阳光少年演讲稿（15篇）

阳光少年演讲稿（优秀篇）15阳光少年演讲稿1老师们同学们上午好！我是二一班的和子烈，今天我国旗下讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》，同学们，你们知道吗？根据世界卫生组织给健康下的定义，健康包括身体健康和心理健康小学生的心理是否健康，小而言之，会影响我们的学习和生活，如影响一场考试的得失一场比赛的胜负，还会影响着班级学校的和谐；大而言之，会影响社会的安定，影响我们民族的整体素质的提高，影响国家的未来与兴衰那我们怎样才能拥有健康的心理呢？首先，要正确认识自己不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，很多我们原本以为迈不过去的坎，其实可能压根只是小事一桩，换一个角度看待它，会有意想不到的转机其次，要学会正确与人交往，建立和谐的人际关系和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重把你的‘爱心与老师同学分享，你会得到更多的快乐；把你的意见与别人是抬着头走路，还是低着头走路请抬头走路的同学举手，好！同学们，抬头走路的人呢可以看到眼前的大片风景，那是内心自信、愉快、乐观、开朗的表现；而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地，那是内心忧郁、苦闷的写照那我们小学生，心理健康的标准是什么呢？

1.智力正常，乐于学习；

2.能与老师、同学和他人保持良好的人际关系；

3.与人为善，团结互助，情绪基本稳定，心情轻松愉快；

4.意志健全，树立自信其实，没有绝对的心理健康，也没有绝对的心理不健康，和我们的身体一样，我们的阳光的心灵偶尔也会“感冒”身体感冒了，体魄好的人可以自我治愈，而身体素质稍差一些的人就需要求助于医生心灵的“感冒”也一样，同学们要善于自我调节，自我疏导但是，当我们无法独自面对时，我们也要学会求助于老师、同学、家长等我们怎样才能保持健康的心理？

1.当我们注意力出现异常时就会无法把注意力集中到每一节课当中，产生厌学现象我们可以从两个方面入手:1尽量减少课桌上的东西课堂上或学习过程中，除了必要的‘学习工具外，尽量少摆东西在课桌上，这样可以减少分心,保持高度的集中2进行必要的体育锻炼必要的体育锻炼，有助于克服注意力不集中的缺点，也能使我们对外界各种刺激的适应能力有所提高

2.情绪低落时我们不防采用合理发泄的方法来调节情绪例如打球、跑步、找个没人的地方大哭一场或向自己最好的朋友倾诉，将不开心的事说出来

3.学习遇到困难这是我们经常遇到的问题期中质量调研刚刚过去，有的同学通过这次质量调研树立了信心，有的同学丧失了勇气一次的成功与失败，只能反映你以前的学习情况，但不能代表和决定你的将来更为重要的是，每位同学要正确对待成功与失败，建立起良好的心理情绪

4.人际关系紧张时人与人之间交往的前提条件是相互的尊重对同学道句“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，一定会为你赢得不少朋友；对老师说句“您请”、“您辛苦了”、“谢谢您”等，会拉近你和老师的距离；在家里，给父母做点力所能及的事，你会觉得更加温暖世界上没有完美的人，要学会要宽容他人的过失，也要接受别人善意的批评和劝告同学们，你们活泼、开朗、富有朝气，然而这美好的季节，也会时常飘落苦涩的花瓣雨“健康体魄+健康心理=美好人生”“打开你的心窗，让阳光进来”把健康、快乐的种子种在你的心田，做一个身心健康的阳光少年吧！谢谢大家！阳光少年演讲稿7尊敬的，亲爱的同学们大家好！我是一班的—o我为大家演讲的题目是《践行四德做品学兼优的阳光少年》阳光在我们所有人的印象里，给人的感觉就是温暖、明亮，总是能给人带来希望大地因为有了阳光显得格外的活泼，万物都争先恐后的欣赏阳光的.魅力，才会出现复苏的景象空气因为阳光的抚摸变得特别的清新，怀抱着世间的所有使其欣欣向荣我就是一个积极吸取知识、充满自信、品学兼优、活泼乐观的阳光女孩在学校里，我是一个好学生尊敬老师，积极完成老师布置的各项任务和作业，做好老师的小助手在学习中，我自信、自立、自强，我刻苦学习，成绩优异，从到，连续被评为三好学生、学习标兵、英语小博士，每个我都能拿到奖状一方面我努力学习，上课认真听讲，课后及时完成作业，还养成了课前预习，课后复习的好习惯我还爱看课外书，俗话说好记性不如烂笔头，遇到好词，我就把它记下来，这样我就积累了丰富的知识，开阔了视野另一方面我乐于助人，帮助同学，有同学在学习上遇到难题，我会尽我所能的为他讲解，帮助他克服困难，做同学心目中的好同学，好榜样在业余生活中，我是一个兴趣广泛，生活充实的阳光少年我喜欢拿起画笔，画我喜欢的画，我喜欢唱歌跳舞，积极参加各种有益的活动每年的六一都有我精彩的舞蹈表演我还是聊城晚报一名的小记者，不仅踊跃参加活动，还积极投稿我还参加了学校组织的鼓乐队，为校争光我热爱生活，渴望生活像阳光一样灿烂在家里我是孝敬父母的好孩子爸爸、妈妈每天工作都很辛苦，我做完作业后，会主动扫地，擦桌子，做点力所能及的家务我坚持自己的事情自己做，尽量让父母少操心家里来客人了，我主动问好，端茶倒水，大家都夸我是个懂事的好孩子我知道，我是爸爸、妈妈的骄傲，老师喜欢我，同学们也喜欢我，但这些不是我骄傲的资本，而是我前进的动力，我将不断努力，在各方面做得更好，使自己不断进步！进步！再进步!我的演讲完了，谢谢大家！阳光少年演讲稿8亲爱的评委，老师，亲爱的同学们:大家好！我是三年级五班的许_我今天演讲的题目是《当阳光学生，做最美少年》什么是阳光？老师说太阳是太阳的光，给我们温暖爸爸说，阳光是生命之河中最亮最亮的浪花妈妈说，阳光是窗外变化无穷的美景而且我想说阳光是世界上最美的东西！它来自内心，是一个荡漾在脸上的微笑，清晰而灿烂，快乐而自信每次在外面遇到认识的‘人，我都会用最友好的方式跟他们打招呼即使在家里，我也坚持使用礼貌的语言客人来了，我会主动招呼，招待，做好主人在学校，我以最好的成绩回报老师在教育上的善意作为班级的早读班长，我总是第一个到教室，给同学们做早读的榜样闲暇时，我真诚地与同学交谈学生相处融洽，成为学生的知心朋友在家里，身为家庭里的一位小成员，我和爸爸妈妈一起分担家务，如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排，养成了良好的日常生活习惯阳光，是温暖的，是灿烂的正如有首歌的那样只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的未来我希望自己是阳光的，我要把我的阳光辐射到更多人身上，让他们感受到温暖和希望，让快乐进驻每个人的心中希望老师，同学能付出一份努力，让世界变得更加美丽！我相信，有你们的全力支持，世界会更加阳光灿烂！谢谢大家！阳光少年演讲稿9尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好！我是一年级⑵班的卢沅芫我就是我，独一无二的我！今天我给大家演讲的题目是《做积极向上的阳光少年》如果你要问我心目中什么是最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们一2中队是最阳光的！因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩，大家都积极向上，相互团结为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让集体更加优秀！温暖的集体是大家创造的善于观察的同学们总默默无闻地为班级作贡献，争先恐后地带来所需的生活用品；有的同学学习上有了困难，其他同学会及时地给予帮助我们在这里感到了集体的团结，感到了集体的,力量，更感到了集体的阳光和温暖！我们这个集体是一棵大树，班里的同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下茁壮成长老师让我们这些调皮无知的孩子，变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀小学生老师为我们辛苦付出，无私奉献，我为有一个温暖阳光的班集体而自豪！老师教育我们同学之间应该互相帮助我的同桌李梓旭是一个乖巧可爱的男生，可是他学习上有一些困难，老师就让我在学习上帮助他，辅导他，监督他每次我给他讲题的时候，他都认真地听，还总是客气地对我说谢谢！希望我们可以一起学习，共同进步我爱校园，我爱我的老师，我爱可爱的班集体同学们，让我们在这充满阳光的世界里快乐成长，做积极向上的阳光少年！阳光少年演讲稿10尊敬的，亲爱的同学们大家好！我想成为阳光少年，因为我希望我是一缕阳光，带给人们光明；我希望我是一堆柴火，可以给人们带去一丝暖意；我希望我是一道菜肴，可以满足人们的食欲；我希望我是一杯热白开，可以使人们感到胃暖暖的我就是我，一个阳光的少年，我不会因外界因素而改变我的心态，因为阳光时时刻刻都在，所以我也要像阳光那样成为一个有着愿为他人献上一丝暖意而付出生命的人阳光带给人们暖意，而带走的却是那颗冰冷的心少年带来的是欢笑，带走的是那张冷冰冰的‘脸作为二世纪的接班人，我们需要的，是积极向上的，是像阳光一样朝气蓬勃的精神对于困难，要不惧艰险，勇往直前地闯下去作为阳光少年，需要的不仅是朝气，更重要的是精神，是战胜困难、不惧危险的决心我们是阳光少年，我们就要有所作为，不要碌碌而为地度过，最终发出“黑发不知勤学早，白首方悔迟”的感叹啊！一曲唱罢，我内心的热情也被点燃了我们，是阳光少年！阳光少年演讲稿11敬爱的老师、亲爱的同学们大家好！我是六年二班的—，我今天演讲的题目是做一个阳光少年阳光，带给大地蓬勃的生机，带给我们光明和希望感受阳光，就是感受快乐，感受温暖，感受生生不息的向上的力量做一个阳光少年，让七彩的阳光洒满我们的世界，陪伴我们健康成长爱是阳光爱我们的爸爸妈妈，爱我们的老师同学……爱早晨清凉的微风，爱夜晚天幕上的点点星光……爱操场上的嬉戏奔跑，爱教室里的书声琅琅……爱我们精心打扫的.校园，爱我们之间的相助相帮……还记得在舟曲地震时，同学们不约而同地拿出零花钱，贡献出一点点心意，让舟曲感受到了爱带来的希望爱是支持，是陪伴，是鼓励,是感激，是合理的规则，是相信小树的枝叶始终会向着阳光生长！我相信，爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光，她可以让我们的心灵明亮！诚信是阳光诚信，是人心的法则坦诚相待，言而有信，能让我们心胸开阔坦荡，让我们赢得尊重，让我们乐于接纳，倾力合作，让我们在逆境中，也能彼此扶持守望用诚信连接你我，我们之间便满是阳光文明是阳光文明是温文儒雅、落落大方，是见义勇为、谦恭礼让文明是遵规守纪，是尊重师长，是团结协作，是节俭环保，是承担责任……文明的人，恰似三月的阳光，洒下呵护的温柔，带来春天的芬芳奋斗是阳光我们每个人的心中都有梦想，在成就梦想的路上，让我们选择知识，选择坚持，选择珍惜，选择挑战，选择踏实努力，选择坦然面对成功和失败……激情成就梦想，奋斗点亮未来为美好的梦想而奋斗，我们，也就有了阳光的希望，有了阳光的力量！少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步同学们，我们是祖国的未来，我们的进步，也是祖国的无上荣光让我们做一个阳光少年，我心光明，温暖、多彩、快乐、向上！谢谢大家！阳光少年演讲稿12大家好，我叫,是一年级四班的学生我今年7岁了，看看我的牙，我还没换完牙呢！我是一个皮肤有点黑，小平头，大眼睛小嘴巴，讲爱干净的健康男孩，在学习和生活中，我还是一个充满自信和自豪的阳光男孩我生活在一个幸福的家庭，爸爸妈妈都很爱我可是我知道还有很多家庭困难的山区和农村的孩子，他们上不起学，所以就在上个星期，妈妈给我报名参加了由淄博电视台科教频道组织的“春风送暖，结对帮扶”的助学行动，希望他们能和我一样好好学习，快乐地成长！我性格比较温和，喜欢交朋友在班里我是同学们的好伙伴，好朋友，我把他们当成我的哥哥姐姐和弟弟妹妹，他们也很喜欢我，在这次的阳光少年评选中，我更是得到了同学们的大力支持，成功当选了我们一年级四班的候选人我兴趣广泛，喜欢看书，我最近看了一本《绿野仙踪》，被里面的故事情节所吸引，非常喜欢里面的故事人物稻草人，铁皮人和飞猴，飞猴有神奇的力量总是在最关键的时候出现……我喜欢钢琴和电脑，和很多同学一样我也喜欢玩赛尔号，但是可不要上沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重第三，要正确面对批评在我们学习生活中，总会听到批评的语言有的同学总觉得被批评了没面子，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理特强，与同学老师父母之间对立情绪严重久而久之就会使自己的心理健康产生问题我们应当多听取老师父母同学的意见，要知道良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，最关心你的人，才是最爱你的人，苦口婆心批评你的人，才是最想帮助你的人让我们在今后的学习和生活中，保持良好的心态，做一个身心健康的阳光少年！只有具有积极的人生态度，我们的生活才会变得精彩，人生才会有价值！谢谢大家！阳光少年演讲稿2亲爱的同学们，敬爱的老师们大家早上好！同学们，再过两天是什么节日？是的“六一”儿童节，那是个充满幻想的日子，那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子这一天，阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，欢乐将洒满整个校园因为六月一日是我们共同的节日！在这欢乐的瘾喽！我还有自己的博客，欢迎大家到我的博客里做客我还特别喜欢绘画，我从4岁就开始学画画，学过油画棒，丙烯画和线描我画的画还获得了“全国第八届少儿美术杯”的三等奖在运动方面，我经常骑自行车，滑滑板，跳绳踢笛子，打羽毛球，游泳我现在每天放学后都要到游泳中心参加市游泳队的试训，对我来说，游泳是一种乐趣，手脚配合，全身锻炼，一到水里我所有的烦恼全部烟消云散了在平日的学习中，我积极认真，刻苦努力，各科成绩优秀，在刚入学第二个月就选为第一批少先队员，还被评为上学期的三好学生，在学校的第四届阳光科技节中获得了挑小棒比赛一等奖和科学幻想画创作比赛一等奖，李老师在评语中是这样写的“在开学的第一周已成为老师的得力助手……为班级付出了很多，也赢得了老师和同学的认同学习也在班内位于前列加油吧，老师相信下学期你会更优秀”爱拼才会赢，我告诉自己，我能行我最棒！老师同学们给我加油吧！如果我能当选阳光少年，我会戒骄戒躁，勇往直前天天向上；如果我没有被选上，我也不会气馁，找出自己的不足，向阳光少年学习，争当下一届的阳光少年！我的演讲完毕，谢谢大家阳光少年演讲稿13敬爱的老师，亲爱的同学们大家好!我是二年三班的周子俊，在学校举办的“阳光少年”评选活动中，我荣幸的被评为了“爱心少年”，在这里，首先我要感谢老师和同学们对我的认可，其次我想跟同学们分享我对爱心的理解爱是世界上最温暖的.，每个人都拥有爱，每个人都会在爱的关怀下成长爱能给我们带来无限的快乐和欢笑在家里，爸爸妈妈和长辈们对我们关心爱护，在学校，老师付出着辛勤的劳动教育我们，而我们又能为他们做什么呢？我们只能先从小事做起!在家里，我每天都自己整理好上学用品，主动帮妈妈分担一些力所能及的家务；在学校，课堂上认真听老师讲课，下课帮助老师擦黑板和讲台；中午吃假前帮助同学们把假盆菜盆端到教室，帮助同学盛代盛菜；外出乘车时，看到老爷爷老奶奶和小朋友主动给他们让座等等虽然这些事都是微不足道的事情，但是只要是能关心帮组别人，就等于关心帮助到了自己今后我还会继续做下去，也请同学们跟我一起将爱心传递下去！谢谢大家！阳光少年演讲稿14敬爱的老师们，亲爱的同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法，争当阳光少年》没有规矩不成方圆纪律和法规是约束不良行为行动的依据，更是保护一切合法行为和正当利益的法宝；遵纪守法有利于别人也有利于自己做为学生的我们当然更应该养成自觉遵守纪律和法规的好习惯在学校，我们要做到遵守课堂纪律一一专心听讲、认真思考、积极举手发言，不迟到、早退，不搞小动作；遵守宿舍纪律一一按时就寝、按时出操、按时打开水、爱护宿舍卫生，不在宿舍内使用明火或充电;遵守考试纪律一一保持考场安静认真做答，不抄袭或利用其它途径作弊在家里，我们要学会合理安排时间玩耍和复习，不随便乱花钱，不到禁止游泳的地方游泳，不到危险的.区域嬉戏；在社会，我们要遵守各项法律法规，学法、懂法，了解并履行公民应有的责任和义务，不做违法乱纪的事在偶遇违法事件或遇到违法侵害时，我们应该保持冷静的头脑，选择合法的方式避免伤害，比如设法离开现场，向相关部门举报或求助，用巧妙的方式抵御违法行为亲爱的同学们，我们应该拥有并使用好遵纪守法这笔宝贵的财富，虽然我们身有残疾，但遵纪守法能提升我们的价值，让那些不了解我们的人对我们另眼相看养成遵纪守法的好习惯其实很简单，只要大家自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，把“遵纪守法”牢记心中，严格要求自己让我们用遵纪守法的品德素质做支撑，刻苦学习，快乐成长，做一个阳光自信的好少年、好公民吧！谢谢大家!阳光少年演讲稿15老师，同学们大家好我是六年二班的获得阳光宝贝一直是我的愿望，因为它能告诉我“你进步了”以前，我是一个性情冷淡的孩子，如果有人需要帮助，我总会想“千万别来找我帮助，我可不想帮助”但是，因为一件事，我认识到我自己错了那一天的课间操，区领导到我们学校审查指导，我的跳绳忘在家里了，我急得像热锅上的蚂蚁我把这件事告诉了我的好朋友，可他们只有一条我慌了，我的同学曲宏悦和王浩见我不开心的样子，就把自己的跳绳剪下了三分之一，两节跳绳合为在了一起虽然是一条比较短的跳绳，但我也能用这也说明他们俩需要买新的跳绳我很感动，那次大课间操我们班没有丝毫的差错，表现很优秀，校领导还当众表扬了我们班，那是几年前的.事了，但我还记忆犹新自从那件事以后,我和他俩成了形影不离的好朋友，那条跳绳就是我们友情的见证这件事让我认识到所有人一生都有需要帮助的时候事后，我问他们为什么要这么做，他们说“助人为乐是每个人应有的美德，不能只顾自己的利益，要替别人着想“我听后，认识到我以前的思想是多么愚蠢我认真的思考友谊和爱心的意义，发现我需要改掉“与世隔离”的状态，多帮助别人，只有这样，才能让我得到更多的快乐我这么想了，也这么做了平时我为那些有困难的同学支支招，提提建议，看着他们把问题解决后高兴的样子，我心里甜丝丝的我继续寻找着班级里没有喷壶，我就买了一个捐到班级，看着同学们用我捐的喷壶把教室打扫的干干净净时，我笑了现在，我终于体会到了帮助同学们的好处，它不能给你金钱，不能给你智慧，更不能给你带来荣誉……但它能给你带来宝贵的精神食粮，这是金钱所买不到的我认为爱心是一种美德，正如孟子所说的“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”如果每个人多一份爱，这个社会就会多一份和谐，人间就会多一份温暖，多一份快乐抱着这种信念，我成为了一个有爱心的人，这也使我更加快乐谢谢大家!时刻，老师衷心祝愿你们节日快乐、身心健康、学习进步!亲爱的同学们，当你们背着书包来到校园，校园变得生机勃勃、充满活力育红一一这所美丽的花园式学校因你们而精彩六一到来之际，会有很多关心的客人、叔叔、阿姨来学校作为学校的主人该如何呈现我们育红学生的风采呢？用朗朗的书声、热情的笑脸、优美的舞姿、甜美的歌喉、绿色的行为……亮相在客人们面前我们从身边做起，从小事做起，拥抱绿色，做文明少年说到这里，不禁让我想起这样一个小故事有个女孩，在步行街上拼命地追赶着一张飘落的纸那张纸好像在有意地捉弄她,不停地落下了又飞起，飞起了又落下……好奇的人们猜想着，那一定是一张对女孩来说十分重要的纸于是，人们纷纷加入了追赶的行列在大家的努力下，有人终于抓到了它！那个人兴奋把纸递到了女孩的手里女孩接过纸，微笑着说了声“谢谢！”，然后，快步走到一个垃圾桶旁边，弯下腰，轻轻地将它塞了进去转过身冲着大伙儿轻松地说“好了，现在，它终于到了它该去的地方！”故事讲到这里，也许同学们该明白些什么是的，迎六一，做阳光文明少年，就是要我们从身边的小事做起，从一点一滴做起弯下腰，捡起你脚下的纸片；停住脚，收回踩踏草坪的步伐；伸出手，拧紧滴水的龙头；张开口，说出文明温馨的话语；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动！学校有了你们，显得充满生机和活力亲爱的同学们，六一的脚步离我们越来越近，绿色文明的呼唤犹在耳边老师们看到班级中阳光少年一一灿烂的笑脸，学习园地中秀美的铅笔字、钢笔字、优秀作文等学校的橱窗也焕然一新同学们可结伴观看，把欢庆

六一、拥抱绿色的意义深藏我胸，自觉、自律、自勤让来自社会各界的朋友感受育红人的热情与欢乐！最后，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂阳光少年演讲稿3往事如一块跷跷板，有哭的一头，有笑的一头，想想少年时的灿烂生活，美丽的故事，如阳光一般喜人.少年没有“镜中摘花，水中捞月”的幻想，少年没有变为一只毛毛虫，长出一双花翅膀的幻想.童年的梦想在太阳的暴晒下已升腾为一只只虚无飘渺的水泡，消散在风中，少年有的是凌云的壮志,冲天的豪情，明朗的目标，坚定的信念，以及艰辛的跋涉和执著的追求，面对初升的太阳，少年对父母郑重承诺我要做个与众不同的女生；对师长认真地说我会一直努力，对千叠万垒的试卷轻松地笑.这就是灿烂的阳光少年.走在四季里，少年学会了把一腔快乐或几丝忧郁记入日记，也学会了把重重的日记锁入抽屉，保留一方心灵独自飞舞的空间.少年不会像幼时，兴致勃勃地把写了半页的日记给爸妈“你看，你看,我会写日记”，少年写的日记也没有固定模式的口气；少年只是信手拈笔，抒发内心情感；少年只是随心所欲，肆无忌惮又真实大胆地剖析自己.少年的日记是最真的诗，最纯的情，最动人的故事.少年成熟了些，也复杂了些.偶尔记起儿时死磨硬缠，赖着哭着妈妈要买糖葫芦的自己，少年只是不悄地撇撇嘴“真傻”.少年也学会了放弃.少年懂得了人生没有终点，只有极点，而明智的人就是突破极点，适时放弃珍爱自己的人.少年会敞开胸怀，接纳所有，少年能玩地疲惫，快乐地大声呼喊.小小的少年，大大的故事.平凡的日子，精彩的人生.少年说“我要创造一个属于自己的独一无二的明天.”阳光少年演讲稿4大家好我叫姜乐，我是三年二班一名活泼乐观的阳光女孩儿今天我演讲的题目是“争做五态之星，做阳光少年”什么是阳光？阳光是太阳的光芒，她给了我们温暖，她给了我们力量，她给了我们希望阳光照亮了世界，照耀着万物，阳光在我们每一个人的心里，而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒“争五态之星做阳光少年”记得三字经里有这样一句话，“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，就是说玉石不经过雕琢，就不能制成器物，人如果不去学习，也就不会懂得道理而我们就像小树苗需要雕琢，需要规范，所以进校要有健康的心态，站立要有优美的形态，落座要有端庄的姿态，走路要有稳健的体态，听讲要有专注的神态只有这样小树苗才不会长歪，才能长成参天大树“十年树木，百年树人”我们应该从现在开始，从一点一滴做起，养成良好的习惯和道德品质，让争做阳光少年，成为我们的愿望和追求，我们的集体是一个大家庭，大家庭的建设离不开我们每一个同学，在学习文化知识的同时，我们也在学习精神文明，阳光少年可不仅仅只是会读书，还要懂礼貌，讲卫生，团结友爱，爱护班集体，这些都是阳光少年所具备的优秀品质，课间不打闹，弯弯腰，随手把身边的垃圾收集起来，保持校园的洁净、美丽在家里，经常做一些力所能及的家务事，洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间……“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“让我们从身边的点点滴滴做起，在家做个好孩子，在学校做个好学生阳光，是温暖的，是灿烂的，是世界万物生长的源泉，让我们插上文明的翅膀，共同行动起来吧!不做小皇帝，做一个勤劳爱学习的阳光少年！谢谢大家！阳光少年演讲稿5时光总在恍惚之间一闪而过，不知不觉，已经回家三天了见了一些朋友，跑了一次步，去了一次昔日小镇，仿佛一切都还在昨日，有人还坐在竹馨园的大厅里看着春晚；有人还驻足在广场欣赏着绚烂的烟火；有人还在深圳湾畔指着海对面的香港欢呼但是一眨眼这天已经是年初七了，从这天开始，对于很多上班族来说，新年已经过完了，要开始新的规划了，新的一年，需要更努力，奋斗永久在路上骄人成绩代表着过去，努力奋斗意味着将来也许在过去的一年里，你收获满满、载誉而归，但请你不要骄傲，不忘初心，砥砺前行或许你在过去的一年过得平平淡淡、不尽如人意，甚至还是失意，就算真是这样，也请你不要丧失对生活的勇气，不要气馁，你要相信，只要努力，一切总会好起来的无论过去的一年是失意还是得意，在吃到爸爸美味可口的板菜，还有妈妈饱含浓浓爱意的围巾时，所有的忧愁烦恼都不见到九霄云外了昨晚在普宁广场看烟花，在烟火腾空而起的那一瞬，我默默合上了双掌，告诉自己，所有的忧愁烦恼，所有的喜怒哀乐，所有的欢声笑语，所有的悲欢离合，所有的迷茫与失意，所有的惊喜与疼痛，都让它随着烟火绚烂地绽放，无悔地败，最后不见在漆黑的夜空中吧新的一年，重新整装待发，有所期盼，有所规划，不要让自己辜负了岁月正月初六上午，当我在深圳北站踏上返乡的征途时，我看到了东广场上来来往往的人潮，每个人身上都带着一股我无法言说的冲劲，也许是对生活的期盼，也许是对未来的憧憬，在激励着他们奋斗不息地一向向前冲！看着返程回深的人们，我不禁陷入了沉思，他们在离家返程的那一刻，心里到底潜藏着多少的不舍与无奈阿，以至于每次在高铁站候车的时候，我总不由自主想起了朱自清在《背影》里所描绘的场景，也想起了龙应台在《目送》中所说的那段话离家，是为了奋斗后更好地回家，那些说好一往无前的未来，其实多少还是亏欠了家人太多的无奈，所以新的一年，你要更努力，奋斗永久在路上由于过年坚守岗位的缘故，我只能选取年后回家正月初六回来的时候，很多朋友、同学都已经返程准备开工啦，所以回家后想和许久未见的老同学见上一面都变得奢侈，这几天在家，除了陪爸妈吃饭聊天，偶尔看看电视剧、听听音乐，晚上没事干的时候就坐在电脑前敲打文字，仿佛经过一年的培养，我几天不写文章就会觉得不自在，总觉得缺少了点什么，心里空落落的如今，文字已经成为了我记录情绪的最好方式，我喜欢用文字记录下自己的每一丝情感最近这两个月，仿佛过得有点浑浑噩噩，情绪也是乱七八糟，不知是从何时起，我把自己搞得那么狼狈不堪，总是不由自由地被时间推着往前走，仿佛迷失了自我，刚好趁着此次放假，冷静思考一番，好好整理情绪，调整心态，然后再重新出发，挥手告别旧年的自己，做一个阳光的男孩不沉迷于过去，也不畏惧未来，过好当下的每一刻，不辜负岁月，也不辜负自己坚定自己的未来，要不忘初心，更要竭尽全力，只有这样才不会辜负青春新的一年，做一个阳光的男孩，迎接更好的自己！阳光少年演讲稿6老师们、同学们我今天讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》心理学家告诉我们人的健康一半是身体健康，一半是心理健康在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康作为小学生，我们的心理与学习生活息息相关在我们周围，有的同学不能正确对待学习，上课不专心听讲，作业抄袭或不按时完成、对学习缺乏自信；有的同学以自我为中心，不遵守集体规则，不能融洽地与同学相处；也有的学生会无缘无故地闷闷不乐，心胸狭窄，胆怯害羞；还有的同学会搞恶作剧，好冲动等等，这些都是心理素质不成熟的表现下面我们来做个小测试同学们请想一想，你习惯怎样走路。