维李白杜甫汪伦
（4）老虎壁虎爬山虎狼
三、句子
1.缩句
（1）齐威王正在得意忘形地夸耀自己的马
（2）二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队
2.调整下列错乱的句子将序号填在话号里（）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去（）走到操场，我突然想起楼道的灯没关（）我整理好书包，熄灭教室里的灯，走出教室（）一夜要奢侈多少电啊！于是，我转身又上了楼（）写完作业灯火通明的教室里只剩下我一个人了
四、阅读短文，完成文后练习松树的风格松树自古以来，多少人就（歌颂赞颂）过它，赞美过它，把它作为（崇敬崇高）的品质的象征我对松树总是怀有（瞻仰仰慕）之心你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子一一这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏寒冷酷暑，随处（健壮强壮）地生长起来它既不须要谁来施肥，也不须要谁来浇灌狂风吹不倒它，洪水淹不没它，寒冷冻不死它，干旱旱不坏它它只是一味地无忧无虑地生长松树的生命力可谓强矣！松树要求人的可谓少矣！这是我看到松树油然而生敬意的缘由之一我对松树怀有敬意的更重要的缘由却是它那种自我牺牲的精神松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料更不用说在夏天，用它的枝叶拦住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人们前进的道路总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步要求于人的甚少，赐予人的甚多，这就是松树的风格
1.读短文，用标出短文括号里合适的词
2.回答问题
①“我”每看到松树油然而生敬意的缘由是什么？
②松树的风格是什么？
3.本文是一篇抒情散文，它的特点之一是“借物喻人”请用画出文中的借物喻人的句子，然后想一想，作者借松树喻的什么人？（抓住“物”和“人”的共同寤征简要回答）
4.把表现短文中心思想的句子抄下来，然后概括短文的中心思想
五、选择其中一题完成
1.“六•一”儿童节快到了，为了让全体少年儿童过一个既兴奋又有意义的节日，请你写一份建议书，内容要具体，格式要正确
2.针对同学中存在的乱涂乱画、乱丢废纸的不良现象，请为班委会写一份建议书答案
一、孙膑、讥讽、轻视、波浪滔天、怀疑、率领、硫磺、丢盔弃甲
二、
1.Q、qian、I、
十、
①
2.调料、调动；沉没、没有；似乎、似的；投第六单元测试题
一一、看拼音写词语gtj gejido zhltud yuonzhi koo（）（）（）（）（）（）（）（）peng poinion chousong zhltul ce
二、比较组词蝇（）拭（）渗（）炙（）绳（）试（）掺（）炎（）
三、选择正确的词语，填写在话号里既要……又要……一方面……一方面……由于……因而……所以……因为……
1.我（）酷爱自己的家乡，（）这是我生长的地方
2.他（）投身写作，（）学习微机操作
3.我们（）思想品德好，（）学习成果好
4.（）小秋平常刻苦努力，（）她期末考试名列前茅
四、缩写下面句子
1.紧跟在后边的象群惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象，
2.一个小苍蝇绽开柔嫩的绿翅膀在太阳光里快乐地飘舞
五、阅读肖伯纳的感慨灯光辉煌，人影散乱肖伯纳（英国作家）访问苏联回来，挚友们都来看他，室内喧闹极了肖伯纳谈了自己访问的观感后，说“苏联有个小姑娘还给我一个教训哩有一天我在街头遇见了一个苏联小姑娘，那小姑娘聪慧活泼，逗人宠爱，便同她玩了很久临别的时候，我对她说“你回去告知你妈妈，说今日同你玩的是世界出名的肖伯纳”肖伯纳望着挚友们，说“你们猜，小姑娘会怎样说呢？”挚友们七嘴八舌有的说小姑娘会感谢有的说大作家同她玩她会感到华蜜“哈哈，你们都猜得不对”肖伯纳说“或许我的看法有点儿高傲吧，小姑娘竟然学着我的口吻说你回去告知你妈妈，说今H同你玩的就的苏联姑娘安娜’”“啊！”挚友们啊了一声，又大笑了“一个人不论有多大成就，他对任何人都应当同等相待，要恒久谦逊”肖伯纳深有感受地说，“这就是小姑娘给我的教训，我一辈子也忘不了她！”
1.给短文的第三自然段加上标点符号
2.短文中划横线的句子该用语气读
（1）高傲，漫不经心
（2）自信，义正词严
（3）生气，稍带讽刺
3.用横线划出和“这就是小姑娘给我的教训”一句相照应的句子
4.用波浪线划出本文的中心句
六、下面这些学问，课堂上并没有接触过，看看哪些同学知道短暂还不知道的，没关系，平常留意多阅读多积累就是了
1.“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”白居易的诗中描写的是什么乐器？（古筝、扬琴、琵琶、吉他）
2.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是哪个民族的民歌？（蒙占族、匈奴族、鲜卑族、苗族）
3.唐宋八大家中属于唐代的有哪几位？（2位、3位、4位、5位）
4.《水浒传》中梁山英雄共有多少人？（
36、
72、
81、108）解确定会有帮助下面列出的是原句,请你写出浓缩后的成语
七、我们运用的成语，有很多是经过长时间的精简浓缩而成假如能知道原来的意思，对成语的理
1.车如流水，马如游龙（）
2.其危如一发引千钧（）
3.一叶落知天下秋（）
4.投我以桃，报之以李（）
5.一日暴之，十日寒之（）
6.鲁班门前弄大斧（）
八、口语交际每个人都会做梦，你做过什么有意思的梦，和别人说一说，假如记不清了，也可以谈谈自己的幻想答案
一、骨骼、脚趾、椭圆、炙烤、澎湃、粘稠、松脂、推想
二、苍蝇、绳子；拂拭、测试；渗透、掺水；炙热、发炎
三、
1.所以……因为……
2.一方面……一方面……
3.既要……又要……
四、
1.象群望着老象
2.苍蝇飘舞
五、
1.，“”
2.
（3）
3.一个人不论有多大成就，他对任何人都应当同等相待，要恒久谦逊
4.一个人不论有多大成就，他对任何人都应当同等相待，要恒久谦逊
六、
1.琵琶
2.鲜卑族
3.2位（韩愈、柳宗元）
4.108o
七、
1.车水马龙
2.一触即发
3.一叶知秋
4.投桃报李
5.一暴十寒
6.班门弄斧
八、略降、降低
3.没精打采、心中有数、目瞪口呆、得意忘形、走投无路
4.
（1）V
（2）X
（3）X
5.
（1）电o线
（2）水泥
（3）汪伦
（4）爬山虎
三、
1.
（1）齐威王夸耀马
（2）船冲进船队
2.34251
四、
1.歌颂、崇高、仰慕、强壮
2.
①生命力强，要求于人的少，自我牺牲的精神
②要求于人的甚少，赐予人的甚多，这就是松树的风格
3.只要有一粒种子一一这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏寒冷酷暑，随处强壮地生长起来它既不须要谁来施肥，也不须要谁来浇灌狂风吹不倒它，洪水淹不没它，寒冷冻不死它，干旱旱不坏它它只是一味地无忧无虑地生长作者借松树比方具有共产主义风格的人
4.我对松树总是怀有仰慕之心松树的生命力可谓强矣！松树要求人的可谓少矣！这是我看到松树油然而生敬意的缘由之一我对松树怀有敬意的更重要的缘由却是它那种自我牺牲的精神要求于人的甚少，赐予人的甚多，这就是松树的风格这段短文通过写松树的生长和用途，以物喻人，歌颂了具有共产主义风格的人
五、略第六单元测试题
二一、在正确的读音下面画“松学（）啰（）动传（）奇zhT zhThyd hudchudn zhudn挣丸（）扑踏（）底（）满zha zhdta ta td zhannidn•••
二、在括号里填上合适的词语全神贯注地看一一（）抬起头来看（）从高往下看一一（）向四周看一一（）偷偷地看——（）怀着崇敬的心情看一一（）向远处看----------（）从高处向远处看一一（）
1.井口很大，井水很清，人要是朝井里（）,能照得见脸孔遥望环视仰视窥视俯视注视瞻仰远眺
2.抬头（），见很多人仍在努力向上攀登，这山顶却像钻在云里一般，看不见
3.人们（）着在风中飘扬的五星红旗，心中有说不出的骄傲
4.妈妈进门（）四周，笑着说“哟，今日谁把屋子拾掇得这么干净？”
5.他一动也不动，（）着手里的那本书，久久才说“这里有个故事啊
6.登上宝塔的最高层（）,只见一片林海绿波荡漾推霎时间跳嚼捆一瞬间喝吞咬跑顷刻撕挤眼间踢啃踏掘吸拂跃刹那间蹦拭转瞬间
三、把下列词语分成四类
四、选词填空
1.每个同学都应当（）遵守学校的各项规章制度
2.爷爷是个很（）的人，从来不与人开玩笑肃穆严厉严格
4.我即使犯了一点小错误，也会受到爸爸的（）指责宁静幽静安静
5.站在领奖台上，我激烈的心情久久不能（）
6.教室里虽然没有老师，但特别（）
7.那条（）的林荫路，是人们夏日乘凉的好地方
五、修改病句
1.早晨起来，我呼吸着绚丽的阳光和簇新的空气
2.时间是珍贵的，所以我们要爱惜时间
3.他每天都要批阅很多大量的文件
六、阅读短文，问答问题很久以前，有一个国王，叫大臣牵来一头象，他让六个瞎子摸一摸，然后说象的样子六个瞎子细致地摸了摸大象，争先恐后地要求说出大象的样子国王叫他们不要急，一个一个轮着讲一个瞎子说“大象长得像一根长长的大萝卜”另一个人说“不对，大象长得像一只大簸箕”第三个抓紧喊道“不对！不对！它长得像一根大柱子！”其余三个人，不谋而合地笑起来国王说“你们笑什么？说说看”一个又高又大的瞎子说“照我看，大象如同一张大床，平坦坦的”另一个接着说“哪里，大象就像一口横着的大水缸”最终一个瞎子摇着头说“不对，我一遍又一遍地摸过，大象又长又细，仿佛一根绳子”“你说得不对！”“你说得也不对！”六个瞎子，争辩不休其实他们谁也没有说准，因为他们
1.在最终一段“”填上恰当的内容
2.结合上下文理解词语争辩不休
3.依据课文内容填空第一个瞎子摸的是,其次、
三、
四、
五、六个瞎子依次摸的是__________________、、_____________、______、、O
4.文中省略号起什么作用？
5.你从这件事中得到的启发是什么？
6.给短文加个题目参考答案松月昌砂啰动传奇zhD hudhuh chuCnzhudn挣的扑照满8zha zt^tatdzhg^nidn
二、注视、仰视、俯视、环视、窥视、瞻仰、遥望、远眺
1.俯视
2.仰视
3.瞻仰
4.环视
5.注视
6.远眺
三、表示手的动作惮、捆、撕、拂、拭、掘；表示时间极短霎时间、一瞬间、顷刻、挤眼间、刹那间、转瞬间；表示脚的动作跳、跑、踢、踏、跃、蹦；表示嘴的动作嚼、喝、吞、咬、啃、吸
四、
1.严格
2.肃穆
3.严厉
4.安静
5.宁静
6.幽静
五、
1.早晨起来，我沐浴着绚丽的阳光，呼吸着簇新的空气
2.时间是珍贵的，所以我们要珍惜时间3•他每天都要批阅很多的文件或他每天都要批阅大量的文件
六、
1.略
2.指六个瞎子都说自己说得对，不停地争辩
3.鼻子、脚、腿、背、身子、尾巴
4.省略了瞎子们争辩时说的话
5.要点相识事物不要以偏概全
6.盲人摸象第七单元测试题
一一、拼音
1.看拼音，写字词））活泼（bpo）吹拂（f6fu掠过（1U©He）））碧绿（16Lui追逐（zhzhuo山峦（IGn luon——■・•••
三、演奏、拼凑、神采、结论、辨别（分辩）、色调、连接、结果
四、云（蒸）霞（蔚）；（柳）暗（花）明；心（旷、领）神（怡、会）；（惊）涛（骇）浪；风（狂、调）雨（骤、顺）；（层）峦（叠）嶂龙跃凤鸣、龙骥虎步、生龙活虎、生龙活虎……
五、蒙蒙才绽开带黄色的嫩叶青绿各色艳丽赶集似的光芒耀眼赶小燕子为春光增加了很多朝气细雨微风柳丝草叶花小燕子
六、略
七、（-）
1.疲乏炫耀独占鳌头
2.主要介绍三类鸟飞行的特点
3.……不屈服II野鸭……鸽子II燕子
（二）
1.绿孔雀寨
2.流浪——安定
3.那里到处都是沼泽……吐着芯子
4.近一一远；竹楼、竹丛、果树、树林、牲畜、稻田
5.要点安定华蜜的生活靠自己的双手来建设其次单元测试题
（一）ge biqlng xlxln jiongku weiduon lionyou ydyl laixl goi
一、看拼音写词语
二、画掉括号中不正确的读音yuan wangfu lie增（）（）想（）盖恶（）guT fengsu ku（）计（）狂（）像残（）
6.用“一一”画出下列带点字的正确读音）））厌恶（wu模样（m6mu号召（zhGo zhoo•••©
二、字词
1.比一比，再组词钧（）诡（）撤（）僵（）均（）桅（）撒（）疆（）
2.按确定的依次把下面的词语重新排列
（1）发芽含苞播种结果开花
（3）端午节中秋节重阳节元宵节
（4）宇宙地球太阳系银河系太阳
3.写出下列词语的反义词恳切（）喧闹（）严厉（）镇静（）
三、句子
1.改成“把”字句和“被”字句
（2）汽车车公共汽车运输工具闪电撕碎了乌云
3.修改病句
（1）我们要养成勤俭朴实
（2）读了《爱我中华》一书，受到了深刻的教化
四、写出下列句子的修辞方法
1.成功不属于这样的队伍，还属于谁？（）
2.春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来（）
3.他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子特别可怕（）
4.桂子开花，十里飘香（）
5.假如没有他们的辛苦，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的快乐
五、阅读短文，完成文后练习我的爸爸我的爸爸是个普一般通的工人，也是一个酷爱学习，爱搞技术革新的好工人爸爸平常最大的爱好是观看足球竞赛，然而为了设计一张图纸，他竟放弃了一场由意大利和巴西队决冠亚军的精彩球赛只见他在台灯下用心致志地写着，画着，时常地翻阅着厚厚的《机械手册》，有时甚至拿妹妹的积木搭模型就这样连开了几天的“夜车”，他的设计图得到了上级技术部门的嘉奖记得一次，将近一个星期还不见爸爸回家，害得妈妈下了班还得帮爸爸送这送那后来我从妈妈那儿才了解到了“隐私”原来为了使厂里的印花机提高生产效率、提高生产质量爸爸干脆把被子也搬到厂部宿舍，这样就能时刻留意机器的性能，熟识机器的工作原理，细致琢磨每一个零件的作用功夫不负有心人爸爸的心血没有白费，印花机器改装的任务最终完成了看着爸爸熬红的眼睛，略微显得憔悴的脸庞，我真想叫一声我的好爸爸我的爸爸年年被评为“厂先进工作者”和“革新标兵”，家里的奖状挂满了墙壁注视着这一张张浸透了爸爸心血的大红闪亮的奖状，我仿佛望见爸爸正在运转的机器旁细致地工作，爸爸呀爸爸，你真是我值得傲慢的爸爸
1.想一想，用标出正确的答案
（1）短文是（）的文章a.写入b.记事c.写景d.状物22）“功夫不负有心人”中的“负”字的意思是（）a.担负b.遭遇c.享有d.违反e.依靠
2.说明词语用心致志憔悴
3.短文写了几件事？主要写了哪件事？
4.概括短文的主要内容答案
一、L援、妄、覆、劣、诡、疯、塑、酷）（））2厌恶（6WU模样m6mu号召（zhGo zhdo■_■~~~■•
二、
1.一触即发、平均；阴谋、桅杆；撤退、撒网；冻僵、边疆
2.
（1）播种、发芽、含苞、开花、结果
（2）运输工具、车、汽车、公共汽车
（3）元宵节、端午节、中秋节重阳节
（4）宇宙、银河系、太阳系、太阳、地球
3.慈爱、惊惶、虚伪、冷清
三、
1.闪电把乌云撕碎了；乌云被闪电撕碎了
2.
（1）我们要养成勤俭朴实的习惯
（2）读了《爱我中华》一书，我受到了深刻的教化
四、
1.反问
2.拟人
3.比方
4.夸张
5.排比
五、L
（1）a写人
（2）d违反
2.用心致志形容特别用心的样子憔悴形容脸色不好，精神欠佳
3.写了两件事绘图和改装印花机器；主要写了改装印花机器这件事
4.本文主要通过绘图和改装印花机这两件事，表现了父亲是一个爱搞技术革新的人第七单元测试题
二一、看拼音，写词语fu击zhdo beitudnxido
三、圈出错别字,把对的写在后面的括号里，全对的打“镇静安祥环镜恶劣（水流喘急翻山跃岭（飘泼大雨响彻云霄（千钓一发开拓通路（夜以继日无法辩认（
四、读句子,给加红的词语换上意思相近的词
二、比一比，组成词语
1.我们早就着穿了敌人的阴谋（
2.红四团的战士爽性点起火把来（
3.红四团翻山越岭，沿途击溃了好几股阻击的敌人（
五、阅读短文，回答问题
（一）青蛙和大雁两只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖边同住了很久，他们相亲相爱,就像一家人一样后来天旱，湖水干枯没水喝了大雁想飞到有水的地方去，但舍不得把青蛙留下来“怎么办？”大雁和青蛙商议着说青蛙想了想说“用一根小绳子，你们衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去”大雁同意了它们在空中飞了起来飞过几个蒙古包的时候，有人望见了人们惊异地喊道“大雁带着青蛙飞行，真有方法！”青蛙心想，这是我想的方法又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人望见人们齐声赞美地喊道“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的方法！”青蛙更得意了，它差一点喊出来“这是我想的方法呀！”又往前飞到了有更多蒙古包的上空，更多更多的人望见了人们赞叹不已“大雁带着青蛙飞行，想出这个方法的人真聪慧”青蛙再也憋不住了，最终张开了大嘴青蛙从空中掉下来，活活地摔死了有谁知道青蛙摔死的缘由吗？
1.联系上下文说明下列词语在文中的含义
（1）惊异一一
（2）赞叹不已一一
2.前两次，青蛙听到人们赞扬为什么不张口？第三次为什么忍不住了？
3.写出下列词语的反义词干枯一一（）聪慧一一（）赞美一一（）
4.读了这篇文章，你有什么感想？请写下来（-）我是共产党员在敌人隐私审讯的日子里，立安受尽了酷刑，始终没有一句口供敌人把一个叛徒招到庭上，叫他指证叛徒有气无力地说他叫欧阳立安他是上海总工会青工部部长还是共青团江苏省委委员一家子都是共产党无耻立安目光炯炯斥骂着叛徒那么你承认你是欧阳立安是共产党员了法官得意起来你还有什么可说你要听吗立安轻视地说那我可以告知你中国革命确定会成功国民党迟早要灭亡不错我是共产党员就是筋骨变成灰也还是百分之百的共产主义者我为主义为人民而死死而无怨你年纪轻轻死了未免惋惜法官扮起伪善面孔我可以想方法开脱你只要你是枉费心机什么也休想知道立安坚决而严厉地回答敌人在二十三个被捕的革命者当中，立安是最年轻的一个敌人欺他没有阅历，想从他身上打开个缺口，但最终失败了〃二月七日深夜，漫天飘着鹅毛大雪立安他们赤着脚，踏着深雪覆盖的荒地，穿过一座小石桥，来到一条结冰的河边难友们知道做最终一场搏斗的时刻到了，于是，一个个向身边的敌人扑去悲壮的《国际歌》，夹杂着“共产党万岁”的口号，沉没在零乱的枪声里
1.给文中人物的对话加上标点，留意提示语的位置
2.文中人物对话时，提示语分别处在三种位置，标点的用法是
（1）提示语在人物语言前，用（）；
（2）提示语在人物语言中，用（
（3）提示语在人物语言后，用（）；
（4）凡人物的语言都用上（）
3.本文已用分成两个部分，简洁地写出每部分的或许意思
六、字谜古时候有个秀才，想到邻居李嫂家借件新袍子，给自己装扮装扮，好去丈人家拜年他向李嫂说明来意，李嫂笑笑说“衣在床上，可是正月没有初一，你去拜什么年呢？”张秀才一听，稀里糊涂“怎么正月里没有初一呢？她
七、用三个字的谜题猜四个字的成语,简洁扼要，趣味盎然,猜猜看，你确定行的!究竟是借还是不借呢？请你帮帮张秀才，李嫂同意借袍子吗？（提示依据李嫂的话打一个字谜，就知道答案了）抢时间一（）（）（）争大合唱一一（）（）（）声鱼尾纹一一（）肉搏战一一（）（）说梦话一一（）不像话一一（）糖广告一一（）长篇话一一（）（）（）语答案
一、咆哮、恶劣、攻击、覆盖、湍急、疯狂、号召、狼狈
二、倚靠、椅子；支援、教授；妄想、遗忘；阴谋、跪下
三、镇静安祥（详）；环镜恶劣（境）；水流喘急（湍）；翻山跃岭（越）；飘泼大雨（瓢）响彻云霄（J）;千钓一发（均）；开拓通路（J）;夜以继日（J）;无法辩认（辨）
四、L阴谋
2.干脆
3.击败
五、
（一）
1.
（1）惊异惊异，惊异
（2）赞叹不已不停地赞扬
2.因为它知道自己一张口就会掉下去因为夸奖的人更多了，青蛙太得意了，再也憋不住了，最终张开了大嘴
3.潮湿、愚蠢、指责
4.略
（二）
1.“………”！”，「，，？”，“？”“？”，“，！，！，，、，！”，“，……”，！”
2.
（1）冒号
（2）逗号
（3）句号
（4）引号
3.
（1）欧阳立安在法庭上严词痛斥敌人
（2）欧阳立安英勇就义
六、李嫂的话“正月没有初一”就是一个“肯”字，李嫂当然是情愿借袍子呀
七、抢时间一一分秒必争；鱼尾纹一一燃眉之急；说梦话一一胡言乱语；糖广告一一甜言蜜语；大合唱一一异口同声；肉搏战一一短兵相接；不像话一一牙牙学语；长篇话一一千言万语第八单元测试题
（一）
一、看拼音写词语yi zhikong ju puren ylngtoo qlconjie shibong ydngping yong
二、多音字组词lei chubion chtile pionbeipu benbeibenP0
三、把下列成语补充完整）精会神不言而（奋不（）身精妙绝（）尽全力万马奔（千（）一发无影无（
四、选词填空连续接连接着
1.早晨，同学们从四面八方来到学校
2.那毛毛细雨,下了两天两夜
7.）你考试得了一百分,）不能傲慢
8.他（）聪慧过人，（学习也很用功9）明天晴天，我（到你家来.
10.这座建筑（）形式美丽,结构（）特别坚实
五、按要求改写句子
1.扩句:我登过泰山
2.缩句:坚韧的小草可以傲慢地嗤笑哺育在花房里的盆花
3.把两句话合成一句话:我们请王校长王校长到我们班参与班会
4.改成“被”字句:我们把操场打扫得干干净净
5.修改病句:
（1）早晨，阳光从东方渐渐升起来
（2）我们从小要养成讲卫生的好风气
（3）这件雪白的衣服真白
六、阅读短文，完成练习成语与广告国内最先动用成语作为广告词的已不行考证至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的，用的也不是成语，是俗语，说“车到山前必有路，有路必有丰田车”蓦然回首，如今满街跑的丰田车，早已无人称奇由俗语到成语，广告人像约好了似的，一窝蜂地将广告词结成了一对你有“咳‘不容缓”（药品），我有“‘骑’乐无穷”（山地车）；你有“静默无蚊’（蚊香），我有“无可替‘带（透亮胶带）……没人预报，亦未履行合法手续，成语已经“嫁”给了广告，并堂而皇之地添丁进口，毫无汗颜，合适吗？看法明显难以统一有的人认为没什么不合适，以成语或“篡改”之后的成语充当广告词，借用了成语本身具有的“知名度”，移花接木，貌合神离，既广而告之，又易于传诵，而且颇具中国特色的文化气息，一举多得，焉有不妙？有的人认为不合适，因为广告词贵在新意，然而现在大批广告人一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱，并自诩高超，成语之林也就快成为广告用语的木材基地了还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生如此这般移花接木，偷梁换柱，最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆，其负面影响令人担忧
1.请将下列“广告用语”改正为正确的成语“咳”不容缓（）静默无“蚊”（）“骑”乐无穷（）一“明”惊人（）
2.你还能从其次、三自然段中找出四个成语吗？
3.广告人运用“静默无蚊”是想表达什么意思？
4.对“成语嫁给广告”的现象，概括写出文中的儿种看法答案
一、抑制、说明、榜样、平凡、恐惊、仆人、樱桃、凄惨jchu（处所）rlei（勒死）bion（扁豆）、tchU（处理）L le（勒索）阳扁舟）（背诵）］加（店铺）奔［卜〃（奔腾）月Mei（背包）铺1口0（铺路）t ben（奔头）
三、（聚）精会神；不言而（喻）；奋不（顾）身；精妙绝（伦）；（竭）尽全力；万马奔（腾）；千（钧）一发；无影无（踪）
四、
1.接连2,连续
3.接着
4.既然
5.当然
6.竟然，虽然
7.即使……也……
五、
1.我登过峰峦宏伟的泰山2,小草嗤笑盆花
3.我们请王校长到我们班参与班会
4.操场被我们打扫得干干净净
5.
（1）早晨，太阳从东方渐渐升起来
（2）我们从小要养成讲卫生的好习惯
（3）这件衣服真白
六、
1.刻不待时、静默无闻、其乐无穷、一鸣惊人；
2.移花接木、堂而皇之、貌合神离、偷梁换柱；
3.指“蚊香”的宣扬广告，用来指蚊香的驱蚊效果好
4.第一种看法是蔑视，认为玷污了成语其次种看法是赞同，认为颇具中国特色的文化气息第三种看法是认为不合适，使成语之林成为广告用语的木材基地第四种看法是反对，认为影响小学生对成语的正确学习与运用第八单元测试题
（二）
一、看拼音写词语jlng midojue Lunbu yoner yuyi zhibu zhujlng dionkongjujion yidi zifoqiu
三、把不行以搭配的字划去,可以搭配的组成词语写在括号里
二、把下列词语补充完整:模、/毕、自/欣、/奥、修、4卷点菽善标/\毫豪（）（）（）（）梦婪资姿拒距戴带垦恳\/\Z\/\/想态离头\/切（）（）（）（）
四、把下面句子改成“把”字句和“被”字句
1.闪电撕碎了乌云
2.乌云遮住了太阳
五、照样子把句子写具体
1.扬科的母亲（）借居在人家的屋檐下例西曼已经（闪电般）扑到他的脚前
2.英雄们都（）穿过熊熊大火
3.几个穿花衣裙的小姑娘（）在草地上跑来跑去
4.江边的花儿（）红艳艳
5.大雨（）从天空倒下来
六、把下列句子按确定依次排成通顺的短文，序号写在前面的括号里（）就这样，挚友被押解起来，米卢司赶回家乡……（）然而就在打算行刑时，他们望见乏累不堪的米卢司飞奔而至（）很多人知道下面这个故事（）在场的人无不为两个人的友情所感动，当权者也当即确定释放米卢司（）上述故事可能不适用于现代社会的法律，但是它所包含的情感却不会过时（）一个名叫米卢司的人犯法当死（）……规定的期限眼看到了，米卢司却还是不见踪影当权者以为他再也不行能回来了，就把米卢司的挚友押解到刑场（）临刑前，他的挚友向当权者恳求，希望给米卢同一个机会，让他回家去与父母见最终一面;假如米卢司不能够在规定的时间内赶回来，他的挚友表示情愿替他担当死罪
七、修改病句
1.学校开设了语文、数学、音乐和很多副科等课程
2.在“六一”联欢会上表演了精彩的节目
3.全校师生都想争做三好学生
八、阅读短文并回答问题（-）我的家乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄在家乡的小山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花，村里的孩子们都叫它“无名花”春天，我来到山坡上，那些无名花在春风里频频点头，似乎向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花伸展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意我宠爱无名花，我敬重无名花早晨，阵阵清香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍宝在无名花的花叶上滚动远远看去，那一片片无名花似乎一片片彩云铺在山坡上，把大地装扮得特别美丽傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花朴实无华的无名花啊！色调缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影，它不与各种珍贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草作伴它不要人们的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命它完完全全地把自己的一切献给了人们它的花美化环境，它的叶、茎是牲畜的好饲料，当它的生命结束时，又把自己的身躯化作肥料滋养大地……无名花是坚毅的人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍旧昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增加色调，为人们的生活编织锦绣……啊！朴实无华的无名花，我宠爱你，我敬重你，因为你是无私、坚毅的花
1.文章第
三、四个自然段末尾都用了省略号在下列表示意思正确的序号下画“V”
（1）表示内容省略
（2）表示断断续续的语气
（3）表示话没说完
2.文章第三自然段写无名花是（）的，第四自然段写无名花是（）的
3.本文其次、三自然段运用了哪种修辞手法？
4.在文中找出能概括主要内容的一句话
5.这篇文章表达了作者（）的思想感情
6.用横线画出描写无名花“无私”的语句；用曲线画出描写无名花“坚毅”的语句
（二）自信的柱子那时，他是英国一位名不见经传的设计师，参与了温泽市政府大厅的设计他运用工程力学学问，依据自己多年的实践，很奇妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天花板的方案一年后，市政府权威人士进行验收时，却说只用一根柱子支撑天花板太危急，要求他再多加几根柱子年轻的设计师特别自信，认为只要用一根坚实的柱子便足以保证大厅的平安，并具体地计算说明，列举相关实例，最终，他坚持自己的完备设计而拒绝了工程验收者的建议可想而知，他的固执惹恼了市政官员，他险些被送上法庭后来，在种种压力下，冲突了很长时间，他最终想出一条两全其美的计策，以证明自己设计的合理性那就是，他在大厅里增加了四根柱子，不过，这些柱子并没有与天花板接触，只是摆设给那些愚昧无知却又刚愎自用的人看的时间如梭，300年过去了300年的时间里，市政官员换了一批又一批，而支撑他们头上天花板的柱子仍是那一根，直到前两年，市政府修缮大厅的天花板时，才发觉了这个隐私消息不胫而走，世界各国的建筑家和游客慕名而来，欣赏这根奇妙的柱子，并把这个市政大厅称作“讪笑无知的建筑”，当地政府对此也不加掩饰，在新世纪到来之际，特意将大厅作为一个旅游景点对外开放很多人在那一根柱子面前流连忘返，遐想联翩这个年轻的设计师就是克里斯托•莱伊恩，一个很生疏的名字今日，能够找到有关他的资料实在是微乎其微了，但在仅存的一点资料中记录了他当时说过的一句话我很自信，自信至少100年后，当你们面对这根柱子时，只能张口结舌，甚至瞠目结舌一一我要说明的是，你们看到的不是什么奇迹，而是我对自信念的一点点坚持当时有人讪笑他不知天高地厚，而今日的现实又是如何呢，300年的历史还不足以说明一切吗？克里斯托•来伊恩，这依旧是一个生疏的名字，然而，我信任，读他的名字，很多人不敢发出声音因为，300年前，或许只有上帝听见他说过能把自己的幻想擎到天堂的高度，靠的是自信的柱子而这样的柱子，不需太多摆设，一根足够
1.按下面的意思把文章分成三段，用“〃”标明C
（1）年轻的设计师设计了只有一根柱子支撑的市政府大厅的方案，遭到了权威人士的反对，他只得增加了四根作为摆设的柱子
（2）300年后，人们发觉了这个隐私，都来欣赏这根奇妙的柱子
（3）设计师名叫克里斯托•莱伊恩，在仅存的一点资料里记录着他的话，一根柱子不是奇迹，而是他对自信念的坚持
2.依据意思，从文中找出相应的词语写在括号里
（1）做事时照看到两方面，使双方都得到好处（（）（）（）fu wCgon gonLui Lu•••抚摸枝干规律）））91xl（fen fen（sGi se・・•膝盖养分语塞
三、找出下列词语中的错别字并改正莫明其妙无原无故语重心常遮天避日昏黄一体鹏成万里
四、读一读，把你想到的一个成语填在括号里
1.善学者，假人之长以补其短（）
2.知不足者好学，耻下问者自满（）
五、选词填空
1.在老师的耐性教化下，晓军最终相识了自己的错误，并且（）地向老师作了检讨，他的这种知错能改的看法受到了老师的（）（恳切、诚恳、赞扬、赞扬）
2.我国自己（）的运载火箭放射试验成功，大大（）了一切愿为四化做出贡献的人们（激励、鼓舞、制造、创建）
六、给下面的短文加上标点一年年过去了橄榄坝渐渐变了样一片片整齐的竹楼竹楼四周是数不清的竹丛和果树有芒果木瓜荔枝椰子柚子芭蕉一树树一枝枝挂满了累累的果实远处是葱葱郁郁的树林成群的牲畜金黄的稻田到处是蒸蒸而上的景象
七、按要求把成语填补完整
1.填近义词:）—（）二（）五（）四（）生（）活（）手（）足（）千（）万（）山（）地（）
2.填反义词:）大（）大（）口（）心
八、阅读短文，回答问题―赛马是我们家乡古老的风俗，每年都要实行一次，每到这个时候，草原上就（呈现、呈现、映现）出喧闹、现腾的景象上百名哈萨克小骑手，把自己膘肥体壮的好马装扮得英俊美丽，马尾编成小辫，马身上还系上（五彩缤纷、五花八门、五彩缤纷）的绸带，似乎在激励马儿争气发令枪一响，十几匹
（2）文中形容很少很少（）3•抄写文章结尾处的红色句子，说说你对它们的理解答案
一、精妙绝伦、不言而喻、抑制不住、经典、恐惊、监狱、笛子、罚球
二、东张西望、东倒西歪、南辕北辙、南征北战、瞻前顾后、左思右想
三、模型、终归、骄傲、欣慰、奇妙、幻想、姿态、恳切、距离、带头
四、
1.闪电把乌云撕碎了乌云被闪电撕碎了
2.乌云把太阳遮住了太阳被乌云遮住了
五、
1.像燕子一样
2.飞箭似的
3.像蝴蝶飘舞一般
4.火一样
5.瓢泼似地
六、46178253
七、
1.学校开设了语文、数学、音乐等课程
2.宣扬队在“六一”联欢会上表演了精彩的节目
3.全校学生都想争做三好学生
八、（-）
1.
（1）
2.第三自然段写无名花无私，第四自然段写无名花坚毅
3.其次自然段一一拟人，第三自然段一一比方
4.啊！朴实无华的无名花，我宠爱你，我敬重你，因为你是无私、坚毅的花
5.对朴实无华的无名花和像无名花一样无私、坚毅的人们的歌颂和赞美
6.写无名花无私色调缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影，它不与各种珍贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草作伴它不要人们的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命它完完全全地把自己的一切献给了人们它的花美化环境，它的叶、茎是牲畜的好饲料，当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……写无名花坚毅人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍旧昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增加色调，为人们的生活编织锦绣……
（二）
1.
（1）那时……只是摆设给那些愚昧无知却又刚愎自用的人看的
（2）时间如梭……遐想联翩
（3）这个年轻的设计师就是克里斯托•莱伊恩……一根足够
2.
（1）两全其美
（2）微乎其微
3.略一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去骑手们你追我赶，谁也不甘示弱长达一公里的跑道上尘土飞扬，人喊马嘶，气氛特别壮丽经过激烈的竞赛，连续三次夺魁的骑手被选为冠军人们蜂拥着冠军，给他戴上大红花这时，人们都沉醉在一片快乐中
1.联系下文理解“装扮”在文中的意思
2.把描写赛马的句子画出来
3.短文的主要内容是什么？
4.选择括号中最恰当的词语
（二）靠着一颗火热的心1970年春天，张海迪随着下放的父母，来到莘县十八里铺尚楼村她多想迈开双腿，扑向那翠绿欲流的万顷麦田，劳动时，让汗水流进泥土，去滋养那饱鼓鼓的麦粒但是，她不能！她只能一个人坐在轮椅上，或躺在床上，留在清寂的小院里有时不免黯然泪下……有一天，跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了，原来她牙疼病又犯了又有一天，村里一个孩子病了，没多久却死了海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家长“我能不能帮助乡亲们干一点什么呢？”十五岁的海迪想她恳求爸爸买来一盒银针，一本《针灸学》，一本《人体解剖学》张海迪不管父母的劝告和医生的警告，总是日夜苦读，把两本书读了一遍又一遍然后，她擎起一枚银针，在动物身上进行试验，又在自己躯体上那尚有感觉的部位进行试验仅仅三个月后，她可以用银针为病人治病了耿其之大爷半身瘫痪，六年不会说话，她给治好了；王怀栋患了神经性肌肉萎缩，连一只吃饭的匙子都端不起来，她给治愈了；一个叫小宝的六岁男孩，站都站不起来，经她数百次针灸，小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了一个瘫痪的小姑娘，要给病人扎针并不是一件那么简洁的事，当海迪给病人治病时，上身的重量就全部压向那病残的腰部和臀部时间一长，人就受不了，只得把右肋骨压在轮椅的扶手上几年下来，她变得左臂细，右臂粗，脊椎骨也弯得变了形但海迪的内心是欣慰的数年来，她共治疗了一万多人次她是个瘫痪的小姑娘，就靠着一颗火热的心，用一根小小的银针，给四周的乡亲们带来了温温煦快乐
1.结合上下文理解词语黯然泪下；
2.填空
（1）张海迪有时不免黯然泪下的缘由是（）
（2）“仅仅三个月后，她可以用银针为病人治病了”说明（）
（3）张海迪给病人治病扎针并不是一件简洁的事，缘由是（）滋养（）探望（）警告（）简洁（）
4.写出下列词语的反义词清寂（）火热（）暖和（）快乐（）答案
一、戈壁、清晰、新疆、枯萎、熬炼、优雅、依靠、膝盖
二、（）））fu WCgon（l\i10抚摸枝干规律・■■（））qXI）n fen（si se膝盖养分（慑语塞
三、莫明（名）其妙、无原（缘）无故、语重心常（长）、遮天避（蔽）日、昏（浑）黄一体、鹏成（程）万里
四、
1.取长补短
2.不耻下问
五、
1.恳切、赞扬
2.制造、鼓舞/、、，；，、、、、、・・・・・・、；、、，O
七、
1.高瞻远瞩、一穷二白、五湖四海、生龙活虎、载歌载舞、千山万水、山摇地动
2.大公无私、大是大非、表里不
一、天南海北、诞生入死、一朝一夕、里应外合
八、（-）
1.指把马尾编成小辫，身上系上各色绸带，使马美丽
2.发令枪一响，十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去骑手们你追我赶，谁也不甘示弱长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶，气氛特别壮丽
3.主要写哈萨克古老风俗一一赛马及赛马前后的快乐景象
4.呈现、五彩缤纷
（二）
1.指因为心情低落，难过而流下眼泪
2.
（1）她不能做自己想做的事情，只能与轮椅、床和清寂为伴
（2）她靠着日夜苦读和反复试验很快驾驭了有关医学本事
（3）她是个瘫痪的小姑娘,给人治病会经受很多苦痛
3.滋润、探望、劝告、简洁
4.喧闹、冰冷、寒冷、哀痛其次单元测试题
（二）
一、看拼音，写句子hei fdbu zhlqin xuezoo,（）boi shoufong huidu shochie（）xue runi shuixing zhou,bu jinze tui.（）
二、照样子写词语例金（灿灿）水（）甜（）红（）蓝（）冷（）乐（）绿（）白（）
三、把下面的每组词依据确定的依次排列
1.迎春花腊梅桃花菊花
2.欧洲世界罗马意大利
3.老年儿童青年少年中年
四、在括号里填上句子所运用的修辞手法
1.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神（）
2.在我们的家乡一一山上，不是有很多水晶和玛瑙吗？（）
3.它糊里糊涂听着小青石的话，一会儿竟睡着了（）
4.车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟（）
五、按要求写句子
1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表明着自己的心两句并一句，意思不变__________________________________________________
2.遥远的北海有一条特殊大的鱼缩句___________________________________________________________________
3.小姑娘独自旅行扩句____________________________________________________________________
4.大雪过后，地上全白了写成比方句______________________________________________________________
5.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去写成拟人句______________________________________________________________
六、选择打比方的句子
1.她那水晶般的蓝眼睛，多像澄澈的泉水（）
2.他长得像他的爸爸（）
3.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵（）
4.我似乎在哪儿见过她（）
5.运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔（）
七、修改下面的病句
1.今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸
2.市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等
3.海洋里有各种各样的鱼，有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼
八、阅读答题（―）有人宠爱娇艳的牡丹，有人宠爱芳香的茉莉；我，则宠爱那平凡的牵牛花生王向高处攀登，这是牵牛花的本色起先，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠渐渐地，篱笆被牵牛花占满了只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去那翠绿的叶片，，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带牵牛花是靠着坚忍不拔的毅力向上登攀的她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来间或被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力气再次攀上去牵牛花一生始终在攀登一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最终一息才罢休到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子明年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花我爱牵牛花
1.用短文中的句子给文章加上标题
2.联系上下文，说明画线词的意思乐于一一本色——坚忍不拔一一游离一一
3.写出文章中的一个比方句这句话中把（）比作（）
5.把短文分成三段，写出段落大意
6.三段之间的关系是（）作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花（）的精神，抒发（）的感情，所以作者把（）作为主要内容来写
（二）每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活，总要赞扬老师讲授学问时留意联系实际，启发学生的独立思索比如上地理课时，老师就把她们带到海边，在海滩上做地形的沙盘大家边玩边做，爱好盎然，不知不觉中学到了学问，而且深深地印在脑子里，经久不忘林巧稚从小对生物课就有很大的爱好有一次，老师上生物课时，问道“树叶是什么颜色的？”“是绿色的”林巧稚和同学们异口同声地回答老师又问道“树叶是什么形态的？”不少同学答道“椭圆的”生物老师心中有数，并不急于对学生的回答作结论，而是把她们带上山去，采集各种树叶标本采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题原来树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形态更是千姿百态，锯齿形的、针状的、扇形的……什么样的都有一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了学问，更体会到了一种人生的哲理世界上的任何事情都不是像“树叶是绿的”那么简洁，因而自己的头脑也要困难一点，你要相识它，就要到实际中去调查了解,不能人云亦云
1.结合上下文理解下列词语
（1）异口同声
（2）心中有数
2.给短文分段，概括各段段意
3.本文主要叙述了（），告知我们（）答案
一、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟学如逆水行舟，不进则退
二、水淋淋、甜滋滋、红通通、蓝花花、冷冰冰、乐陶陶、绿油油、白茫茫
三、
1.迎春花、桃花、菊花、腊梅（按季节先后）
2.世界、欧洲、意大利、罗马（按地域大小）
3.儿童、少年、青年、中年、老年（按年龄大小）
四、
1.比方
2.反问
3.拟人
4.排比
五、
1.爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也是在表明自己的心
2.北海有鱼
3.德国小姑娘乌塔独自到意大利旅游
4.大雪过后，地上像铺了一条厚厚的白毯子
5.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间舞蹈游戏。
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