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文本内容:
为天下唱，宜多应者”吴广以为然
1、用划分句子的节奏
①发闾左/谪戍渔阳/九百人
②今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
2、解释加点字
①陈胜、吴广及谋曰就
②当立者及公子扶苏是
3、翻译句子今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者译文如今果真把我们的人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向天下发出倡议，应当会有很多响应的人
4、陈胜、吴广起义的导火线是（用文中原句回答）会天大雨，道不通，度已失期失期，法皆斩
5、陈胜在分析当时的形势和起义的前景时得出“宜多应者”的结论他的根据有两条从客观情况说是因为“天下苦秦久矣”,具有群众基础；从主观因素上说，是因为提出了“建自称公子扶苏、项燕”这有一顺应民心、具有号召力的起义策略（用文中原句回答）
6、有一个成语概括了陈胜、吴广起义，这个成语就是揭竿而起
7、给加点字注音
①度已失期（）
②扶苏以数谏故（）五嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧〃然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎//噫，微斯人，吾谁与归？
1、文段中表达作者旷达胸襟的句子是不以物喜，不以己悲
2、文段中表达了作者政治抱负的中心句是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
3、翻译噫，微斯人，吾谁与归？译文没有这样的人，我同谁一道呢？
4、找出文中的骈句答不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
5、简述文中三层大意
①说明“古仁人之心”的内涵
②提出全文中心论点
③表达作者坚定的志向和对友人的勉励六鸟鸣涧唐王维人闲桂花落，夜静春山空月出惊山鸟，时鸣春涧中
1、对这首赏析不恰当的一项是、诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜寂无人声的幽寂AB、第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用C、全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“画中有诗，诗中有画二D、全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化
2、诗人将静与动巧妙地统一在本诗中，共同构成了动人的意境下列唐诗中没有运用动静相衬手法的是A、桥响犬遥吠，庭空人散眠B、炉火照天地，红星乱紫烟C、寒树鸟初动，霜桥人未行D、鹤鸣楚山静，露白秋江晓模仿下面的句式，另写一个句子遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（提示比喻+疑问）将下面句子中可删去的词语划掉由于人体脂肪的密度远小于人体肌肉蛋白和水的密度，所以减掉一公斤脂肪后所减去的体积
①②③④⑤⑥⑦⑧远大于有脱水而减少的体积七曾子之妻之市，其子随之而泣其母曰“女（女你）还，顾反为女杀彘（彘猪）J妻适市来曾子欲捕彘杀之妻止之曰“特与婴儿戏耳J曾子曰“婴儿非与戏也婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教今子欺之，是教子欺也母欺子而不信其母，非所以成教也“遂烹彘也
1、文中加点的“其”都起指代作用，请分别写出它们各指代什么
①其子随之而泣指代曾子之妻，译为“她的”
②其母曰指代小孩，译为“他的”
2、指出“而”字在句中的作用
①待父母而学者也顺接、不翻译
②母欺子而不信其母顺接、不翻译
3、写出“之”字在不同语境中的不同含义
①曾子之妻之市（的）（到）
②其子随之而泣（她，指曾子之妻）
③曾子欲捕彘杀三（它，指猪）
④今子欺之（他，指小孩）
4、写出“子”字在不同语境中的不同含义
①曾子之妻之市（先生，对人的尊称）
②今子欺之（你）
③是教子欺也（孩子，儿子）
5、“特与婴儿戏耳”的意思是只不过和小孩说着玩玩罢了
6、用一句话概括本文中心八医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除（除去，治疗的意思）左右曰“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明“君以告扁鹊，扁鹊怒而投其石（石石硬，古代用来治病的石针）曰“君与知之者谋之，而与不知者败之使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣”
1、写出“之”字在不同语境中的不同含义
①武王示之病（他）
②在耳之前,目之下（的）
③君与知之者谋之（医术）（指治病这件事）
2、写出“知”字在不同语句中的不同含义
①君与知之者谋之（懂得）
②使此知秦国之政也（同“执火执掌，主持）
3、解释句中加点字
①医扁鹊见秦武王（医生）（拜见）
②君之病在耳之前（您，对君主的尊称）
②除之未必已也（治好）
④扁鹊怒而投其石（发怒）（扔掉）
⑤使此知秦国之政也（政事）
4、判断下列句子中“而”字的意思
①扁鹊怒而投其石■时妾）
②君与知之者谋之，血与不知者败之（转折，译做“却”）则君一举而亡国矣（顺接，可译作“就”）沁园春•雪〈毛泽东》北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原驰蜡象,欲与天公试比高须晴日，看红装素裹，分外妖烧江山如此多娇，引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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