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2024年江苏省南通市语文高一上学期复习试题与参考答案
一、现代文阅读I(18分)阅读下面的文章,完成下面小题我有一支笔王晓明我有一支笔,是一支黑色的钢笔,它的外壳上刻着“中国”两个字,笔杆上的图案是一只飞翔的凤凰这支笔是我大学时的老师送给我的,我一直珍藏着它大学期间,我学的是中文专业,我的老师是一位资深的作家他教我如何阅读、如何写作,也教我如何做人每当我有困难时,他总是耐心地给予我指导和帮助大学毕业后,我进入了一家出版社工作,虽然工作繁忙,但我从未忘记老师对我的教诲几年后,我调到了一个偏远的山区工作那里山高路远,交通不便,生活条件十分艰苦起初,我对这种生活感到不适应,但渐渐地,我发现这里的孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬于是,我决定利用业余时间给他们辅导功课有一天,我在教孩子们读书时,发现他们没有一个像样的笔记本我看了看自己的笔,心里一动,决定用这支笔给孩子们每人买一个笔记本从那以后,我便带着这支笔,穿梭在山间小路上,给孩子们送去知识和温暖孩子们非常喜欢这支笔,他们说“老师,这支笔真好看,谢谢您!”我微笑着告诉他们“这支笔是老师留给我的,它代表着我对你们的关爱和希望我希望你们能够珍
七、语言文字运用n(11分)【阅读材料】秋日私语秋风轻拂,黄叶飘落,一片片金黄色的叶子犹如天空中的繁星,在空中闪烁着光芒,最终落在了大地上秋天,是一个丰收的季节,也是一个让人思考的季节在这个季节里,大自然仿佛在告诉人们一切都有结束的时候,而结束之后又是新的开始乡村的秋天是宁静而祥和的稻田里金灿灿的一片,农民伯伯们挥汗如雨地收割着庄稼,他们的脸上洋溢着满足的笑容果园里,苹果红了脸庞,柿子挂满了枝头,像一个个小小的灯笼,在阳光下散发着诱人的香气城市里的秋天,则是一番别样的景象公园里,老人带着孩子在散步,孩子们追逐嬉戏,享受着难得的闲暇时光街边的咖啡馆里,人们围坐在一起,谈论着生活的琐事与未来的梦想偶尔一阵凉风吹过,带走了夏日的余温,也带来了秋天的气息秋天不仅仅是自然界的变换,更是人们心灵深处的一次洗礼它教会我们珍惜眼前的美好,同时也要勇敢地面对即将到来的寒冬让我们在这收获的季节里,感恩过往,展望未来吧!【题目】
1.结合文章内容,请谈谈你对“秋天不仅仅是自然界的变换,更是人们心灵深处的一次洗礼”这句话的理解(不少于80字)
2.假如你是文中的一个角色,请描述一下你会如何度过这个秋天,并简述原因(不少于100字)【参考答案】
1.理解这句话表达了秋天不仅代表了自然界从繁盛到凋零的过程,更象征着人生中的一种感悟就像自然界有四季交替,人的一生也有起伏变化秋天的到来提醒我们要学会接受生命中的变化,并从中汲取成长的力量同时,秋天也是一个反思过去、展望未来的时刻,它让我们懂得珍惜现在的美好,并为未来做好准备
2.描述如果我是文中的一名城市居民,我将会利用这个秋天的时间去阅读那些一直想看却没时间读的书籍,也会更多地陪伴家人和朋友,一起外出散步,感受大自然的美丽因为秋天的宁静与美丽给了我内心的平静,让我意识到生活中最重要的就是与亲人的相处时光,以及自我成长的机会请根据上述示例调整题目难度或内容,以适应实际的教学需求
八、写作题(60分)题目以“岁月如歌”为题,写一篇不少于800字的作文写作示例岁月如歌时光荏苒,岁月如歌我们每个人都是这首歌的创作者,用我们的青春、梦想和奋斗,谱写出一首首动人的旋律记得那是一个阳光明媚的午后,我独自漫步在校园的小道上,耳畔传来阵阵鸟鸣,眼前是一片绿意盎然的景色我心中涌起一股莫名的感慨,仿佛感受到了岁月的温柔那时,我正处在高一的年纪,对未来充满了期待和憧憬岁月如歌,高中生活就像一首充满激情的乐曲我们像一群年轻的舞者,在青春的舞台上尽情舞蹈那些日子,我们一起上课、一起自习、一起玩耍,共同度过了许多难忘的时光那时的我们,总是满怀信心地迎接每一个新的挑战课堂上,我们认真听讲,积极发言;课后,我们互相讨论,共同进步每一次考试,我们都不甘示弱,努力拼搏在岁月的河流中,我们留下了拼搏的足迹,也收获了满满的喜悦岁月如歌,高中生活也充满了泪水有时候,我们会因为成绩不理想而伤心落泪;有时候,我们会因为友情、爱情而痛彻心扉但是,这些泪水并没有让我们退缩,反而让我们更加坚强记得有一次,我在一次考试中失利,心情十分低落那时,我的好友小华安慰我说:“别灰心,失败是成功之母只要你努力,就一定能够成功”这句简单的话语,让我重新找回了信心在接下来的日子里,我努力奋斗,终于在下次考试中取得了优异的成绩那一刻,我明白了岁月如歌,泪水也是这首歌的一部分岁月如歌,高中生活就像一幅美丽的画卷在这幅画卷中,有我们欢声笑语的时光,也有我们拼搏奋斗的身影我们在这幅画卷中,留下了自己的痕迹,也收获了无尽的回忆如今,我们即将告别高中生活,踏上新的征程岁月如歌,这首歌即将进入尾声但是,我相信,无论我们走到哪里,那段美好的高中时光都会永远铭刻在我们的心中解析这篇作文以“岁月如歌”为题,通过描绘高中生活的点点滴滴,展现了作者对青春岁月的感慨和怀念作文结构清晰,语言优美,情感真挚首先,作者通过描绘一个阳光明媚的午后,引出对岁月的感慨,为整篇作文奠定了基调接着,作者以高中生活为背景,描述了同学们在学习和生活中的点点滴滴,展现了青春的激情和活力然后,作者以自己的亲身经历为例,讲述了在面临挫折和困难时,朋友的支持和鼓励让自己重新找回信心,体现了友谊的力量最后,作者以一幅美丽的画卷比喻高中生活,表达了对这段美好时光的怀念和感激之情整篇作文情感真挚,语言优美,富有感染力,是一篇优秀的写作范文惜它,好好读书,将来能够走出大山,实现自己的梦想”孩子们听了我的话,都露出了灿烂的笑容我也被他们的纯真和渴望所感动从那以后,我更加努力地工作,用自己的知识和爱心,帮助孩子们走出大山,走向更美好的未来如今,我依然带着这支笔,继续在山区工作每当看到那些孩子们茁壮成长,我都会想起老师的那句话“我有一支笔,可以改变世界”我知道,这支笔不仅仅是一支笔,它代表着我对孩子们的关爱和希望,更代表着我对教育事业的执着和追求
1.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.文章主要讲述了作者在大学时期、毕业后以及调到山区工作期间,如何利用一支笔帮助他人、传递爱心B.文章中,作者对老师的感激之情和对孩子们的关爱之情贯穿始终C.文章通过讲述作者的故事,展现了教育事业的伟大和教师的责任D.文章中,笔被赋予了特殊的含义,不仅仅是一支普通的笔答案A
2.下列对文章写作手法的分析,不正确的一项是()A.文章采用记叙文的形式,以时间为线索,讲述了一个完整的故事B.文章中运用了对比手法,将作者在大学时期、毕业后以及调到山区工作期间的生活进行对比C.文章运用了象征手法,将笔赋予了特殊的含义D.文章语言朴实无华,富有感染力答案B
3.文章标题“我有一支笔”的作用是()A.突出了文章的主题,即用笔传递爱心B.点明了文章的叙事线索,即笔C.突出了文章的中心人物,即作者D.突出了文章的叙事手法,即记叙答案B
4.文章中,作者对老师的感激之情体现在哪些方面?答案
①在大学时期,老师教给作者阅读、写作和做人的方法;
②在作者遇到困难时,老师给予指导和帮助;
③在作者毕业后,老师将自己的笔和信送给作者,希望他能够好好工作,继续自己的事业
5.文章结尾段的作用是什么?答案
①总结全文,点明文章的主题,即用笔传递爱心;
②升华主题,表达了作者对教育事业执着追求的决心
二、现代文阅读n17分阅读以下文章,回答问题【阅读材料】随着科技的发展,人工智能AI已经渗透到我们生活的方方面面从智能家居、自动驾驶汽车到在线客服,AI的应用越来越广泛然而,AI的快速发展也引发了一系列伦理和道德问题以下是一篇关于AI伦理的文章《人工智能伦理守护人类未来》人工智能作为一种新兴的技术,其伦理问题日益凸显以下是对人工智能伦理的几点探讨:
一、隐私保护AI在收集、处理和分析个人数据时,必须遵循隐私保护原则任何未经授权的收集和使用个人数据都是对个人隐私的侵犯因此,企业和研究机构应加强数据安全管理,确保个人隐私不受侵害
二、算法歧视算法歧视是指AI系统在处理数据时,由于算法设计的不完善,导致对某些人群的歧视例如,招聘软件可能会因为算法偏见而拒绝某些应聘者为了消除算法歧视,我们需要对算法进行严格审查,确保其公平、公正
三、责任归属当AI系统出现错误或造成损害时,责任归属问题成为一个难题是AI开发者、制造商还是使用者承担责任?为了明确责任归属,我们需要制定相应的法律法规,确保各方在AI应用过程中承担相应的责任
四、技术滥用AI技术具有强大的功能,但也可能被滥用例如,AI技术可以用于网络攻击、制造虚假信息等为了防止技术滥用,我们需要加强对AI技术的监管,确保其服务于人类社会的进步
五、人机关系随着AI技术的发展,人机关系将发生重大变化我们需要关注AI对人类情感、认知等方面的影响,确保人类在AI时代仍然保持主体地位【问题】阅读上述文章,回答以下问题L人工智能伦理的主要问题有哪些
2.如何解决人工智能的隐私保护问题?
3.算法歧视产生的原因是什么?
4.人工智能技术滥用可能带来的危害有哪些?【答案】
1.人工智能伦理的主要问题包括隐私保护、算法歧视、责任归属、技术滥用和人机关系
2.解决人工智能的隐私保护问题,需要加强数据安全管理,确保个人隐私不受侵害
3.算法歧视产生的原因是算法设计的不完善,可能导致对某些人群的歧视
4.人工智能技术滥用可能带来的危害包括网络攻击、制造虚假信息等,对个人和社会造成损害
三、文言文阅读(20分)
(一)阅读下面的文言文,完成下面小题曾子之妻之市,其子随之而泣其母曰“女还,顾反为女杀彘”妻适市来,曾子欲捕彘杀之妻止之曰“特与儿戏耳”曾子曰“小人之哉,妇人异令”遂烹彘或曰“先生之信女也,不若母之信子也”曾子曰“夫人亲其亲,子亲其子,非为彘也亲亲,仁也仁之谓信,信之谓仁信也者,所以使仁易行也母欺子,子而不信其母,非为彘也母以信诚其子,子以信诚其母,非为彘也吾信母,信母之为吾子也母信吾,信吾为吾母也”一一《韩非子-外储说左上》
(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.顾反为女杀彘反回来B.小人之哉哉句末语气词c.遂烹彘遂于是D.非为彘也为因为2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.曾子杀彘,是因为曾子认为妻子的话不能信,妻子的话是“特与儿戏耳”B.有人认为曾子比妻子还不讲信用,但曾子认为妻子的话不可信,妻子的话是“特与儿戏耳”C.曾子认为母亲对儿子的爱,儿子对母亲的爱,都不是因为那头猪,而是出于“仁”D.曾子认为母亲欺骗儿子,儿子不相信自己的母亲,不是因为这头猪,而是因为母亲的话3把文言文阅读材料中画波浪线的句子翻译成现代汉语
①夫人亲其亲,子亲其子,非为彘也
②母以信诚其子,子以信诚其母,非为彘也4根据材料,概括曾子杀彘的原因5文章最后说“吾信母,信母之为吾子也母信吾,信吾为吾母也”曾子这样说的目的是什么?答案1D2A3
①人们亲近自己的父母,孩子亲近自己的父母,并不是因为那头猪
②母亲用诚信来教育孩子,孩子用诚信来教育母亲,并不是因为这头猪4曾子杀彘的原因有一是妻子欺骗孩子,曾子不相信妻子;二是为了教育孩子诚信
(5)曾子这样说是为了强调诚信的重要性,表明他不仅相信母亲,也相信自己是母亲的孩子,母亲相信自己是他的母亲他希望通过自己的行动,让母亲相信他的诚信,也让自己的行为成为母亲诚信的榜样I、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)【阅读材料】《登鹳雀楼》[唐]王之涣白日依山尽,黄河入海流欲穷千里目,更上一层楼【小题1】这首诗描绘了一幅怎样的画面?【小题2]这首诗表达了诗人怎样的思想感情?【答案】【小题1】这首诗描绘了一幅登高望远的壮阔画面诗人站在鹳雀楼上,极目远眺,只见白日依山尽,黄河入海流,展现了一片壮丽的山河景象【小题2]这首诗表达了诗人渴望登高远望,追求更广阔视野的思想感情诗人通过描绘登高所见之景,表达了自己追求更高境界、更宽广视野的愿望同时,也体现了诗人对祖国山河的热爱和向往
五、名句名篇默写(6分)题目:请根据上下文补全下列《岳阳楼记》(范仲淹)中的名句“,后天下之乐而乐”答案先天下之忧而忧,后天下之乐而乐解析此句出自宋代文学家范仲淹的《岳阳楼记》,表达了作者关心国家大事,忧虑百姓疾苦的情怀这句话反映了作者高尚的政治抱负和个人品德修养,即在国家和人民面临困难时,应该首先考虑国家和人民的利益,而在享受安乐时,则应放在最后这种先忧后乐的精神,是中国古代士大夫的理想追求之
一六、语言文字运用I(9分)【阅读材料】随着互联网的普及,网络语言逐渐成为人们日常交流的重要组成部分网络语言以其简洁、生动、形象的特点,受到广大网民的喜爱然而,过度使用网络语言,尤其是将网络语言带入正式场合,可能会造成语言不规范、表达不清的问题以下是一段关于网络语言的描述网络语言是一种新兴的语言现象,它以网络为载体,以年轻人为主力军,具有鲜明的时代特征网络语言的产生,是科技进步、社会发展、文化变迁的必然结果网络语言的种类繁多,包括缩写词、表情符号、网络用语等这些语言形式在表达上简洁明快,易于传播,深受网民喜爱但同时,网络语言也存在一些问题,如表达不规范、语义模糊、文化内涵缺失等【
六、语言文字运用I】阅读以上材料,完成下列小题1根据上下文,下列词语中,最准确描述“网络语言”的是A.网络用语B.网络词汇C.网络表达D.网络交流2下列句子中,使用网络语言不当的是A.在论坛上,网友们喜欢用“斗图”来娱乐B.在课堂上,老师提醒同学们注意不要“刷屏”C.在写学术论文时,作者应该避免使用“嗜哺”这样的网络用语D.在商务洽谈中,双方可以通过“点赞”来表示对对方的认可3以下关于网络语言的说法,正确的是A.网络语言完全取代了传统语言,成为主流交流方式B.网络语言只适用于网络交流,不应用于现实生活C.网络语言具有创新性,丰富了语言表达方式,但也存在一些问题D.网络语言的规范性和准确性不受重视,可以随意使用答案1A2D3C。
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