教学研讨评优制度

教学研讨评优制度为扎实有效地推进学校教学改革，提高教学内在质量，经校委会研究决定，特制订本校教学研讨评优制度

一、指导思想为提高我校教学水平，根据上级有关部门相关规定，通过建章立制，修订教学计划，完善课程体系，强化学风建设，科学有序地规范教学工作为进一步推进本校教学改革，提高本校教学的内在质量，对我校观摩课、公开课、研讨课实行教学研讨评优机制，以保障教学工作的各项规章制度与措施有效地发挥作用

二、领导小组组长包国峰副组长王占儒白秀荣成员邓红伟刘丽苏鸿雁石翠丽

三、评优制度.建立校长、副校长听课制度，每学期有针对性听一定数量的课；

1.建立教研室主任听课制度，每学期听本教研室一定数量的课；

2.充分发挥教研室教学研讨功能，由教研室主任主持在每学年第一学期举3行一次说课活动研讨本教研室主干课程的教学指导思想、内容安排、结构框架、教学要求、教学手段等，通过说课与研讨更新教学观念与教学手段；.每学期每学科各进行一次公开课评优,评选出优秀公开课，并予以奖励;

4.每学期每学科组织一次大型观摩课，对优秀公开课进行全镇教师观摩5

四、评奖原则与办法本着表扬先进原则，建立教学评优奖励制度，意在鼓励全体教师更好地做

1.好本学科教学工作；学校每年在月中旬评选优秀教学奖一次教学评优奖以精神鼓励和表

2.12扬为主，颁发获奖证书和相应的物质奖励.评奖办法从学生学分制评分表中选取前名教师作为评奖人选，由领320导小组根据听课和学生打分情况投票选出蜘蛛山学校

2011.9。