七年级语文下学期同步随堂练习3

七年级（下）夜辅导材料（），文言文训练3p伍子胥父诛于楚，子胥挟弓，身干阖闾阖闾曰“士之甚，勇之甚”将为之报仇子胥曰“不可，诸侯不为匹夫报仇臣闻事君犹事父也，亏君之行，报父之仇，不可”于是止蔡昭公南朝楚，被羔裘，囊瓦求之，昭公不与即拘昭公南郢（）y iri9,三年然后归之昭公去至河,用事，曰“天下谁能伐楚乎？寡人愿为前列！”楚闻之，使囊瓦兴师伐蔡昭公闻子胥在吴，请救蔡子胥于是报阖闾曰“蔡公南朝，被羔裘，囊瓦求之，蔡公不与,拘蔡公三年，然后归之蔡公至河，曰天下谁能伐楚者乎？寡人愿为前列楚闻之，使囊瓦兴师伐蔡蔡非有罪，楚为无道君若有忧中国之事意者，时可矣”阖闾于是使子胥兴师，救蔡而伐楚楚王已死，子胥将卒六千人，操鞭笞平王之坟曰“昔者吾先君无罪，而子杀之，今此以报子也！”囊瓦者何？楚之相也郢者何？楚王治处也、下列句中的“之”与“楚闻之”中的“之”用法相同的一项是（）1子杀之至之市操鞭笞平王之坟久之,A.B.C.D.目似瞑，意暇甚、下列对人物的分析评价有错误的一项是（）2伍子胥父亲被楚王杀掉，但他在气愤之余仍能克制，不贸然报仇,显得A.异常冷静“诸侯不为匹夫报仇”的话，反映了伍子胥是胸有大志的人B.伍子胥攻打楚国，既为吴国灭了楚国，又报了杀父之仇，称得上是忠C.孝两全蔡昭公被放回就立即要攻打楚国，表现了他的草率与莽撞D.、解释下列句子中加点的词3

①身干阖闾身

②被羔裘被

③天下谁能伐楚乎伐

④操鞭笞平王之坟笞、翻译下列句子4

①即拘昭公南郢，三年然后归之译

②囊瓦者何？楚之相也译七年级（下）夜辅导材料（）4文言文训练命题人陈晓东审核人凌雷班级姓名

①荀攸字公达，祖父昙，广陵太守攸少孤及昙卒，故吏张权求守昙墓攸年十三，疑之，谓叔父衢日“此吏有非常之色，殆将有奸！”衢寤，乃推问，果杀人亡命由是异之董卓之乱，关东兵起，卓徙都长安攸与议郎郑泰、何颛、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋日“董y6ng卓无道，甚于桀纣，天下皆怨之，虽资强兵，实一匹夫耳今直刺杀之以谢百姓……”事垂就而觉，收颗、攸系狱，颍忧惧自杀，攸言语饮食自若，会卓死得免

②太祖

①拔白马还，遣辎重循河而西袁绍渡河追，卒与太祖遇诸将皆恐，说太祖还保营，攸日“此所以禽敌，奈何去之？”太祖目攸而笑遂以辎重饵贼，贼竞奔之，阵乱乃纵步骑击，大破之

③攸深密有智防，自从太祖征伐，常谋谟

②帷幄，时人及子弟莫知其所言太祖每称日“公达外愚内智，外怯内勇，外弱内强……”攸与钟繇善，繇言“我每有所行，反覆思维，自谓无以易；以咨公达，辄复过人意”【注】

①太祖指曹操，这时荀攸被曹操征召为汝南太守

②谋谟谋划、下列对人物的分析评价有错误的一项是

1、苟攸少年时就很聪慧，能从细小的地方觉察他人的隐情A、苟攸对“董卓之乱”的认识很深刻，但又担心董卓军力强大，难B以对付、通过曹操智败袁绍的经过，可看出苟攸是个有勇有谋的人C、曹操对苟攸“三外三内”的评价,不D可看出苟攸在曹操心目中是个可多得的人才、解释下列句子中加点的词2

①果杀人亡命亡________

②今直刺杀之以谢百姓谢_________________

③太祖目攸而笑目_________________

④大破之破________、翻译下列句子3⑴攸言语饮食自若，会卓死得免此所以禽敌，奈何去之2材料

3、1A、伍子胥本是楚国人，他逃跑到吴国攻打楚国，为吴国灭了2C楚国，称不上是忠、

①身亲自

②被穿着

③伐进攻

④笞抽打3。