初中教师上学期个人总结6篇

初中教师上学期个人总结篇6初中教师上学期个人总结篇1一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下

一、政治思想方面本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，提高班上学生的思想觉悟，教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国、同时热爱家乡同一切不良的现象作斗争本学期，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平

二、教育教学方面

1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了必须的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了决定美和创造美，提高了学生的审美潜力在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值在课外认真辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖20—年在丹阳市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”，20—年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区“辅导老师奖”同年在第一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类指导工作一等奖一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上，20_年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡《老少书画摄影集》上

20、20_年十位学生的书法作品被选送到日本展出有三位学生考取了省丹中的艺术特长生多年的教学成果，获得了领导和同行的认可，20年被评为镇教学骨干，20_年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校，20—年绘画作品在丹阳市中小学教工书画比赛中获三等奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到日本展出—年所在的新桥中学体艺教研组被评为“礼貌教研组”教案《室内装饰品的设计和制作》获市三等奖，20_年在丹阳市第一届教学节活动中获“教学能手”称号任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”，20—年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人

（二）教科研方面用心参加教科研活动，并在教学活动中不断实践和探索20_年，负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》;有15篇论文在省市获奖，其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》，《艺术的灵感--------------生活》发表于《美术教育》杂志

三、德育教育工作调入华校之后我一向担任副班主任工作，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程只懂教书不会育人，不是一个合格的教师我谨记陶行知先生的一句话捧着一颗心来，不带半根草去”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生”敬而亲之二长期的教学工作，使我在德育管理方面构成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向我将会以此自勉，在自我的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献初中教师上学期个人总结篇5时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将本年度个人工作总结报告如下

一、思想品德方面热爱本职，踏实工作，不追逐名利为了适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力以认真负责的态度上好每堂课以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务

二、教育教学方面本学期，本人能够强化教学常规各环节在课前深入钻研、细心挖掘教材，做好教学工作计划，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程，促使学生乐学，学会，会学；在课后，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，狠抓后进生的.转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平

三、课题研究方面本学期，本人在学校教导处的领导下，围绕学校课题研究的总课题，积极撰写实施了“创设问题情境，构建初中历史高效课堂的研究”的子课题方案，及时总结教学心得体会和研究成果，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础

四、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力总之，“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟“我要不断更新充实自己的学识没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”所以我在这学期里，能利用课余时间多读书，学习，用先进的教育理念武装自己，此外，我努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之中从今以后，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为华家中学美好的明天贡献自己的力量初中教师上学期个人总结篇6一学年的时间在夏天开始，也从夏天终止在这一年中，我担当着初一

（1）班以及

（2）班的数学教师的职责在这一年间，带领着这些新生们的任务虽然沉重，但是也让我收获很多每年的新生性情都不同，但是每一次的教学都能让我不断的改进出新的教学方式虽然整体不便，但是不止有学生要习惯老师的教学，老师也要根据学生来对自己进行调剂这一年来，我将这些顽劣的大孩子带上数学学习的正轨也是花了很多心思，看着之前的总结，感觉自己又变化了很多，现在对自己这一学年做一个总结以下

一、对个人的分析在这一年里，我依然坚持着“将自己塑造为学生的榜样”的准则，用自己的品德去感染学生，用自己的态度去教育学生还定下数学课堂的规定，并自己也参与其中，严格遵照学生和自己定下的规定在教学中也不断的.学习新的知识，对基础知识也不停止巩固积极听取学生意见和建议，并对自己做出改进

二、以身作则带领学生面对新升学的新生，初一数学的课程最为重要，要是不能在初一的时候让他们的对数学这门课程产生爱好，那么在今后的教学中会变得更加的困难为了让他们产生爱好，我在初一的教学中一步一步的带着他们做，带着他们找到解题的思路和要领并在合适的时候松手，让他们自己练习如何解题，在这样的学习和练习的进程中，同学们都找到了对数学的自信，敢于去挑战题目

三、自身的学习要个学生讲课讲的更细，更好，那么我自己对基础知识的掌控自然是少不了的但是就算是掌控了基础知识，我也要好好的构思如何去讲，如何去引导在这一年中闲暇的放假时间我也我曾浪费，我侧重的学习了儿童的心理学，以及参加了教师的培训，大大的提升了我在教学方面的质量，也让我知道了如何更加的贴近同学们的生活，如何更好的引导他们

四、终止语一年的时间很快就过去了，但是同学们在这一年里都学的很好可我的教学，依然还有许多没有做到尽善尽美的地方虽然人们常说“人无完人”但是如果自己不向着完善去寻求，那么永久都不会产生完善！⑴课前准备备好课

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动⑵课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担⑶复习阶段针对每一位学生展开复习，注意联系实际，画图，看图，培养学生的读图能力，指导学生根据图形相互之间展开提问，开拓思维

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，有时宽容比批评更能教育学生

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平三人行，必有我行焉我注意平时和其他交流，向有经验的教师学习，学习教学方面的好的经验、方法，学习管理学生方面的好的办法，本学期取他人之长对我的帮助不小

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液现在是新课程实验阶段，无论知识、教学经验都是摸着石头过河，我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准，经常到图书馆、网上查阅相关资料，力求在符合课标教学的同时，给学生适当充电并且相应有所减负

三、其他方面严格执行学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假认真上课

四、成绩和不足

1、本学期使大多数学生对地理很感兴趣，期末考试地理成绩考得比较优秀

2、不足

①对于优生过于相信，检查的力度不够对于后进行由于面过于大，力度不够

②方法花样太多，学生晕头转向

五、今后努力方向

1、加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革

2、加强对学生的管理，尤其是后进生的转化

3、开动脑筋，吃透教材，努力更好的教育管理学生走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量初中教师上学期个人总结篇2本人在学校的工作安排下，担任了初二

（1）、

（3）班数学教学工作一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作现具体总结如下

一、班主任工作在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态严格管理，进取与家长配合，研究教育学生的有效方法及时发现问题及时处理在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯努力创造一个团结向上，富有朝气的班团体

二、教学工作在教学工作中，我根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景经过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展在教学之前，认真贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，经过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法进取参加市教研室及学校组织的教研活动，经过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平在教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性让他们的天性和个性得以自由健康的发展

三、其它工作除了日常的教学工作之外，我还负责校内部分的德育工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校安排的工作总之，在这一学年的工作中，我经过努力提高了自我的数学教学水平，并取得了必须的成绩但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，努力提高自身的本事初中教师上学期个人总结篇3一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结如下

一、教学思想方面本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生，教书育人，具有良好的职业道德；认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退本学期，为提高自己的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教，学习他们的优点，克服自己的不足

二、教学工作与学习方面在教学上我的一贯作风是

1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样教才能更好另一方面了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施制定符合学生的教学方法及教学内容在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份，认真批改的共16次总之，抓住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象这样做，就有了很好的效果

3、为提高自己教学质量，为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动本学期我本人试讲了5次，每次都有很好的收获，我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼听其他老师试讲共10次，也有很好的收获总之，博采众长，弥补自己的不足，以提高教学水平老师随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量

三、取得的成绩及反思通过努力的工作，教学上也取得一定的成绩上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名本学期生物作为会考科目，目前成绩还没有出来，但我相信努力过了肯定会有收获另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖十一月份，与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作，并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源这一学年，我作为一个平凡的人，虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为一名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作总之，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展为人师表，处处以身作则初中教师上学期个人总结篇4本人于—年10月出生于常州市新北区孟城镇，毕业于镇江师专美术系，20—年7月取得江苏教院函授本科文凭20_年被评为中学美术一级教师，现申报中学美术高级教师职称

一、思想政治方面忠诚于教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，有强烈的事业心和职责心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处十分融洽

二、教学教研方面

（一）教学方面在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划同时在课堂上认真上好每一节课，把自我所。