2016-2017学年高一语文上册课时质量检测16

罗曼罗兰（节选）6・人就这么一辈子我常以“人就这么一辈子”这句话告诫自己并劝说朋友这七个字，说来容易，听来简单，想起来却很深沉它能使我在软弱时变得勇敢，骄傲时变得谦虚，颓废时变得积极，痛苦时变得欢愉，对任何事拿得起也放得下，所以我称它为“当头棒喝”“七字箴言”——我常想世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也就过这短短的几十年就烟消云散了吗？若是如此，又有什么解不开的呢？人就这么一辈子，想到了这句话，如果我是英雄，便要创造更伟大的功业；如果我是学者，便要获取更高的学问；如果我爱什么人，便要大胆地告诉她因为今日过去便不再来了；这一辈子过去，便什么都消逝了一本书未读，一句话未讲，便再也没有机会了这可珍贵的一辈子，我必须好好地把握住它啊！人就这么一辈子，你可以积极地把握它，也可以淡然地面对它想不开时想想它，以求释然吧！精神颓废时想想它，以求感恩吧！因为不管怎样，你总是很幸运地拥有这一辈子，不能白来这一遭啊温馨晨读自主学习不畏浮云遮望眼自缘身在最高层美O字体够像贝多芬一样，以音乐作品的力量来解除磨折旁人的苦恼”，这句话中“音乐作品的力量”理解有误罗曼罗兰的主要成就是在文学领域，他应该是用文・字来打动人、抚慰人们的心灵答案AE为什么在法国经受普鲁士入侵时，罗曼•罗兰却醉心于“敌人”（德国）

6.的音乐艺术？请结合原文第

②段内容做简要分析解析这个问题从文章第

②段的总结句“他是一个音乐的天才,切，所以音乐在他的头脑中已经没有了界之分，更没有了敌我之间I在幼年音乐便是他的生命“，可以看出他对音乐的痴迷已经超过了一爱憎分明的感情“他的自传里写着‘我们家里有好多旧的德国音乐书德国？我懂得那个词的意义？在我们这一带我相信从没有人见过德国人”从这句话可以看出，他既没有见过敌人，更对德国没有深刻的印象，尤其是没有所谓敌我之间针锋相对的情绪答案

①罗兰痴迷于音乐，音乐是他的生命德国的音乐充满艺术魅力，滋润了罗兰的心灵人，也不了解“德国一词意味着什么

②他开始接触德国音乐的时候,还没有在现实生活中接触过德罗曼•罗兰“这个美丽的音乐的名字”究竟代表些什么？请结合原

7.文作简要概括解析虽然罗曼•罗兰不是一位伟大的音乐家，但是我们从文章的

①②两段可以看出，他受到过良好的音乐熏陶，也能分辨出真正伟大的音乐，并且能在不同的境况聆听不同的音乐来安慰鼓励自己，所以他是音乐天才剩下的几段，列举了他很多作品，也写到了他跟托尔斯泰的书信往来，更谈到了他对青年的关爱……“莎氏、贝氏、托氏，同是他的英雄，但托氏愤愤地申斥莎氏、贝氏，说他们的艺术都是要不得的，不是真的人道的艺术——他早年的自己也是要不得的对罗兰这个热烈的寻求真理者而言，这就好似晴天里的一个霹雳；他再也忍不住他的疑虑他写了一封信给托尔斯泰，陈述他的冲突的心理”，这些语句的表述无疑让我们看到了一个不断追求真理不断完善自己的青年所以，他的近乎完美的形象令人仰望！答案

①音乐的天才，杰出的文学家

②真理的寻求者，时代的圣人，理想人格的化身罗曼•罗兰的经历说明，一个人的成功离不开“英雄”的影响我们

8.从中可获得哪些启示？请结合原文并联系现实加以探究解析文章中列举的这些影响罗曼•罗兰的伟大人物，无论是音乐家还是文学家，他们都是世界的瑰宝；他们的作品，无论是音乐作品还是文学作品，都是举世闻名的艺术佳作，所以他受到的教益是巨大的尤其是托尔斯泰老先生，那一封写满页纸的长信，不仅让他受到了鼓舞，感受到了流38淌在人与人之间那真实可触的温情，更是为他树立了人生的榜样在现实生活中，每个人的成长都离不开别人的帮助，无论这些帮助或大或小，但是那真挚的情感会永远流淌在你我之间，成为联系你我看不见的纽带……答案

①一个人应该转益多师罗兰在人生不同阶段有不同的“英雄”莫扎特与贝多芬奠定了罗兰的艺术基础，莎士比亚拓展了罗兰的艺术世界，托尔斯泰为他树立了人生的榜样

②要选择真正的“英雄”罗兰的“英雄”莫扎特、贝多芬、莎士比亚、托尔斯泰等都是世界性的先圣与时贤，是人类艺术史上的丰碑

③在“英雄”的影响下，自身还应不懈地努力罗兰在坚持不懈并饱尝种种精神的苦痛后，才逐步被世界认识与接受（联系现实略）

三、创新语用以“罗曼•罗兰”为开头，把下列长句改写成三个短句

9.早自童年时代起，一直倾心于英雄人物更倾心于全人类的艺术家的罗曼•罗兰，受到了许多名人的影响和熏陶罗曼•罗兰___________________________________________________答案（罗曼•罗兰）早自童年时代起，一直倾心于英雄人物，更倾心于全人类的艺术家，受到了许多名人的影响和熏陶新华网广州12月27日电（记者马晓澄）27日，“岭南文化十大给下面这则新闻拟写一条标题，字数不超过字

10.20名片”评选结果在广州星海音乐厅发布，粤菜、粤剧、广东音乐、广东驯■楼、黄埔军校旧址、端砚、开平碉楼、广交会、孙中山、六祖慧能成为“岭南文化十大名片”本次活动由广东省委宣传部主办，以文化识别力、文化影响力、持续传播力、文化形象力和唯一性、代表性、标志性作为评选标准据主办方介绍，评选活动于今年月份正式启动在专家推荐候选名3单之外，还通过网络征集候选名片自月日网络投票评选开始，截至415月日投票结束，网络总投票数达到多万票，网络投票专题访问量615500高达多万人次此后，经过专家提名、网络投票、专家初选、媒体公800示和最终评审等多个环节后，评选结果最终揭晓另外十个提名名片——陈家祠、南越国遗址、南海号、岭南画I派、石湾陶艺、潮州工夫茶、客家围龙屋、广东凉茶、粤绣、康梁（康有为、梁启超）获得了提名奖答案（示例）粤菜等入选“岭南文化十大名片”沁园春•雪〈毛泽东〉北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高须晴日，看红装素裹，分外妖烧江山如此多娇，引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天骄，成吉思汗,只识弯弓射大雕俱往矣，数风流人物，还看今朝希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗一一普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦赏美文生存之道黄小平虾子见螃蟹身上有时呈现出好看的红色，很是羡慕，便问这样的红色是怎样得来的螃蟹告诉虾子，它常常跑到陆地上晒太阳，当强烈的阳光照耀着它时，身上便呈现出好看的红色虾子听后，兴奋不已，一跃跳到了岸上，也学着晒起了太阳，结果却被晒死了适合自己的才是最好的，迷失自我的过程，也是酿造悲剧的过程生存之道其实很简单，只要不盲目模仿别人就行了两只老虎路过一片肥美的草地，其中的一只老虎见这里环境优美，便留恋起来另一只老虎劝说道“老兄，这里虽然景色不错，但据我观察，这里并不见一只牛羊，它根本不适合我们生存啊”那只老虎不听，在草地上居住了下来，结果没几天就被饿死了他人的天堂，也许就是我们的地狱生存之道其实很简单，只要找准自己的位置就行了野兔不管走得多远，都会顺着原路的足迹走回去野兔认为，来路没有遇到什么危险，顺着来路回去也一定很安全有经验的猎手利用野兔的这一心理，在野兔留下足迹的路上设下兽套，结果野兔总是活活地被擒全靠经验办事，总有一天会摔倒在经验的路上生存之道其实很简单，只要不被经验束缚手脚就行了两只山羊在独木桥中央相遇，它们各不相让，心想凭什么叫我让你！结果在冲撞中双双掉下桥淹死了在利益面前针锋相对，损害的不仅是别人的利益，还有自己的利益给别人留有余地，自己也才有路走生存之道其实很简单，只要懂得退让就行了一只鹰在鸡棚里长大一天，主人把鹰带到悬崖，把它扔进了万丈深渊鹰在不断地坠落，当接近崖底时，鹰奋力地扑打着翅膀,结果搏击的力量阻止了鹰的坠落，并让鹰飞向了万里高空生命的悲剧不是因为遭遇坠落，而是因为丢失了一颗向上的心生存之道其实很简单，只要拒绝坠落就行了◎心灵驿站生存之道，就是寻找最适合自己的方法、途径，绝不亦步亦趋,盲目模仿而失去自我，我有我风采，我是独特、独立的我!写作延伸能力提升【课内挖掘】罗曼•罗兰在构思心目中的约翰•克利斯朵夫形象时，焦躁不安了半

1.年有一天，他登上山顶，看见一轮太阳正喷薄而出，于是，罗曼•罗兰心目中久久酝酿的英雄在东方地平线上出现了罗曼•罗兰因此而热泪盈眶，他叫道“让我把你抓住，亲爱的约翰•克利斯朵夫”这则素材可应用于大自然的启示等话题中生命像一粒种子，藏在生活的深处，在黑土层和人类胶泥的混合物

2.中，在那里，多少世代都留下他们的残骸一个伟大的人生,任务就在于把生命从泥土中分离开，这样的生育需要整整一辈子人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战本能中那些致人死命的力量,乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌这则素材可应用于生命、抗争等话题中【写作范例】示范一“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这流传了千年的诗句深深地诠释着我们生命的意义与伟大；而泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟关于生命，诺贝尔说“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石”爱默生说“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命”罗曼•罗兰说“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，更是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，更是培育我们的所有人的心血灌注所以,生命里蕴含了太多的感动，便早已注定了它无上的价值示范二罗曼•罗兰说“心灵的选择通向两条路，一条是光明大道，另一条则是黑暗的沼泽！”舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信;舍弃小我，完成大我这才是人们从心灵、从灵魂中发出的大无畏的选择面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择（高考作文《心灵的选择》）---------------------------课后巩固知能强化-------------------------------下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）

1.A.峡谷/挟持喧嚣/混淆充当/长歌当哭B.倾注/顷刻奔放/狂奔狂暴/一曝十寒C.消遣/谴责分歧/伎俩涨潮/热胀冷缩D.阻碍/狙击遗嘱/反馈屏障/重峦叠嶂解析读音分别为A项,xi d/xi e,xi ao/xiao,d dng/dang;B项，q Tng/qing,ben,b ao/p u;C项，qi dn qf/j1,zh dn g/zhang;D9项，z Ci/j u,y f/ku1,zh ango答案A下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是（）

2.我们要进一步增强全局意识、责任意识和忧患意识，齐心协力，扎A.实工作，努力为全面建设小康社会提供稳定、经济、清洁、安全的保障由于英特尔在产能上面具有无可比拟的优势，不断在服务器B.芯片市场发动更为猛烈的价格战，很快，丢失了至少一半的市场份额AMD改革开放之初，知识分子地位还不高，赚钱很少，使得“读C.书无用论”在世纪年代名噪一时2080一千多年过去了，北少林历尽沧桑，依旧屹立在嵩山之麓,D.香火旺盛，而南少林却早已销声匿迹了解析“名噪一时”指一段时间内名声显赫，多用于褒义这里应用贬义词“喧嚣一时答案C下列句子中，没有语病的一句是（）

3.尽管灾区各级财政都有困难，但各个部门还是积极筹措资金,A.采取发放补助等方式，提高干部群众的经济状况，缓解他们的生活压力我国最大的渔政船“中国渔政号”开赴南海，担负在南B.311沙群岛、西沙群岛及其周边海域护渔护航，同时宣示中国对南海诸岛的主权记者了解到，“幸福广东”指标体系将根据社会公众意见修C.改完善,发布后,还将根据对幸福认识的升华以及经济发展动态调整上千名中国留学生在马德里市中心的西班牙广场举行游行集D.会,抗议西方某些报刊、电视台和媒体歪曲报道中国的事件解析项，“提高……状况”搭配不当，可把“提高”改为“改A善”，或把“经济状况”改为“生活水平”项，“担负”后缺宾语，应B在“护航”后加“任务”项，“报刊、电视台和媒体”并列不当，不合D逻辑，改为“报刊、电视台等媒体”答案C依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

4.教育，还是一种柔和的力量实际上，柔和有时候比风暴更有力量，柔和是一种品质与风格，它不是丧失原则，而是一种更高境界的坚守我们的声音柔和了，;我们的目光柔和了，;我们的面庞柔和了，；我们的举止柔和了，教育就应该是这样一种注重艺术、讲求方法、扫除心障、以心交心o的“柔和”的智慧

①就能更坦诚地宣示人际的平等

②就能更轻灵地穿透心灵的门扉

③就能更顺畅地传达温暖的诚意

④就能更有效地化解心底的过节A.

④②①③B.

②④③①C.

①③④②D.

③①④②解析特别要注意与“注重艺术、讲求方法、扫除心障和以心交心”四个短语的照应顺序“轻灵”是一种“艺术”，“有效”是指“方法”，“扫除心障”与“顺畅”对应，“以心交心”与“诚意”对应答案

二、迁移发散B阅读下面的文字，完成题5〜8罗曼•罗兰徐志博

①罗曼•罗兰，这个美丽的音乐的名字，究竟代表些什么？

②他是一个音乐的天才，在幼年音乐便是他的生命他妈妈教他琴，在谐音的波动中他的童心便发现了不可言喻的快乐莫扎特与贝多芬是他最早发现的英雄所以在法国经受普鲁士入侵而产生最强烈的爱国主义的时候，这位年轻的圣人正在“敌人”的作品中品尝最高的艺术他的自传里写着“我们家里有好多旧的德国音乐书德国？我懂得那个词的意义？在我们这一带我相信从没有人见过德国人我翻着那一堆旧书，爬在琴上拼出一个个的音符，这些流动的乐音灌溉着我的童心莫扎特与贝多芬的快乐与苦痛，想望的幻梦，渐渐地变成了我的肉的肉，我的骨的骨我是它们，它们是我要没有它们我怎过得了我的日子？我小时生病危殆的时候，莫扎特的一个调子就像爱人似的贴近我的枕衾看着我长大的时候，每回逢着怀疑与懊丧，贝多芬的音乐又在我的心里拨旺了永久生命的火星每回我精神疲倦了，或是心上有不如意事，我就找我的琴去,在音乐中洗净我的炀愁”

③要认识罗兰不仅应读他神光焕发的传记，还得读他的长篇小说《约翰•克利斯朵夫》，在这书里他描写他的音乐的经验

④他在学堂里结识了莎士比亚，发现了诗与戏剧的神奇他早年的朋友是克洛岱尔等近代法国三大诗人瓦格纳是压倒一时的天才，也是罗兰与他少年朋友们的英雄但在他个人，更重要的一个影响是托尔斯泰他早就读他的著作，十分的爱慕他，后来念了他的《艺术论》，那只俄国的老象，走进了艺术的花园里去，左一脚踩倒了一盆花，那是莎士比亚，右一脚又踩倒了一盆花，那是贝多芬这时候少年罗曼•罗兰走到了他的思想的歧路了莎氏、贝氏、托氏，同是他的英雄，但托氏愤愤地申斥莎氏、贝氏，说他们的艺术都是要不得的,不是真的人道的艺术——他早年的自己也是要不得的对罗兰这个热烈的寻求真理者而言，这就好似晴天里的一个霹雳；他再也忍不住他的疑虑他写了一封信给托尔斯泰，陈述他的冲突的心理他那年岁几个星期后的一天，罗兰接到一封写满页纸2238的长信那六旬老人说“我接到你的第一封信，我深深地感受在心我念你的信,泪水在我的眼里”下面说他艺术的见解我们投入人生的动机不应是为艺术的爱，而应是为人类的爱只有经受这样灵感的人才可以希望在他的一生实现一些值得一做的事业这还是他的老话，但少年的罗兰受深彻感动的地方是在这一时代的圣人竟然这样恳切地同情他，安慰他，指示他，一个无名的异邦人他那时的感奋我们可以约略想象因此罗兰这几十年来每逢少年人写信给他,他没有不亲笔作复的，用一样慈爱诚挚的心对待他的后辈这样一来受他的灵感的少年人更不知多少了这是一件含奖励性的事实我们从中可以知道凡是一件不勉强的善事就如春天的熏风，它一路散布着生命的种子，唤醒活泼的世界

⑤但罗兰那时离着成名的日子还远，虽则他从幼年起就不懈地努力他还得尝种种精神的苦痛，才能实受他的劳力的报酬——对他天才的认识与接受他写了部长篇剧本，部最著名的传记，卷12310本的《约翰•克利斯朵夫》——这时代里最重要的作品之一，但他的名字还是在灰蒙里掩着——直到他将近岁那年，这世界方才开始惊讶他的异彩50贝多芬有几句话，我想可以一样适用到一生劳瘁不怠的罗兰身上“我没有朋友，我必得单独过活；但是我知道在我心灵的底里上帝是近着我，比别人更近我走近他我心里不害怕，我一向认识他的我从不着急我自己的音乐，那不是坏运所能颠扑的，谁要能懂得它，它就有力量使他解除磨折旁人的苦恼”下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是（）5-罗兰在生病危殆时听莫扎特的音乐，在怀疑与懊丧时听贝多A.芬的音乐，这主要说明罗兰对他们音乐的接受是有选择的罗兰把自己的音乐经验融入长篇小说《约翰•克利斯朵夫》中,B.这表明他对音乐的热爱为其文学创作提供了帮助第

④段中以老象进入艺术花园踩倒花盆作比，形象生动地表C.现了托尔斯泰给罗兰带来的思想冲击和精神影响，具有强烈的感染力.“这是一件含奖励性的事实”意指罗兰传递了托尔斯泰的D火炬，以慈爱诚挚的心来散布生命的种子，唤醒活泼的世界，更多的年轻人因此受益.作者认为贝多芬的话同样适用于罗兰，是因为罗兰能够像贝E多芬一样，以音乐作品的力量来解除磨折旁人的苦恼解析项，“这主要说明罗兰对他们音乐的接受是有选择的”错误A罗兰之所以在生病危殆时听莫扎特的音乐，在怀疑与懊丧时听贝多芬的音乐，是因为此二人的音乐有着不同的风格莫扎特的音乐调子“像爱人似的贴近我的枕衾”，能够安慰人；贝多芬的音乐，能“拨旺”“永久生命的火星”，能够激励人项，“是因为罗兰能E。