小学下学期班主任工作参考计划范文5篇

小学下学期班主任工作参考计划范文篇5小学下学期班主任工作打算

（1）新的学期，又是要制定小学班主任工作打算的时刻了我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班不断如此跟过来的能够说跟班级的学生已经是比拟熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏向生都了如指掌了，因而对再次进展综合教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造小孩们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作打算如下

一、指导思想以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培养和提高学生的根本道德上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理健康教育努力探究班级工作的新特色

二、学生概况本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现本人的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养

三、工作目的本学期我班的根本目的是建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体

四、工作重点

1、接着抓学生的常规养成教育，培养良好行为

2.搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培养、

3.搞好每位学生的自我保护教育，加强平安认识，构成一定的才能工作，努力提高学生知识水平和道德素养

一、班级情况分析本班学生36人，其中男生25人，女生11人通过上学期的学习，小孩们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，关于老师的要求小孩们也能够理解和执行大多数小孩也有了初步的学习认识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强但是也有一部分小孩的行为习惯不良，学习认识缺乏，还需要花大力气在这部分小孩身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变

二、班集体的目的每天进步一点点

三、主要工作和详细措施

（一）工作要点

1.班干部队伍建立

2.加强班风建立

（二）详细措施

1.抓好学生的常规教育

①向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动咨询好同学之间要团结友爱，不打架、不骂人

②进展恪守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲训练学生不明白就咨询的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前预备，等待老师来上课

③进展平安教育，利用班会教育学生恪守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育教学生记住火警、匪警、急救中心的号码、能记住本人的家庭住址和父母的，以便遇到紧急情况时保护本人

④进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯

2.安排班级活动依照学校德育工作安排，引导小孩开展各项实践活动要加强对小孩思想品德教育和创新精神与实践才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等

3.营建向上气氛依照学生的年龄特点，努力营建平等、围结、和谐、进取的班级气氛

（1）制定班级公约、班风

（2）布置教室环境如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景

（3）让学生参与班级治理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感培养学生的参与认识，在潜移默化中逐步构成自理自治才能

4.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部第一，协助小干部树立威信;第二，鼓舞小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”

四、各月工作安排三月份教育重点培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习认识，培养学生的学习兴趣采纳和本人竞赛的方式，争取每天都有人进步，不管进步多少都要给学生确信适当的进展表扬在平时从小事做起，在本人才能同意的范围内，协助每一个需要协助的人，使大家共同进步

1、制定班主任工作打算，整顿班貌

2.庆贺三八活动享受亲情，感激母亲

3、开一次以“绿色生活，有你有我”为主题的班队会及黑板报

4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓舞学生进展栽树活动，培养学生保护大自然的感情

5.积极备战“广播操、手语操”竞赛四月份加强学生的小主人公认识，爱校如家，从日常的行为标准教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感

6、训练学生，把操做整齐

7.”民族精神代代传”主题班队

8.班级铅笔字竞赛

9.春游10筹备家长会工作及开展家长会五月份

1.庆五一国际劳动节活动

2.法制教育主题班队会

3、争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员

4.组织学生参加象棋晋级赛

5.“环保节约”黑板报六月份给学生充分展示的空间展示我的专长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读竞赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作

1、组织好“六一”活动，让小孩们过好本人的节日

6.远离毒品班队会

7.开展学习评比活动

8.复习发动小学下学期班主任工作打算5在不知不觉中，20XX年成了去年，20XX年成了今年新的一年，新的学期，看着二1班的小孩在一个寒假“窜高”的小身板，内心好是一阵窃喜过去的一年小孩成长的不仅仅是身高，还有他们的学习，他们的心智……看着这一棵棵拥有坚韧生命力的小树苗，我又怎能没有培育他们长成苍天大树的决心和决心呢在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的小孩，我时刻预备着!新学期在班主任工作方面我打算如此做

一、开学之初的预备

1.开学前两天或短信询咨询小孩寒假的活动及表现，告知报名时间

2、清扫、布置教室，以崭新的相貌迎接学生的到来

3、做好报名工作，并及时回收寒假作业及《素养报告册》，阅读家长意见，并针对班级及学生情况作出相应的改良措施

4.开学之初和学生“约法三章

二二、班级学生情况分析我们班共有33人，其中男生有18人，女生15人大多数小孩来自于学校周边的小商贩家庭，家长们忙于工作，疏于对小孩的家庭教育，学生在个性和学习习惯方面都存在非常大差异，其中2个学生来自单亲家庭，还有1个学生父母双方教育理念存在分歧，对小孩的教育无法达成共识，小孩常常不明白该听谁的，因而教育咨询题也颇多通过一年半的学习，本班学生大多都能恪守校纪班规，言行得体，但个别同学自我认识过于突出，纪律较差，但也能够通过集体来转化学习方面，本班学生热爱学习，有较好的学习习惯，大部分学生能做到上课认真听讲、积极答复下列咨询题，作业按时按质的完成但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎，学习积极性不高总的来说，本班学生爽朗、爽朗，热爱学习男生爽朗、好动，个别小孩带有较强的攻击性;女生爽朗，表现欲较强，治理才能较男生强

三、工作目的L接着抓好二年级的常规养成教育，培养良好的学习和生活习惯

2.做好班级卫生工作，学生日常行为工作，教育学生养成良好的卫生习惯，争当文明卫生班

3、做好每日平安教育工作，培养学生自我保护认识和才能

4.多与学生交流、谈心，协助学生拥有一个健康、欢乐的心理

四、详细措施

1.学习方面1建立小组PK机制，对每个小组的学习、纪律、卫生进展评比，鼓舞学生团结合作，培养集体荣誉感2班干部轮换、竞争上岗小组长带着组员能在一周的小组评比中获胜者能够连任直到被其他组长超越，这是为了培养小孩的治理才能及竞争认识

2.文明行为方面1学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好，均可不同等级的为本人所在的小组加分或将得贴贴，并有组长记录2每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现好的学生，并提示学生坚持做好轻声文化

3.卫生方面通过一年半的训练，大多数学生都能够非常好的完成卫生工作，但是做的不够认真，玩性大为此我采取小组竞争1对卫生小组长进展培训，明白他们如何分工，每项工作详细到个人2当周的值周班长负责检查教室内外的卫生，如有不合格的地点，直截了当找到该去卫生负责人

4.心理健康教育1平时多留意观察学生的情绪和学习状态，积极与小孩进展心理疏导和沟通,正确的予以教育⑵关于心理存在咨询题的学生，要多与这些小孩或家长沟通以采取有针对性的教育

5.平安教育1经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊追逐打闹上下楼梯要靠右行，在教室里不能你追我赶2上体育课要留意个人平安，不能做危险的动作或事情3在宿舍要恪守纪律，按时作息，不喧哗

6.家访工作由于班级人数不太多，本学期我打算对全班同学进展一次家访，利用双休日或下班的时间进展家访中向家长反应学生在校的表现，及时表扬做得好的小孩，关于还做的不是非常好的小孩，指出缺乏并提出意见和改善的方法最后，希望在新的一学期，小孩们都能得到最悉心的教育，家长们也能积极配合小孩的教育，让这一棵棵充满活力的“小树”得到最好的滋养！

五、详细工作

（一）常规教育方面三年级的学生，关于学校的日常生活和学习已经比拟习惯，每一项规章制度关于他们来说也是比拟熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地点还需要班主任在日常生活中能有序的引导，同时内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育因而，我决定从以下几点入手

1.充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育

2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育通过主题班会，使学生明白得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体如关于学生的书写姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与协助

（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手

1.课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法如此学生既感到有趣,又有动力，而且能够在不知不觉中恪守纪律由因而小孩们本人制定的，如此变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的主旨是“说到就要做到”

2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来爽朗而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，确实是处理课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提示学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐

3.午间纪律中午学生来校有的比拟早，为了平安，我让学生轮番值日治理班级，每人带一本课外书或字帖学生有的看书，有的练字，有的讨论咨询题轮番值日既让全体学生得到了锻炼，又可让淘气的学生感遭到治理的不容易，从而认识到本人的缺乏

（三）卫生方面讲究卫生非常重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生要求穿着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做

2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视关于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励同时利用黑板报，专栏美化班级环境

（四）班干部的培养方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手这学期我将采取班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使小孩们学会学习，学会生活,学会合作和学会治理

（五）其他方面班级治理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展因而，在班级接着开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小制造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个小孩都敢于面对大家展示自我，充分锻炼本人，提高学生的自决心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理还给小孩们一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找小孩身上的每一处闪光点我相信，只要关爱小孩，尊重小孩，宽容小孩，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良

六、详细安排第一周始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算第二周抓好学生常规，早日进入正常秩序进展习惯养成教育，构成良好行为习惯开展尊师好学及民族传统的教育活动出黑板报第三周班容班貌布置，选举班干部第四周对学生进展平安教育第五周会对学生进展爱国主义、集体主义的教育第六周召开班干部及不同层次学生会议，深化理解学生情况第七周接着抓好纪律和学习目的教育第八周对学生进展平安教育第九周主题班会专长展示手工制造、表演、绘画、书法等第十周进展节俭节约教育第十一周做好中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育第十二周总结期中考试，汲取经历教训第十三周开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动第十四周对学生进召开中下生会议，深化理解情况，鼓舞及指导学习第十五周进展保护公物教育第十六周再次进展学习目的的教育，平安教育第十七周组织学生开展主题班会学习经历交流第十八周加强平安教育，做好放假前的预备工作第十九周学习三好学生评选条件，预备评比小学下学期班主任工作打算2新的一学期又开场了，为了使学生能够尽早习惯学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作打算，以便于本班更好地开展班级工作

一、学生根本情况分析四⑷班共有学生47名，女26名，男21名全班学生学习根底尚可，但上学期平均成绩不够理想部分学生课堂参与认识差，缺乏学习的积极性，没有构成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强大部分学生体质健康，但少数学生身体素养较差，要加强体育锻炼

二、本学期班主任工作的重点和培养目的

1.理解学生思想情况

2.抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作

3.转变学生学习风气，营建良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习

4.培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习根底

6、营建课堂学习气氛，培养学生自主学习的才能，爽朗课堂，使学生积极参与到教学中来

三、详细施行措施

1.理解和研究学生是做好班主任工作的前提为了深化理解学生的思想情况,我拟采取以下几种途径与学生交谈，有打算地利用班会课与学生交谈，充分理解学生的根本情况，带着学生认真学习《小学生守则》和《日常行为标准》，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，理解学生的学习态度和进度，及时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合

2.组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主义教育；组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对学生进展环境教育、关怀集体、热爱劳动等方面的教育

3、良好的班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期的组织和培养我希望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证1确立共同的奋斗目的，制定出有效措施，培养良好的班风2选拔、培养和使用班干部3班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特别学生的教育工作思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴对后进生要擅长发觉他们身上的积极要素，留意培养他们的自尊心和自决心

4.加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的决心，针对学生实际培养和树立优秀典型面向全体，培养提高学习才能，逐步加强全班同学的学习决心和兴趣

5、培养学生良好的作业习惯针对学生在作业中存在的突出咨询题，严格要求,使作业进一步标准、工整在及时批阅和指导下，使学生注重作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收

6、做好留守小孩的治理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓舞小孩，多与小孩进展沟通要多与留守小孩的父母联络，时刻关注小孩们的各个方面的变化，多汇报，多交流

四、工作安排二月L做好开学工作报名、收费；

2.做好校园环境卫生工作；

3.加强学期初行为标准教育三月

1.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；

2.庆贺“三八”妇女节四月

1.校春季运动会；

2.清明扫墓活动；

3.做好期中考试工作五月

1.庆贺“五一”劳动节；

2.期中考试总结；

3.学习风气及学习方法教育六月

1.庆贺“六一”儿童节；

2.期终考试工作；

3.做好学期完毕工作学生身体素养测试在上学期的努力中，我班的班风、学风已经有了非常大的起色，不管是环境卫生、课堂听讲依然家庭作业及考试成绩都有了可喜的进步所以所有的任课老师和小孩们都付出了非常多非常多，共同克服了重重困难，相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下，本学期我们将会有更加精彩的表现！小学下学期班主任工作打算3本学期我接着担任了五年级班的班主任工作在几年的班主任工作中，使我深深明白得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过“教育是什么,往简单的方面说确实是养成良好的习惯”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素养呢依照本班情况制定打算如下

一、本班学生根本情况分析本班共有43位学生，其中70%为外地生本班学生思维爽朗，个性张扬成绩不够理想，学习习惯较差，成绩不够理想，心浮气躁有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏根本的纪律观念……

二、工作目的本学期我班的根本目的是建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准,弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风

三、详细措施:

1.注重养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步构成良好的道德质量，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍

2.加强后进生治理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、保护学生的角度出发，理解关怀学生及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况

3.及时理解学情精确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4.家教结合经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次要诲人不倦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5.培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能

6、注重关怀教育要关怀学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，确实是班主任工作，是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

8、注重文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，注重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与认识

四、工作安排三月份

1.做好开学的各项工作

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生

4.出好第一期墙报四月份

1.进展习惯养成教育，构成良好行为习惯

2、召开班干部及不同层次学生会议，深化理解学生情况

3、做好期中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育

4.培养学生的集体主义观念五月份

1.组织学生筹备六一节文艺活动

2.召开学困生会议，深化理解情况,鼓舞及指导学习

3、组织学生开展主题班会学习经历交流

4.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生六月份L做好复习发动工作，认真制定复习打算，做好期末复习考试和总结工作

5.做好学生评语及成绩入册等工作

6.制定复习打算，鼓舞学生努力学习七月份

1.学期工作总结

2.对学生进展假期法制和各项平安教育小学下学期班主任工作打算4这学期我接着担任一⑷班的班主任在上一学期的工作中，我学习了非常多,也理解了许多本人的缺乏之处这学期，我将接着努力做好班主任工作，从低年级小孩年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经历，从细节入手，全面抓好班级治理。