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文本内容:
第
(六)周班级工作计划
1.通过故事,了解牵牛花依附植物攀爬的特征;通过观察、模仿、表演、理解故事内容,感受故事角色之间相亲相爱的情感幼儿行继续增强幼儿的安全意识和自我保护能力学习正确的上下楼班级
2.体会乐曲中柔美,恬静的氛围;感受歌曲中小蜗牛坚持信念的为梯的方法,不在过道上跑认识一些交通,危险性等标志中(C)决心和精神班目标四五--期内容晨间活动跳绳呼啦圈踩高跷羊角球飞镖上午活动
(一)语言《小鸟与牵牛花》科学活动《爬山虎的音乐活动《蜗牛和黄数学活动《小袋鼠钓美术活动《七星瓢虫》脚》鹏鸟》大鱼》活动
(二)区域活动“建筑区”思维游戏“小猫钓表演游戏“好饿的毛拼棒游戏“拼图”区域活动“计算区”鱼”毛虫”户外游戏体育游戏“滑滑梯”音乐游戏“碰一碰”体育游戏“滑板车”体育游戏“拉拉球”建筑游戏“攀爬小能手”下户外游戏角色游戏“蚂蚁搬体育游戏“推小车”智力游戏“铲除你”思维游戏“挖宋藏”体育游戏“滑板车”午豆”活动
(三)安全活动《滑滑梯》数学活动《变得一样语言活动《小蜗牛看健康活动《园园变瘦社会活动《爬行运动多》苹果花》了》会》家保育
1.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角
1.和孩子进行爬行动物模仿游戏,增加亲子感情的同时,引长工作导孩子大胆表现、工
2.养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师作
2.向家长介绍“爬呀爬”主题的目标、价值及家园互动方面需配合的事项的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁2,养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁第
(六)周班级工作计划班
1.对沙子产生兴趣,喜欢玩沙,享受与沙子亲密接触所带来的无级中拘无束与畅快之感
2.感知沙土的性质、特点,掌握挖、埋、堆、幼儿学会整理游戏中的各类辅助玩具,并保护好各类辅助玩具在(C)围、合等沙土游戏技能
3.了解并学会沙土游戏中必要的自我保行为游戏中学会合作,做到不争不抢不闹和自我保护意识班护与卫生常识,提高自我服务、同伴协作能力目标期内容--四五踩高跷羊角球呼啦圈飞镖跳绳晨间活动上活动(*)健康活动科学活动语言活动社会活动手工活动午《小脚丫不见了》《爱喝水的沙子》《小手不能揉》《抗洪抢险》《快乐的蛋糕坊》活动
(二)区域活动体育游戏创意游戏区域活动益智游戏“科学区”“搬运工”“沙子的创意画”“玩沙区”“沙池寻宝”户外游戏运动游戏创意游戏思维游戏角色游戏益智游戏“滑滑梯”“皮球滚滚”“沙子里的秘密”“保护环境“小蚂蚁运粮”下户外游戏休闲游戏“散步”建筑游戏“小能手”跑步游戏“赛跑”益智游戏“我是谁”肢体游戏“套中啦”午活动
(三)数学活动安全活动音乐活动科学活动美术活动《变的一样多》《藏宝藏》《捡果果》《沙会不见吗》《仙人掌》
1.部分幼儿可能在玩沙中会出现扬沙、扔沙等不安全的做法,教
1.积极支持孩子的玩沙活动,经常陪孩子在户外小区沙池里、保育师与保育员要注意观察并及时提醒
2.做完游戏,保育员要及时对家长海滩边玩沙,体会亲子玩沙的快乐
2.天气逐渐变凉,请家长准工作玩具进行清洗消毒
3.做好床铺的擦洗与消毒工作备好防寒被褥
3.在玩沙过程中,会有少部分沙子遗漏在幼儿身
4.天气冷暖无常,及时做好为幼儿增减衣物上,请家长回家及时做好给幼儿的洗漱
4.天气冷暖无常,及时做好为幼儿增减衣物第
(七)周班级工作计划班一.运用多种感官感知沙子的特性,尝试探索与沙子有关的各种级生活创意、艺术表现及科学活动幼儿学会整理游戏后地面上的残留沙粒和材料的合理利用中(C)二.领略沙子的神奇变化行为注意游戏后手脚的清洁三.制作动手过程中,学会自主探究不同材料之间的关系,尽情班表达自己对艺术的体验目三.制作动手过程中,学会自主探究不同材料之间的关系,尽t青标表达自己对艺术的体验三.制作动手过程中,学会自主探究不同材料之间的关系,尽情表达自己对艺术的体验期内容--四五踩高跷羊角球呼啦圈飞镖跳绳晨间活动上活动
(一)语言活动科学活动美术活动音乐活动健康活动午《神奇的沙画》《有趣的流沙画》《沙漏里的秘密》《星光恰恰恰》《沙滩乐》活动
(二)区域活动区域活动体育游戏益智游戏表演游戏“美术区”“手工区”,,挖沙子,,“猜一猜”《风雨中的小沙子》户外游戏运动游戏四肢游戏益智游戏休闲游戏建筑游戏“球球快滚”“滑滑梯”“丢手绢”“散步”“沙堆”下户外游戏拼棒游戏“正反面”角色游戏“松松土”建筑游戏“沙堡”创意游戏“贴膏药”益智游戏“小鸡跑”午活动
(三)社会活动数学活动科学活动安全活动艺术活动《沙包游戏》《汽车开来了》《奇妙的沙》《安全我知道》《美丽的五彩沙》保育
1.做好游戏后幼儿手脚的清洁家长
1.和孩子一起制作传统的小沙包,如“四角沙包”、“六
2.整理区角活动后物品的摆放和四周的卫生情况工作工作面沙包”等为开展扔沙包这一传统民间体育游戏提供游戏材料
3.提醒幼儿就餐时不要用手塞饭
2.做好每一次游戏活动后的幼儿全身的清洁
4.提醒幼儿就餐时不要用手塞饭。
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