第一单元史前时期（原始社会）：中国境内早期人类与文明的起源 七年级上学期历史复习提纲

第一单元史前时期（原始社会）中国境内早期人类与文明的起源（时代特征）第1课中国早期人类的代表——北京人

一、中国境内早期人类的代表一一北京人（-）中国境内的早期人类地位我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一化石是研是远古人类历史的重要证据（-）中国境内最早的人类一元谋人

1.发现地点云南省元谋县；长江流域

2.生活年代距今约170万年

3.生活情况能制作工具，知道使用天然火

4.意义地位:是我国境内目前已确认的最早的古人类

（三）北京人

1.发现地点北京西南周口店龙骨山上（黄河流域）

2.生活年代:距今约70万年一20万年

3.发现概况1929年，裴文中发现第一个北京人头盖骨化石

4.生产生活打制石器:结成群体生活;使用天然火，保存火种

5.火的用途烧烤食物、防寒、照明、驱兽用火意义:改善生存条件，学会用火是人类进化史上的里程碑

6.意义（地位）北京人遗址是迄今所知世界内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，为人类起源的研究提供了可旅的证据.

（四）山顶洞人

1.发现地点北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴（黄河流域）

2.生活年代距今约3万年

3.体貌特征模样和现代人基本相同

4.生产工具a扛制石器掌握磨光和钻孔技术（骨针）；人工取火b会披鱼.会缝制衣服；C有•了爱美意识;d过集体生活知识延伸

1.人和动物的根本区别会不会制造工具人由古猿演化的决定因素是劳动易错字烧烤、驱兽、遗址、钻孔和磨光第2课原始农耕生活（-）原始农业的发展

2.贡献世界最早栽培稻、粟、黍的国家

3.标志农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展

4.意义为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础

5.使用打制石器的时代是旧石器时代（代表-一元谋人、北京人、山顶洞人）5使用典石器的时代是就石器时代（代表一一半坡人、河姆渡人）

（二）半坡人和河姆渡人的生活

1.比较河姆渡人和半坡人的异同（不同原因-一地理位置、自然环境不同）河姆渡遗址（南方代我）半坡遗址（北方代表）生活年代约700Q年前约6000-前生活地区长江流域黄河流域建筑干栏式建筑半地穴式圆形房屋原始农业种植水稻种植基原始畜牧业饲养水牛、猪、狗饲养猪、狗等家畜原始手工业制陶、玉器、乐器骨哨、象制作彩陶、简单纺织、制牙雕刻、使用天然漆衣、乐器装饰品使用工具磨制石器、陶器、骨器磨制石器」陶器等相同点

1.都处于原始找会卮期；

2.原始农业和原始畜牧业发展:

3.都会建造房屋，过定居生活（定居根本原因原始农业出现和发展）:

4.都使用磨制石器；

5.都会制造醛.易错字家畜饲养、稻、粟、黍、半地穴式圆形房屋、干栏式建筑第3课远古的传说

三、远古的传说【五六千年前，我国进入部落联盟时期（黄河流域）】

（一）炎黄联盟L阪泉之战:交战双方炎帝、黄帝结果炎帝失败，归顺黄帝，炎黄部落结成联盟涿鹿之战:交战双方炎黄部落、蚩尤部落结果:炎黄部落打败蚩尤部落

2.影响逐渐形成华夏族炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖

3.华夏族形成特点多民族交融而成

（二）传说中炎帝和黄帝的发明一反映了我国原始社会晚期的社会发展水平L炎帝（神农氏）的贡献

（1）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；

（2）制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人交换物品；

（3）制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识

4.黄帝（轩辕）的贡献建造宫室，制作衣裳，挖水井，造船只，炼铜，发明弓箭

5.黄帝时期的发明仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘嫁祖会缠丝，擅长纺织

（三）尧舜禹的禅让

1.禅让制概念:将联盟首领的位子传给贤德之人【“公天下”】

2.推举人才的标准一一贤德之人:

3.禅让制的实质民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权）

4.继黄帝之后，与禅让制之关的首领有:尧、舜、禹

5.大禹治水方式疏导精神:体现了创新、坚持不懈、无私奉献的精神易错字阪泉、涿鹿、禅让制第二单元夏商周时期早期国家与社会变革（时代特征）第4课夏商周的更替夏商周的更替一一“青铜时代”

（一）夏朝的兴衰（夏朝是奴隶社会的形成时期）

1.建立禹建立夏朝,这是中国早期国家的光生，

2.家天下的局面是从启开始的，桀的暴政自接导致了夏朝灭亡启继承父位为夏朝第二代国王，标志世袭制代替禅让制，标志“公天下”变成“家天下”

（二）商建立者商汤,盘康迁都到股政局相对稳定商纣王暴政是商灭亡根本原因武王伐纣的战争牧野之战

（三）西周建立

（1）、西周分封制（重点）

1.目的为稳定周初的政治形势，巩固疆土，巩固统治.

2.对象宗亲和功臣,

3.作用保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围.

4.依据根据血缘关系远近和功劳大小

5.内容权利一管理土地和人民的权力，建立诸侯国；义务-诸侯需要向周王进献贡物，—并服从周王遇兵6贵族等级:天子、诸侯、卿大夫、士..

（二）西周时期，周厉王“国人暴动”；周幽王（烽火戏诸侯）时，西周被犬戎族所灭总结讨论

1.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因都出现了暴君，统治者的残暴统治激起了人民的反抗

2.从熨朝和商朝火亡我们能得启示得民心者得天下，失民心者失天下,易错字桀、盘庚、牧野之战、卿大夫、犬戎、分封制第5课青铜器与甲骨文

一、青铜器的高超工艺

1、青铜器出现于原始社会末期,发展于夏朝，灿烂于商朝，干富于西周

（1）用途与功能主要用于饮乐空祀及军事等，功能由食器发展到礼襄、

（2）代表

①司（后）母戊鼎（最重）；

②四羊方尊（最精美，造型奇特）；

③三星堆青铜面具

2、制作工艺高超方法泥范铸造法

二、甲骨文记事

1.甲骨文的含义是中国面周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字

2.发现情况清朝人王懿荣首次发现

3.发现意义（账响）

（1）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响

（2）甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段

（3）证明我国有文字可考的历史从面朝开始

三、甲骨文的造字特点

1、造字特点使用复形（最常用）、指事、会意、形声、假借等造字方法易错字祭祀、司母戊鼎、四羊方尊、泥范铸造法、甲骨文第6课动荡的春秋时期

1、公元前3年，周平王东迁洛邑,史称“东周

2、东周分为春秋和战国两个时期:

（1）春秋:公元前770年•公元前476年，春秋是我国奴短会的结束时期⑵战国:公元前475年一公元前221年，战国是我国封建社会的形成时期

一、春秋时期的经济发展

1、农业:春秋后期,铁制农具和牛耕出现,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志把中国的物质文明由青铜时代推进到铁器时代

2、手工业:规模扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆得制作等都有所发展

3、商业:出现商品交换市场、金属货币

二、春秋时期的特点:王室衰微，诸侯争箱

（一）王室衰微表现

1、分封制逐步瓦解

2、周王室统治力大减，无力控制诸侯

3、诸侯崛起，竞相称箱

（二）诸侯争新

1、背景（原因）

①王室衰微；

②各诸侯国政治、经济发展不平衡

2、经过齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸中原到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸（春秋时期的第一个霸主是左桓公）

3、春秋时期诸侯争新战争的口号“蔓王搜隽”

四、诸侯争砺影响（结果、评价）⑴利

①一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，国家出现了走向统一的趋势；

②出现了大规模的民族交融

（2）弊给社会带来种种灾难拓展为什么齐桓公能够成为第一个霸主？A任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队B打着“尊王攘夷”的口号（春秋时期的新主都打着尊王攘夷的口号）C齐国临海，经济富足易错字王室衰微、诸侯争霸、齐桓公、秦穆公、尊王攘夷第7课战国时期的社会变化

一、战国七雄战国七雄形成赵魏韩三家分晋，田氏代齐战国七雄齐楚秦燕赵魏韩方位:东南西北中

2、战国兼并战争

（1）战争特点规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长

（2）战役桂陵之战（国魏救赵）、马陵之战、长平之战（最残酷）

（3）战国兼并战争历史发展趋势由分裂走向统一春秋、战国战争比较春秋战争目的争霸，战国战争目的兼并统一

（2）战国时期的战争规模更大,参战兵力至，交战区域广.持续时间性

3、战国时期政治上的主要特点？

（1）兼并战争；

（2）处于分裂割据状态；

（3）各主要诸侯国相继进行变法

二、商鞅变法

1.背景

（1）根本原因战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高

（2）政治原因新兴地主阶级的势力增强

2.目的富国强兵，在兼并战争中取胜

3.变法支持者秦孝公,变法主持者商鞅

4.商帙变法的内容

5、作用:使秦国国力大为增强，提高军队战斗力，一跃成为最强盛诸侯国，为秦国统一全国奠定基础商鞅变法以及各诸侯国变法-中国确立了封建制度商鞅具有的品质:不畏强权，敢于同守旧势力斗争，公平无私，严格执法支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害.然而新法并没有被废止，说明了变法改革必然会遭到旧势力的强烈反对,要付出代价但只要顺应了历史潮流,改革终会推行下去，并取得成功,得到后世的肯定.商鞅变法成功的主要原因

（1）秦孝公支持；

（2）顺应历史发展潮流，得到新兴地主阶级的支持

（3）商鞅的态度坚决，意志坚定，赏罚公平

三、造福千秋的都江堰

1、修建:公元前纯年，秦国蜀郡郡守吏冰生持，在成都附近的岷江上修建了都江堰.

2、构成由渠直和邈咽两大系统工程构成渠首工程分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主题工程

3、影响:发挥防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国二易错字:赵魏韩、兼并、富国强兵、商鞅、秦孝公、都江堰、李冰、天府之国、防洪、灌溉、水第8课百家争鸣

一、春秋时期的思想家:

1、老子道家学派创始人,代表作《道德经》主要思想:

①顺应自然:

②事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化；

③政治上主张无为而海

2、孔子储家学派创始人由其弟子编写的《论语》记述了孔子言论1政治思想:

①核心思想是「仁”:

②主张以德治国，反对苛政⑵教育成就

①办私学，主张“有教无类”，因材施教等

②注重道德教育和文化知识教育

③提出了一系列教学原则和方法

二、百家争鸣特指战国时期

1、背景:战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立

2、战国时期的主要思想派别、代表人物及其思想1墨家:创始人是墨子，主张“兼爱”“非攻”2儒家:代表人是孟壬，主张实行“仁政”提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非正义的战争3儒家:代表人是啦，主张实行礼洎，明确尊卑等级战国时期儒家代表人物孟子、荀子孔子和孟子的思想相同点是主张“仁”的思想⑷道家:代表人是庄子,主张治国要顺应自然和民心:人生应追求精神自由5法家:代表人是郭韭，主张以法治国:建立中央集权专制统治核心思想是法治,最先被统治者所采用一一秦始皇

3、百家争鸣的影响/意义/作用1百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰2为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响拓展伯.家争鸣辘的共同问题治理国家，解决社会问题易错字:百家争鸣、道德经、有教无类，因材施教、墨子，兼爱、非攻、仁政、社稷、荀子第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固时代特征第9课秦统一中国

一、秦灭六国

1.秦统一中国的原因条件1人民希望结束战乱；根本原因2商鞅变法具备了统一全国的条件；主要原因31王嘉政雄才大略、重用人才

2、秦灭六国1时间公元前230—公元前221年⑵灭六国的先后顺序韩、赵、魏、楚、燕，齐

3、秦建立1时间公元前221年2都城咸阳3开国皇帝秦始皇赢政

4、秦统一意义

①结束春秋战国以来长期争战混战的局面；

②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家

二、秦始皇巩固统一的措施:1秦始皇统一后，采取了那些巩固统一的措施？（或加强中央集权的措施）

（1）政治上建立中央集权制度最高统治者称为皇蛋，中央设丞相、太尉，御史大夫;地方推行郡县制

（2）经济上统一货币（名称:画诩孔生两线），统一度量衡；

（3）文化上统一文字（名称小篆）

（4）交通上统一车辆和道路的宽窄，修筑全国道路（统一车轨）

（5）军事上

①北击匈奴，修筑长城；

②开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区

2、列表归纳秦始皇巩固统一的措施措施影响统一货币（圆形方孔半两钱），统一度量有利于国家对经济管理,促进了各地经济上衡的经济交流，巩固了国家统统一文字（把小篆作为全国规范文字）便利政令顺利推行，促进了各地人民文化上文化交流，巩固国家统一统一车轨，修筑全国道路便利了交通往来，有利于维护国家交通上统一北击匈奴，修长城开凿灵柒，统一岭南巩固了国家的统一军事上及东南沿海地区.职能承相一一任政、太尉一一军更、御史大夫一--监察；郡县制作用开创我国历代王朝地方行政的基本模式，有利于中央集权

3、秦的疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海长城西起临洪，东到辽东

4、秦始皇最大的历史功绩是什么？答统一中国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家易错字赢政、商鞅、中央集权、丞相、太尉、御史大夫、行政、监察、小篆、圆形方孔半两钱、车轨、匈奴、灵渠、郡县制、临洪第10课秦末农民大起义

一、秦朝的暴政

1.秦朝的暴政表现在

（1）沉重的赋税

（2）繁重的徭役和兵役

（3）严苛的法律

（4）焚书坑儒

（5）秦二世更加残暴

二、秦末农民起义陈胜吴广起义（又名“大泽乡起义”）一一揭竿而起

1、爆发的原因

（1）直接原因遇雨误期，按律当斩

（2）根本原因秦的暴政

2、爆发公元前209年

3、口号”王侯将相宁有种乎”

5、经过陈胜称王，在陈县建立“张楚”政权，向西进攻，直逼咸阳结果起义失败

6、历史意义

①是中国历史上第一次农民大起义；

②他们的革命具有首创精神

三、农民起义军推翻秦朝（易错最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军）

1、项羽和刘邦起义

（1）项羽巨鹿之战特点:以少胜多结果:大败泰军主力（成语破釜沉舟）

（2）刘邦直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡（成语约法三章）

2、楚汉之争双方项羽和刘邦;目的争夺帝位,结果刘邦胜利

3.刘邦胜利、项羽失败的原因项羽刚愎自用，失去民心；刘邦注重收揽民心，善于用人

四、评价秦始皇我们应该辩证地看待秦始皇的功与过功

①他统一了全国，开创了大一统的中央集权制度

②统一文字、货币、度量衡过

（1）沉重的赋税

（2）繁重的徭役和兵役

（3）严苛的法律

（4）焚书坑儒第11课西汉建立和“文景之治”

二、西汉的建立!西汉建立公元前202年,刘邦建立汉朝,称为西汉,定都长安刘邦是汉高袒

2、汉初的社会状况

（1）汉初的社会状况

①社会生产遭到严重的破坏

②人民流离失所，人口锐减，大片的田地荒芜原因是秦朝的残暴统治利球的战乱岂秦末农民战争、楚汉之争）

（2）汉初统治者面临的首要问题如何快复和发展社会生产，巩固新的王朝

二、汉初政策休养生息政策和轻徭薄赋政策

1、原因（目的）

①巩固政权和稳定社会局势，

②汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训

2、汉高祖采取的措施

①士兵返乡务农

②释奴为民

③轻徭薄赋

3、影响（结果1冬幼的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定」

三、西汉盛世文景之治

1、文帝景帝的措施::

①以农为本，进一步减轻赋税和徭役；

②重视“以德化民”；

③勤俭治国

2、表现（治国效果）政治清平，经济发展，人民生活安定国力增强，国库钱粮充盈历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为-文量之迨秦亡汉兴的原因和启示:

（1）秦亡原因:

①统治者统治残暴，政治黑暗，滥用民力，生产遭到破坏，人民生活困苦，社会矛盾尖锐

（2）汉兴的原因:统治者吸取了秦亡的教训，出现了繁荣的治世局面汉初的统治者，都勤于政事,轻徭薄赋.发展生产，提倡节俭

（3）眉丞政府要重视民生，以人为本，注意减轻农民的负担易错字休养生息、释奴为民、轻徭薄赋、赋税、徭役、物国、文景之治。