第1单元 1 小蝌蚪找妈妈 名师版2024-2025学年二年级语文上册同步教学设计统编版

第单元小蝌蚪找妈妈名师版学年二年级语文上册同步教学设计（统编版）112024-2025授课教师授课班授课地点级《第单元小蝌蚪找妈妈》是学年二年级语文上册同步教学设计（统编版）的分本节课主要围绕小蝌蚪找妈妈的故事展开，通过故事让学生掌握112024-2025教材分一些基本的语文知识，如生字词的学习、句子的理解、朗读的技巧等同时，本节课还着重培B析养学生的阅读兴趣和语文素养，让学生在阅读中感受故事的魅力，培养学生的想象力和表达能力通过本节课的学习，学生能够理解小蝌蚪找妈妈的故事内容，掌握相关语文知识，提高阅读兴趣和语文素养本节课的核心素养目标主要围绕培养学生的语文学科核心素养展开，包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面通过学习小蝌蚪找妈妈的故事，核心素学生能够提高自己的语言表达能力，培养阅读兴趣和语文素养，同时，通过分析故事中的人物养目标形象和情节，学生能够培养自己的思维能力和审美鉴赏能力此外，学生还能够理解并传承中华优秀传统文化，提高自己的文化理解和认同重点难点及解〃

三、重点难点及解决办法〃决办法教学方法与策〃

四、教学方法与策略〃略教学过〃

五、教学过程设计〃程设计知识点”

六、知识点梳理〃梳理作业布置与反馈〃

七、作业布置与反馈〃板书设〃

八、板书设计〃计课后拓展

九、课后拓展教学反思

十、教学反思与总结〃与总结。