文本内容:
清明节主题班会方案设计
一、活动目日勺通过清明节的主题教育,让同学们理解清明节是中国的一种老式节日,此外还通过这次班会让学生理解清明节的某些习俗,清明节日勺历史由来通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,懂得自己目前的幸福生活是来之不易的
二、活动时间4月5日三活动地点七年级一班
四、活动过程
(一)
1、运用交流的形式让同学们懂得清明节的由来和清明节的习俗
(1)清明节习俗清明节是老式的纪念祖先的节日,其重要形式是祭祖扫墓这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动《汉书严延年传》载,严氏虽然离京千里也要在清明”还归东海扫坟场”伴随祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了“五礼“中”土庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式”朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行古人有描写清明扫墓的诗”南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有”三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清”唐代杜牧日勺名句”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这些诗句都十分真切地反应了当时清明扫墓时日勺情景和气氛
(2)祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细体现自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命老式教育的好形式(
二、)运用影片欣赏的形式让同学们体会幸福生活来之不易
1.小组内交流班会体会
2.指名让学生体会,及时表扬说得好的同学
3.引申当我们在生活中碰到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应当怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智日勺与歹徒等做斗争呢?你均有哪些机智的措施与同学们分享呢?
4、作业运用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参与植树活动,为祖国添绿色(
三、)师生总结。
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