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文本内容:
第二课时积极行使权利,忠实履行义务勺谭后捷升•转知成智测控导航表知识点题号积极行使权利
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9、10忠实履行义务
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10、单项选择题
1.(2014成都)《中国青年报》载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线这种权利,如霍姆斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子这启示我们(D)A.公民在法律面前一律平等B.个人利益与国家利益是相辅相成的C.有序的社会需要特定的规则D.公民行使权利时要尊重他人的权利解析:本题考查我们对正确行使权利的理解解答本题重在理解题干内容霍姆斯所言意指在行使权利时不能损害他人的权利A、B、C在题干中未体现
2.据中央电视台“新闻调查”栏目报道,某山村在选举大会上,村民赵某承诺,如果自己当选村委会主任,则按人头向全村村民每人发放现金1800元选举结束,赵某如愿当选当日,赵某共向村民发放现金190余万元经群众举报,赵某受到有关部门的查处赵某的行为(C)A.是正当竞争B.是公民行使合法权利的表现C.损害了国家、社会、集体、他人的利益,应受到法律的制裁D.是在行使选举的权利中开展的政党的竞选活动解析:选举权是公民享有的权利,但行使这项权利必须遵守宪法、选举法等有关法律规定,不得有破坏选举的行为,赵某的行为是贿选行为,因此应受到法律制裁
3.(2014泰安)漫画《“秦火火”们要当心啊!》警示我们(A)
①公民的权利与义务具有一致性,享受网络便利,就应遵守必要的网络义务
②公民有言论的自由,但不得利用言论侮辱诽谤他人,侵犯他人合法权益
③凡是不承担责任的行为都是犯罪行为渚B要受到刑法的制裁
④网络是块“是非之地”,青少年最好远离它
①②①②④A.B.
①③②③④C.D.解析:漫画中在网络上传播诽谤信息被判刑的事实,意在告诉我们公民的权利与义务具有一致性,我们在行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和他人的合法自由和权利
①②说法符合题意;
③说法过于绝对;
④青少年远离网络的说法显然错误,故正确答案为Ao
4.(2013无锡)2012年7月22日,一名家住扬州市宝应县的17岁学生,为了“提高QQ的关注度”,在网络上发布“高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣言因为涉嫌散布谣言,该学生被警方及时控制并处警告教育针对这一事件,正确的认识是(D)A.该学生依法行使了言论自由权B.言论自由在网上是不受限制的C.公民言论自由还未得到充分实现D.言论自由应在法律规定的范围内行使解析:本题考查学生对行使权利的认识言论自由是公民的权利,但公民行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法自由和权利散布谣言,危害了社会秩序,造成社会恐慌,理应受到法律的制裁
5.有的同学认为:违法是要受法律制裁的,所以我不会去干违法的事,至于是否尊重社会公德,则是无关紧要的事情这种观点(B)A.是正确的,法律禁止做的事情坚决不做B.没有认识到尊重社会公德也是我们应尽的义务C.是正确的,认识到法律比道德义务更重要D.维护了法律的尊严,是守法的表现解析:尊重社会公德属于宪法规定的公民的基本义务法律要求的我们必须去做,B项观点符合题意
6.漫画中纳税人的行为(B)A.是法律鼓励和提倡的B.是法律要求做的c.是法律禁止做的D.太傻,是不珍惜钱财的表现解析:依法纳税是法律规定公民必须履行的义务,是法律要求的行为,故选项B正确
7.乌鲁木齐市天山区教育局原副局长、乌市第一小学原校长周某,在职期间贪污、受贿共计86万元,乌鲁木齐市中级人民法院一审判决其犯贪污罪、受贿罪,两罪并罚判处其有期徒刑12年上述案例启示我们A
①凡是法律所禁止的事情,我们坚决不做
②必须树立正确的权利义务观,依法行使权利和履行义务
③法律鼓励的行为,我们必须积极去做
④每个人要少享受权利,多履行义务
①②①②③A.B.
②③①③④C.D.解析:贪污受贿是法律禁止的行为周某因做出了法律禁止的行为而受到法律制裁,因此法律禁止的行为,我们坚决不做,故
①正确;周某没有正确行使权利和履行义务而受到法律制裁,故
②正确;
③不符合题意;权利与义务具有一致性,不能说要少享受权利,多履行义务,故
④错误
8.下列言行中能反映公民自觉履行义务的是C A.“初中学习太没劲了,我还不如去打工赚钱!”B.“一次性筷子方便又卫生,我喜欢用!”C.“丢了这么多钱,失主一定很着急,我要想方设法交还他”D.“又要缴税了,让我想想逃税的办法”解析:A选项没有正确履行受教育的义务,B选项是浪费资源的做法,D选项是一种违法行为,只有C选项是自觉履行义务的做法
二、非选择题
9.分析说明题(2014重庆,节选)九年级⑵班在班级QQ论坛里转发了一则时政漫画,同学们纷纷跟帖发表评论对此,请你运用所学知识,回答下列问题I群空间首页》群空间论坛九⑵班论坛评论,相册!云水襟怀5-515:15,英雄不向出路5-515:08群账户听说“鼠标直通中央纪凌”,这下好了,双标任我点,想说啥就说啥,想告谁就告谁!二群邮件;成员列表7神游天下5-615:21・聊天记录首页论坛讨论请从法律角度对“云水襟怀”的言论进行评价版贴图版解析“鼠标任我点,想说啥就说啥,想告谁就告谁”的观点割裂了权利与义务的一致性本题可从权利与义务的关系、怎样行使权利和履行义务的角度回答答案:想说啥就说啥,想告谁就告谁的言论是错误的;因为权利与义务具有一致性,我们既要正确行使权利,又要自觉履行义务;行使权利时要采取合法的方式,不得损害国家的、社会的、集体的利益,不得损害他人的合法自由和权利如果损害他人的合法权利,要承担相应的法律责任;行使权利时,要出于公心,实事求是,尊重他人的权利
10.活动探究题以下是某校九年级小张同学在学校生活中的两段经历我的行为我的认识事后想想,这样做很不应
①昨天好好过了把言论自由瘾,在校园网论坛该,真是感到内疚!上,把经常管束我的班长羞辱了一番老师、同学都夸我进步大,
②这学期我自觉遵守学校纪律,认真学习,成这让我觉得自己很棒!绩提高很快对此,九年级2班举行了以“正确行使权利,自觉履行义务”为内容的主题班会请你参与到其中来1主题拟定:请为主题班会拟定主题⑵各抒己见:请你运用公民权利、义务知识,简要评析小张同学的行为⑶班会感言:通过主题班会,写出自己今后打算,列出发言提纲解析:本题利用图表形式,列举生活中的情景,考查学生对权利义务的理解、对人物行为的评价能力以及实践应用能力第⑴问主题围绕“正确行使权利,自觉履行义务”拟定即可;第2问可联系教材知识作出评价;第3问可从如何正确行使权利,自觉履行义务方面组织即可答案1“权利义务伴我行”“正确行使权利,自觉履行义务”等⑵
①小张没有正确行使公民的权利公民行使言论自由权时,不得损害他人的合法权益小张的行为侵犯了班长的合法权利
②受教育既是公民的权利又是公民的义务,小张同学珍惜了受教育的权利,自觉履行了受教育的义务⑶正确行使权利要做到:不得损害他人的合法自由和权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要以合法的适当的方式行使权利自觉履行义务要做到:法律鼓励的积极去做;法律要求的必须去做;法律禁止的坚决不做沁园春雪〈毛泽东)・北国风光,千里冰封,万里雪飘望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高须晴日,看红装素裹,分外妖姨江山如此多娇,引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕俱往矣,数风流人物,还看今朝薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
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