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B.转基因食品,是指利用基因技术,让一个动植物基因侵染原有作物的细胞,改变它的全部特征,再制造出具备新特征的食品种类C.转基因食品,是指利用基因技术,将一段特殊的基因片段插入原有作物的基因中,改变它的部分或全部特征,从而制造出具备新特征的食品种类D.转基因食品,是指利用基因技术,将一段变异的基因片段植入原有作物的细胞中,改变其特征,再制造出具备新特征的食品种类
8.而某病毒基因改造作物的过程,下列解说最恰当的一项是()A.表达病据外衣的基因被转到植物里后,它在植物细胞里大量复制,对细胞进行改造,使植物具备抗病毒的特性B.表达病毒细胞的基因被转到植物里后,它在植物细胞里大量复制,对原细胞进行破坏,使植物具备抗病毒的特性C.表达病毒遗传物质的基因被转到植物里后,它在植物细胞里形成许多新的蛋白质,增强了植物抗病毒的特性D.表达病毒蛋白质的基因被转到植物里后,它在植物细胞里形成很多同样的蛋白质“外衣”,激发了植物抗病毒的特性
9.下列对原文有关内容的解说,正确的一项是()A.转基因作物插入病毒的基因、动物的基因或植物的基因后就能够抗菌、防虫害,改造成食品后成本很低,营养和品质却提高了B.对于人体来说,植物病毒的外衣完全不具备侵染性,它只是一个普通的蛋白质,在人体的消化系统里可以进行消化和正常的代谢C.与未转基因食品相比,转基因食品由于转进了新的基因,细胞里含有很多新的蛋白质,因而其营养成分含量更高D.在我国,转基因作物耕作面积已有数百万亩,基因改造食品巨大的经济价值日益显现,广大消费者对丰富的转基因食品会越来喜欢
10.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是()A.若带病毒的遗传物质参与了侵染农作物活动,该作物将具有毒性,用它改造成的转基因食品会危害人体健康B.目前的研究表明,转基因食物有无副效应的关键因素不在于基因技术本身,而在于如何利用基因技术C.为了确保消贽者的安全,基因改造食品技术应该制定安全规范,转基因食品上市必须经过严格的检测管理D.转基因食物以其成本降低、营养好、品质高、经济价值巨大等优势,在不久的将来将引领食品商业的发展,成为主流
三、(12分)阅读下面文言文,完成11—14题王桀宇仲宣,山阳高平人也献帝西迁,桀徒长安,左中郎将蔡邕见而奇之时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐闻菜在门,倒屣迎之策至,年既幼弱,容状短小一坐尽惊邕曰”此王公孙也,有异才,吾不如也吾家书籍文章尽当与之”年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱,皆不就乃之荆州依刘表表以桀貌寝而体弱通傥
①,不甚重也表卒,桀劝表子琮,令归太祖太祖辟为丞相掾,赐爵关内侯太祖置酒汉滨,粲奉觞贺曰“方今袁绍起河北,仗大众,志兼天下,然好贤而不能用,故奇士去之刘表染容荆楚,坐视时变,自以为西伯可观士之避乱荆州者,皆海内之俊杰也;表不知所任,故国危而无轴明公定冀州之日,下车即缮其甲卒,收其豪杰而用之,以横行天下;及平江、汉,引其贤俊而置之列位,使海内回心,望风而愿治,文武并用,英雄毕力,此三王之举也”后迁军谋祭酒
②魏国既建,拜侍中博物多识,问无不对时旧伐废弛,兴造制度,粲恒典之初,桀与人共行,读道边碑,人问日“卿能暗诵乎?”日“能」因使背而诵之,不失一字观人围棋,局坏,桀为覆之拱者不信,以帕盖局,使更以他局为之用相比校,不误一道其强记默识如此善属文,举爸便成,无所改定,时人常以为宿构然正复精通草思,亦不能加也著诗赋论议垂六十篇(节选自《三国志・魏书・王粲传》)注择
①通“傥”随便,不拘小节傥,同“脱
②军谋祭酒官职名
11.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.左中郎将蔡邕见而奇之奇认为……奇特B.以西京扰乱,皆不就就成功C兴造制度,粲恒典之典主持D.著诗赋论议垂六十篇垂接近
12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.乃之荆州依刘表B.孤之有•孔明,犹鱼之有水也今其知乃反不能及左中郎将蔡邕见而奇之C.收其豪杰而用之,以横行天下D.因使背而诵之,不失一字余与四人拥火以入因宾客至相如门谢罪
13.下列各组句子中,表现王粲才华出众的一组是()
①车骑填巷,宾客盈坐
②博物多识,问无不对
③年既幼弱,容状短小,一坐皆惊
④著诗赋论议垂六十篇
⑤因使背而诵之,不失一字
⑥文武并用,英雄毕力A.
②③④B
①③⑥.C
②④⑤.D.
②⑤⑥
14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.王粲年纪还不大,就备受当时的名人蔡邕的赞赏推重,而荆州刺史刘表因为王粲其貌不扬,身体弱小又不拘小节才不重用他B.荆州刺史刘表去世之后,王粲劝说刘表之子刘琮归顺曹操,曹操封刘琮为丞相掾,并赐予关内侯的爵位C.王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比,称赞曹操不仅能够收纳贤人豪杰,而且能够让他们各尽其才D.王粲博闻强记,碑文过目不忘,擅长撰写文章,提笔一挥而就不用修改第二卷(共108分)
四、(18分)
15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(6分)
(1)闻粲在门,倒屣迎之(2分)
(2)表不知所任,故国危而无辅(2分)
(3)文武并用,英雄毕力,此三王之举也(2分)
16.16,阅读下面一首诗然后回答问题(6分)丹阳送韦参军严维丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋日晚江南望江北,寒鸡飞尽水悠悠⑴本苜诗就体裁而言属于,就内容而言属于⑵诗贵凝练含蓄,试品味“两地秋”的内涵答________________________________________________________________________⑶诗的三四两句情景交融,写对韦参军的深切思念,试简要分析答________________________________________________________________________________
17.补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选三小题)(6分)
1、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来,《登高》
2、,海不厌深周公吐哺,o《短歌行》
3、,o出师一表真名世,千载谁堪伯仲间《书愤》
4、,;半丝半缕,恒念物力维艰《朱子治家格言》
五、(18分)阅读下面的文字,完成18—21题看灵魂林贤治人与自然比邻而居,遂得以常常看风景风景是人类闲居或静处时,对自然的一种选择所以,陶渊明有南山,梭罗布瓦尔登湖,高更有塔希提岛即如火山、海啸,也须在不相干的远处,才能观赏到蜿蜒流畅的美丽列维坦在崖头看海,放声恸哭,其实那已经是病,不是看风景了人生多辛苦看风景是人生短暂的中断,是不带惊恐的逃跑一直逃至踪彩全无时,便是古来的隐者结庐在入境而无人世的烦忧,或许是令人神往的吧!然而可惜不能威猛如魏武,当月明星稀之夜,尚有无枝可依的喟叹;豁达如东坡居士,月下访友,看庭中积水空明,树影绰约如藻苻交横,竟也无端兴起时不再来的寂寥日落黄昏,雨打梨花,都会被风流倜傥的才子看出血泪来所谓“相看两不厌,只有敬亭山”,或“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,或“一树梅花一放翁”,都是在看风景时看到了自己临到最后,人总要面对自己作为人类而崇尚自然是不可思议的与其看风景,我想,不如就看灵魂我不能想象,世界上有哪一片大陆会比惠特曼更辽阔在他那里,群山耸立,河川奔流,大路箭一样射向远方在他那里,所有动植物都因为人迹的出现而充满生气,既有疾蹄,巨融,强壮的枝柯,自然也有知更的啼唱,紫罗兰的芳薇,繁密的草叶在爱抚间变得碧绿和温柔起来在哥尼斯堡,那个喜欢散步的智者不是仰望灿烂的星空,就是俯视自己的内心,俯仰之间,摸索着通往人类的哲学道路康德是一个宁静的湖,因为浩瀚,致使有翻卷不已的波澜也全被人们忽略了灵魂的博大使人敬畏爱因斯坦飙风似的在宇宙间往来驰骑,虽或不见形迹,但在日后的圣殿的废墟中,却不难发现他的存在我热爱英雄的灵魂甚于太阳,我为他们庄严、热烈而慷慨的照临而常怀感激在历史书里,我认识斯巴达克斯如果说第一个神是普罗米修斯,那么,斯巴达克斯就是第一个人自从他和他的兄弟握紧扭断的锁链而躺入血泊,被侮辱被损害的人们由此不再相信眼泪马尔克斯曾经描画过一位迷宫的将军”,那是玻利瓦尔,他勇敢地放弃了从殖民者手中夺取的可以垄断的权力由于目标过于远大,结果无人追随,在他所做的自我流放的无比孤寂的旅途中,我读懂了内心的坚强我喜欢这个外形枯干而灵魂丰满的人,他是不屈的抵抗者、解放者,而不是征服者我猜想,英雄的灵瑰是由爱和意志所构成的有两个生活在囚狱中的汉子康帕内拉和葛兰西,为了守卫梦中的太阳城,他们先后战胜了无尽的酷刑、子弹和时间当我知道他们同是意大利人的时候,是何等地惊服于人文思想的伟大啊!圣地佛罗伦萨,产生了又养育了多少伟大的灵魂!有这样一些英雄,人生在战场和牢狱之外,却一样作无休止的抗争他们的力量,仅仅留在纸片上,画布上,留在不可触及的动荡的旋律之中矮小的贝多芬,以他旋风击电般的音乐,扼住命运的咽喉米勒毕生以农民的身份抵抗巴黎精致的画室艺术,决不肯在自己的土地上让出哪怕是木鞋大小的地方对于上流社会,他有一种宁静的藐视,当人们向他啧啧描述王子命名仪式的壮观场面时,他感叹道“可怜的小王子!”然而,他笔下出现的农民,一个个是圣徒般的完美在铜黄色所铺设的同样的宁静安详底下,分明隐藏着另一种情愫,一种难言的心的悸动……我爱看灵瑰在风景那里,我纯然是一个陌生客,始终无法变做其中的一株树,一只鸟,跟随它们一起摇曳鸣唱,而一旦与灵魂相通,便当即为它所缠系,无从回避那人性的无言的呼喊与倾诉风景使人在静止和优雅中瘫痪、隐遁和沉迷,惟灵魂使人奋起,逼进,正直地站立着
18.为什么说“看风景是人生短暂的中断”?(4分)答__________________________________________________________________
19.作者在文中列举了斯巴达克斯、玻利瓦尔以及贝多芬、米勒等人与命运抗争的例子,他们有什么相同点?又有哪些不同之处?(5分)答__________________________________________________________________
20.作者在文中表述的中心观点是什么?为什么?(请用原文作答)(5分)答__________________________________________________________________
21.下面对原文内容的概括和分析不完全正确的两项是()(4分)A.无论曹操还是苏东坡在欣赏风景之时都会生出无限感慨,原因在于他们发现了自己的真实处境B.作者认为人类崇尚自然是“不可思议”的,是因为人类灵魂的博大是世间任何风景都不可比拟的C.康帕内拉和葛兰西因为有了对“梦中的太阳城”的热爱,才能凭借坚强的意志战胜一切,他们具备作者心目中英雄灵魂的要素D.米勒创作出完美的农民形象,他要通过艺术表达自己对下层人民的爱和对上流社会强烈的愤恨
六、语言知识运用(12分)
22.将下列一则消息压缩成一句话新闻(不超过16字)(4分)今年高中新课改江苏将如何施行?记者从有关方面获悉,江苏早已在进行新课改的研究,日前新课程构想已初步形成普通高中课程由必修和选修两部分构成所有高中必须开设国家课程标准规定的必修课共8个领域,合计116个学分,并作为学生毕业的必备条件之一国家课程标准中规定的选修I的课程,是根据社会对人才多样化的需要分类别、分层次设置的学校要根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣,开设选修II课程模块,供学生选择流失
24.模仿《小屋》,以“母亲”为话题写一首短诗(形式相似,诗意合理即可)(4分)小屋母亲我出外,小屋是我快乐的起点_________________________________我归来,小屋是我幸福的终点_________________________________在快乐与幸福之间往返,_________________________________生活怎不完满?_________________________________
25.阅读下面的材料,根据要求写一篇作文(60分)人生要学会珍惜友谊、爱情、荣誉、人格、事业、礼物等等,一切真善美的东西都需要珍惜,甚至不幸的遭遇,平淡的生活,普通的交往等等中间都孕育着值得珍惜的内容人生有时也要学会舍弃舍弃一支残臂,可以保存整个生命舍弃暂时的安逸,可以获得一生的幸福;舍弃一己之私,可以获得天下的大公;舍弃蝇头小利,可以赢得千秋大义珍惜与舍弃看似矛盾对立,但又和谐统一,密切相关该珍惜的珍惜,该舍弃的舍弃,这是人生辩证法,人类的大智慧要求请以珍惜与舍弃”为话题,自拟标题写一篇议论文,所写内容必须在话题范围之内不少于800字沁园春•雪〈毛泽东〉北国风光,千里冰封,万里雪飘望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高须晴日,看红装素裹,分外妖烧江山如此多娇,引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕俱往矣,数风流人物,还看今朝。
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