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文本内容:
协议编号:(学校名称)(专业名称)现代学徒制三方协议书
十一、校企合作共建校内实训基地,半工半读,实现互联网+实时师徒互动
十二、甲乙双方保证在试点期间,制定弹性学制和学分制实行方案,实行弹性学制和学分制;丙方所有学习内容均由可量化为学分的模块化课程体系和岗位技能训练项目组成
十三、保密条款在甲乙丙三方合作关系存续期间,必须对有关的保密信息(涉及但不限于在此期间接触或了解到的商业秘密及其他机密资料和信息)进行保密,特别是要对甲方的经营管理和知识产权类信息进行保密;非经其余两方书面批准,任何一方不得向任何第四方泄露、给予或转让该等保密信息.保密内容本协议约定内容1涉密人员范围:(院校试点专业名称)专业现代学徒制试点相关人员
2.
十四、保密期限(具体时间)
3.
十五、泄密责任保密方有权向泄密方所在地方法院提出诉讼
4.
十六、保密条款具有独立性,不受本协议的终止或解除的影响
5.
十七、违约责任任何一方没有充足、及时履行义务的,应当承担违约责任;给守约方导致经济和权利损失L的,违约方应补偿守约方由此所遭受的直接和间接经济损失;由于一方的过错,导致本协议及其附件不能履行或不能完全履行时,由过错的一方承担责
2.任;如属三方的过失,根据实际情况,由三方分别承担各自应负的责任;
十八、如因不可抗力导致某一方无法履行协议义务时,该方不承担违约责任,亦不对此外两方因上述不履行而导致的任何损失或损坏承担责任;
十九、违反本协议约定,违约方应按照《中华人民共和国协议法》有关规定承担违约责任
二十、争议解决本协议受中华人民共和国相关法律法规的约束,当对本协议的解释、执行或终止产
1.生任何异议时,由三方本着和谐协商的原则解决卜
一、假如三方通过协商不能达成一致意见,三方任何一方有权提交仲裁委员会进行仲裁或依法向甲方所在地本地人民法院提请诉讼
二十二、除判决书另有规定外,仲裁、诉讼费用及律师代理费用由败诉方承担
二十三、协议变更与终止本协议一经生效即受法律保护,任何一方不得擅自修改、变更和补充本协议的任何修改、
1.变更和补充均需经三方协商一致,达成书面协议()本协议在下列情形下终止1()合作协议期满;2()甲乙丙三方通过书面协议解除本协议;3()因不可抗力致使协议目的不能实现的;4()在委托期限届满之前,当事人一方明确表达或以自己的行为表白不履行协议重要义务的;5()当事人一方迟延履行协议重要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;()当事人有67其他违约或违法行为致使协议目的不能实现的
二十四、因协议期限届满以外的其他因素而导致协议提前终止时,甲乙丙三方均应提前(时间)书面告知其他二方
二十五、补充与附件
二十六、本协议未尽事宜由三方另行及时协商解决,补充协议或条款作为本协议一部分,与本协议具有同等法律效力
二十七、假如本协议中的任何条款无论因何种因素完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何合用的法律,则该条款被视为删除,但本协议的其余条款仍应有效并且具有约束力
二十八、其他本协议一式三份,由甲乙丙三方各执一份,经三方合法授权代表签署后生效丙方:本协议生效后,对甲、乙、丙三方都具有同等法律约束甲方甲方:委托代理人签字盖章(公章)委托代理人签字盖章(公章)学生/法定监护人签字:日期年月日日期年月日日期年月日附件一:公司名称
一、公司实力
二、公司优势
三、合作院校名单(合作院校名称)______制(合作公司名称)(协议时间)(专业名称)专业现代学徒制三方协议书甲方(学校)地址法定代表人项目联系人联系电话电子邮箱乙方(公司)地址法定代表人项目联系人联系电话电子邮箱丙方(学生/学生家长)地址身份证号法定监护人联系电话:电子邮箱:学校全称(以下简称“甲方”)及简介公司全称(以下简称“乙方”)及简介具体内容(公司具体介绍)见附件一根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》和《青岛市现代学徒制试点工作实行方案》,甲乙丙三方本着合作共赢、职责共担的原则,充足发挥各自优势和潜能,创新合作机制,积极开展现代学徒制试点工作,形成校企分工合作、协同育人、共同发展的长效机制,不断提高人才培养的质量和针对性,促进职业教育积极服务当前经济社会进步,推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展
一、本着“和谐合作,共同培养人才”的原则,拟定在(专业名称)专业,开展现代学徒制试点项目一一(专业名称)专业现代学徒制试点班经甲乙丙三方协商一致,达成如下协议
二、合作内容甲乙双方以公司的用人招工需求为标准,制定现代学徒班招生考核标准,采用“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制培养模式,在“合作共赢、职责共担”的基础上,实行校企双主体育人、学校教师和公司师傅双导师教学甲方联合乙方共同组建现代学徒制培养执行团队,明确团队结构及分工职责其中甲方专业带头人名,骨干教师名,“双师型”教师比例乙方公司技术骨干作为兼职35100%专业教师名,行业能工巧匠作为专任专业教师名63
三、甲方主导建立学徒信息档案,具体记录学徒在校学习、在企实习实训的经历、奖惩等,便于学徒管理、测评、就业等工作的开展
四、在现代学徒班中,学生与公司、学校与公司达成明确的协议和契约,形成校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,可切实提高学员的综合素质和技术技能人才培养质量,促进就业,推动产教融合
五、三方的权利与义务
(一)甲方的权利与义务采用有效措施促进行业协会公司等单位参与现代学徒制人才培养全过程
1.负责现代学徒制“试点班”管理机构的筹建、学校工作人员的组成,教师队伍与专门管理人员的配
2.备联系合作公司共同做好现代学徒制“试点班的生源和招生计划数申报、生源资格审查、考核选拔
3.与招录、转专业、学徒协议签订、半途丙方退出善后安排、补录等招生招工工作负责现代学徒制“试点班”学生(学徒)的学籍管理、毕业资格审核、毕业证书发放以及校内学习
4.平常管理工作提供现代学徒制“试点班”校内运营所需的教学场合、教学设备,涉及多媒体教室、实训室、教学
5.器材设备等组织购买现代学徒制“试点班”学生(学徒)的在校责任险、学生意外伤害险等保
6.险指派教师、学校行政人员到公司进行在岗工作,指派教师到公司全程参与学生教育教学管理工作,
7.并和公司、师傅进行充足交流,进行专业调整与课程改革,改革实行学徒制专业的课程,使之更适合于学徒制教学;建立奖惩制度,对学徒、下公司教师和带教师傅举行评优活动,对于优秀的带教师傅、下公司教师
8.和学徒按相关奖惩制度进行表彰和奖励提供现代学徒制“试点班”办班及相关研究项目开展所需经费,并负责现代学徒制“试点班”相关
9.各类经费的发放以及现代学徒制试点工作经验的总结与推广向上级教育行政主管部门申请支持和项目申报
10.
(二)乙方的权利与义务采用有效措施积极参与现代学徒制人才培养全过程,涉及教学、管理、评价等
1.乙方负责现代学徒制“试点班”管理机构公司方工作人员的组成,带徒师傅与专门管理人员的配备
2..协甲方共同制订专业人才培养方案、共同开发理论与技能课程体系及教材、共同做好教师师傅“双3导师”教学团队的建设与管理、共同组织考核评价、共同进行项目研发与技术服务等协助甲方制订人才培养标准、岗位技能考核评价标准,并加强对丙方的公司文化培训,职业素养、
4.通用能力、心理素质培养、安全教育以及职业生涯规划和就业创业指导协助甲方共同做好现代学徒制“试点班”的生源和招生计划数申报、生源资格审查、考核选拔与招
5.录、半途丙方退出善后安排、补录等招生招工工作与甲方联合制订招工选拔标准、学徒协议、劳动协议等负责现代学徒制“试点班”学生(学徒)在岗工作(学习)的平常管理
6..协助甲方建设校内外实训基地,用于专业课程实训,并根据专业教学特性和丙方专业学习需求,7提供现代学徒制“试点班”公司运营所需的工作场合、工作设备等.保证丙方在公司岗位培训、实习、工作的人身财产安全8负责现代学徒制“试点班”公司技能培训的组织与运营,提供现代学徒制“试点班”学生(学徒)
9.公司技能培训所需的学习资源,保证每学期丙方在岗工作学习时间平均不少于一个月引入第三方评价,对项目建设实行进行过程性评价,并为丙方提供涵盖年的评价记录
10.3合理安排教学时间,试点的校企合作育人模式;保证为丙方提供广阔的实习和就业空
11.“
1.5+
0.5+1”间,相应的就业岗位等负责现代学徒制“试点班”公司参与人员的津贴、交通费等费用的发放;协助学校进行现代学徒
12.制试点工作经验的总结与推广协助学校向上级主管部门申请现代学徒制试点项目的支持及申报
13.
(三)丙方的权利与义务丙方应严格按照甲方和乙方制定的人才培养方案,安排认真学习,掌握相关的技术技能;在实习期
1.间认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完毕专业技能的学习任务丙方在学校学习期间,如因无法适应现代学徒制项目,提出转专业申请或退学申请,须经甲乙双方
2.协商批准后方可转专业或退学丙方在校学习期间应服从甲乙双方的共同教育和管理,自觉遵守甲方制定的各项校园管理规定及各项教学安排,丙方在乙方公司实践教学期间,须遵守乙方依法制定的各项管理规定,严格保守乙
3.方的商业秘密遵守学校学生顶岗实习的相应管理规定和规定,与校内指导教师保持联系,按照顶岗实习的教学规
4.定做好实习日记的填写、实习报告的撰写等相关工作,并接受实习单位和学校的考核根据甲乙双方制定的考核标准参与考核,考核成绩与甲方组织的理论考试拥有同等效力,并归档作
5.为后期选优参考()丙方在规定年限内,修完人才培养方案规定内容,达成毕业规定,准予毕业,由学校发给丙方1入学专业的毕业证书()在学习期间,丙方如有以下行为,甲乙双方协商达成共识后有权将丙方劝退,由此产生的后果2由丙方自行承担()在实践期间违反国家法律法规;3()丙方不服从甲乙双方共同制定的教学安排;4()严重违反甲方学生管理制度或乙方相关管理规定、劳动纪律5丙方在乙方实习期间的薪资,由甲乙丙三方根据丙方在乙方实习期间所在岗位另行签订协议,丙方
6.实习薪资协议应充足考虑其学徒身份,保障其基本生活
六、家长配合学校做好学生的思想工作,帮助他们消除顾虑,积极引导并支持孩子到公司进行实践(半工半读)
七、在签订本协议时,丙方应当将此情况向家长报告并征得家长批准,未满周岁学生还需要提交监护人签字的知情批准书18
八、协议有效期限
九、本协议约定的有效期限为年月日至年月日
十、声明和保证甲乙双方保证丙方在学徒三年学习期满且岗位技能所有过关,其从学徒转为准员工
1.甲乙双方保证实现校企技术力量、实训设备、实训场地等资源共享
2.甲乙双方保证丙方在实习实训中受到《职业学校学生实习管理规定》以及《劳动法》、《劳动协
3.议法》地保护校企双方共同组织岗位技能、职业资格证书考核,毕业时,学徒取得中级或高级资格
4.证书或达成行业同等水平。
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