样品评审管理办法

目的建立江苏同昌科技有限公司样品评审管理控制系统

1.1权责部门开拓部、工程部、物控部、采购部、计划部、品管部共同执行本规

2.1范职责开拓部负责挂单并电话通知工程评审人员，并跟进评审进度当

3.

1.

13.1天前挂单属于当日订单后挂单属于第二天订单150015:00开拓助理接到客户资料后，待开拓主管审核后工程制作开始

3.

1.2计时小时后就可以在中挂单并邮件通知各部门评审,4ERP（通过的情况下）小时完成评审并电话通知物控评审人员EQ4物控部接到工程评审后，有料分钟完成评审偏差、时

3.

1.3301d*完成评审（软板偏差由软板经理，工程经理及物控经理签核，硬板偏差由硬板经理，工程经理及物控经理签核，签核后要复印给到相关部门）如没有料，物控以或纸单形式申购物料后，再将评审评至采

3.

1.4PR购并电话通知采购评审人员采购部接到评审后

3.

1.5（不接受先到评审，后到PR或申购单）新物料个工作日内完成评审，调油的油墨交期，以接到开拓样板后2个工作日内完成评审，旧物料小时完成评审并电话通知物控人员3-42如因物料的信息提供不全，需注明影响时间及部门，月底会

3.

1.5议前要和影响部门确认并签字认可计划接到评审后分钟后完成评审，并知会助理确认交期开拓40部要在次日将交期情况回复到计划部处罚条例

4.1以上范本只针对软硬板样品，试行月计划负责每月核实数

4.

1.11据并检讨当月部门违反职责中任意一条次，部门主管要给出合理解释

4.

1.21当月部门违反职责中任意一条次，扣除部门经理及主管全部

4.

1.32绩效当月部门违反职责中任意一条次，扣除整个部分全部绩效

4.

1.43体会等栏目，Wl皱可适i作读I遥id

（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要仃措施、仃保障、彳效果、不-考评，简沽明了，易于操作.

（3）中队会组织•次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价

2、举办送书展览各班级定期举办”读书博览会”，以“名人名方”、格言、谚语、经典名句、“半海拾贝”、“我最再欢的二“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好行、及竹中的部分内容交流自己在读H活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围

3、出读书小报2010年读书节活动方案

一、活动目的书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生.的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读回舌动，激发学生.读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、鱼读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

二、活动目标

1、通过活动，隹立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库

2、通过活动，在校园内形成热爱读半的良好风气

3、通过活动，使学生养成博览群书的好立习惯.

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高

三、活动实施的计划

1、做好读书登记簿

（1）每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容限、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记

（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书n标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，荷洁明了，易于操作

（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书号记簿并做出相应评价

2、举办读书展览各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚借、经典名句、“书海拾贝”、“我我声欢的一_、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流白己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书纸画°

3、出读书小报:。