AD学2009年度教师奖励性绩效工资分配方案

城关中学年度教师奖励性绩效工资分配方案2009（草案）

一、基本原则以常教人号文件《常山县义务教育学校教师绩效考核指

[2009]144导意见（试行）》和《常山县义务教育学校教师奖励性绩效工资考核分配办法（试行）》为指导，结合本校实际情况，以保障和促进学校平稳、和谐、卓越发展为目标，合理、公平、过渡性分配年度奖2009励性绩效工资

二、基本步骤在县教育局规定的统计口径和核定总额内，分两步兑现、分配本年度奖励性绩效工资，即在全校奖励性绩效工资总额内，除既成事实外，第一步先按照本方案兑付，然后第二步实行余额的平均分配

三、分配方案

（一）剔除本年度内已发生的相关支出，在全校奖励性绩效工资年度余额内开支的补贴、奖励及标准

09、班主任补贴本年度内实际担任班主任工作的老师，其班主任1补贴计入基础性绩效工资部分，由财政统一发足至每月元计入240奖励性绩效工资范围内的部分，上半年按实计发，不再找补；下半年实际担任班主任的老师，每月按元进行考核，原来量化中的班主260任补贴和政教处的每月考核、年终考核都取消、学校行政班子成员根据县教育局文件精神”对学校中层以上2管理岗位职务津贴原则上与基础性绩效工资中班主任津贴额度大体相当，其他由学校在管理岗位补贴的总额内自主确定津贴数额”参照班主任，中层以上行政人员职务津贴中层正职每月元，副校长、240工会主席每月元，中层副职每月元；学校岗位补贴同样参照270200班主任列入考核中层正职每月元，副校长、工会主席每月260290元，中层副职每月元；年级长参照班主任标准发津贴与考核（原220来量化中的中层岗位补贴与考核取消）、年月日前发生的各类加班、周日辅导、代课、代班320091230主任、超课时、值周、查寝、军训、值班、晚坐班、家长会、信息等尚未兑现的补贴，按照年上半年实际执行的标准和方法列支

2009、年月日前取得并公布的各类教育教学成果，尚未奖420091230励兑付的，按照本校原有制度和年上半年实际执行的标准和方式2009列支、初

一、初二年级期末抽考教学奖按原来的标准列支

5、考勤仍按原来的计算，扣在量化中

6、除上述款项外，本着合理、公正的原则，依据本校现有制度和7惯例，确实需要考虑、安排的奖励、补贴、调整、扣减，经校长办公会议商量确定、校内公示无异议后执行

（二）在全校奖励性绩效工资总额内，扣除本校已发放并列入奖励性绩效工资范围内的经费以及按照本方案前述款项发放的奖励性绩效工资总额之后的余额部分，以本校在编教师（以工资关系到位时间计算）为基数，执行平均分配（非义务教育学校调来的教师，按实际工资关系到位时间计算）

四、备注、本方案经城关中学教职工代表大会审议通过后实施

1、本方案最终解释权为校长室2年月日2010122。