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黄冈中学2016年自主招生（理科实验班）预录考试语文训练题四（75分）
一、积累与运用（共28分）下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）（3分）A.号hao号叫号丧号哭号淘大哭B.强qiang强制强迫强化强词夺理C.贴设字贴碑贴面贴俯首贴耳D.累回累计连累累赘危若累卵
2、下列词语没有错别字的一项是（（
3.分）如A.名不副实B.礼上往来呕心沥血愿以偿淋漓尽致C.流麻木不仁络绎不绝明察秋毫离迁徙D.轻歌奴颜婢膝气息奄奄迫不急待曼舞凭白无故前仆后继盛气凌人
3、依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是（）（3分）
（1）各级党组织要从我国社会主义现代化建设的实际出发，认真和识别干部
（2）一条新修建的道路，供水部门挖开路面,安装水管；刚刚填平广耐公司又挖开安装煤气管；不久,环卫系统又来修理污水管……如果几个部门——下，可以节省多少劳动力和资金啊!
（3）一连几天，他高烧不退，________不清A.考查协调神智—『考察协调神志C.考察谐调神志D.考查谐调神智
4、下列各句中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A.朋友在头一天对我说,他明天要送我一个意想不到的礼物当时我不以为意,第二天接到礼物，我着实大吃一惊B.朱先生小时候经常蹲在教室窗下听父亲讲课.父亲无意间发现，便让他登堂入室成为最年幼的学生C.过去，我国能赶上世界水平的运动员寥若晨星；现在，几乎每一项运动都有一大批世界级运动员D.出了问题，讳莫如深.觉得家丑不可外扬，到最后往往不可收拾“
5、下列各句，没有语病，句意明确的一句是（）（3分）A.现在,许多青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件.而以能劳动，有科学文化知识为标准去选择自己的伴侣B.这个村今年水稻获得了大丰收,不但向国家交售了六万斤谷子.而且不吃国家的供应粮了C.厂长采纳了两个工人的合理化建议，这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性.D.鉴于动物有上述特点，我们可以预测，随着信息时代的到来，科学技术的不断发展，在未来的战争舞台上，将有越来越多的“动物兵”出现
6、古诗词名句默写（6分）
（1）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现崇高理想和济世情怀的诗句是_________________________________________（2分）
（2）白居易《望月有感》中,“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”用比喻表达独在异乡时孤寂的情感王维在《使至塞上》中,也用相同的比喻表达惆怅抑郁心情的诗句是_______________________,o（2分）
（3）苏轼用诗句”博观而约取--------------------------------”辩证地概括了成功者共同特点勤于积累，精于运用（2分）
7、综合性学习（7分）对联是传统文化中很有趣味的语言形式,讲究字数相等，结构相同，意境相似或相反.下面是九年级某班围绕“对联”展开的综合性学习，我们也一起来参加吧！（I）恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一孙伏园悼念鲁迅先生的挽联,就是巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称主编的刊物名称，意中有意,感人至深在下面对联的横线处,依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（）（2分）踏,刈野草，热风奔流，一生_______________________;痛,叹而已，十月噩耗.万众OA.毁灭彷徨莽原呐喊B.莽原呐喊毁灭彷徨C,莽原彷徨毁灭呐喊D.毁灭呐喊莽原彷徨C、在文化模式的常规期或稳定期的文化要素.文化特质、文化形式的变化D、通过交往或迁移而生活于另一种文化之中的文化个体所经历的文化模式转变
12、根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是（）A，文化的现代化或人的现代化是一种自由自觉的理性文化模式B两种不同的文化在交往或交流的接触过程中也会发生变化的碰撞和转变C、文化模式的革命意味着由文化危机而达到文化转型D、文化危机与文化转型密不可分，文化危机一旦出现,就标志着文化转型的到来
（三）阅读文言文.完成13・15题，共14分深虑论［明1方孝森虑天下者，常因其危难，而忽其所易;•各其所可畏，而遗其所不提.然而祸常发于所忽之中，而乱常起于不足疑之事.岂其虑之未周欤？盖虑之所能及者，人事之宜然；•而出于智力之所不及者，天道也.、一当奏之世，灭诸侯，一天下；而其心以为冏之亡在乎诸侯之强耳.变封建而为郡县，方以为兵革可不复用，天子之位可以世守，而不知汉帝起陇亩之中，而卒亡奏之社稷.汉惩秦之孤立，于是大建庶孽而为诸侯，以为同姓之亲，可以相继而无变；而七国萌篡弑之谋.武.宣以后，稍剖析之而分其势，以为无事矣，而王莽卒移汉祚.光武之惩交、平，施之惩汉，普之惩拽，各惩其所由亡而为之备，而其亡也，且出于所答之外.唐太宗闰武氏之杀其子孙，求人于疑似之际而除之，而武氏月侍其左右而不悟.宋太祖见五代方镇之足以制其若，尽释其兵权，使力弱而易制，而不知子孙卒困于敌国.此其人皆有出人之智，盖世之才，其于治乱存亡之几,思之详而备之审矣.虑切于此，而祸兴于彼，终至乱亡者，何哉？盖智可以谋人，而不可以谋天.良医之子，多死于病；良巫之子，多死于鬼；彼岂工于活人而拙于活己之子哉？乃工于谋人而拙于谋天也.古之圣人，知天下后世之变，非荆虑之所能用，非法术之圻能制，不敢辞其私谋诡计，而唯积至诚，用大德，以结乎天心，使天存其缭，若慈母之保赤子而不忍择.故其子孙，虽有至患不肖者足以亡国，而天卒不忍述亡之，此虑之远者也.夫苟不能自结于天，而欲以区区之智，笼络当世之务，而必后世之无危亡，此理之万必无者，而岂天道找！
13、下列句子中加点的词的解释，正确虑的一考项虑是、（思虑A.岂其虑之未周欤？惩惩罚，引申为灭亡D晋夕征种求请求C求人芋疑似之际而除之几通“机”，机会D.其于治乱存亡之几14,下列对文章内容的阐述，不正确的一项是（）A.本文是一篇经国济世的政论文，通篇紧扣题目“深虑”二字着笔,通篇一气，层次清楚,中心明确B.本文首段从理论上剖析“虑天下者”的习惯思维特点及其必然的局限性,表明他们虽然思虑甚详，却每每祸出虑外C.中段通过具体的事例即通过秦、汉、魏、晋、唐、宋的史实，说明要想国家不灭，必须有“出人之智，盖世之才D.末段用良医、良巫的不能谋子的生活事例引出古圣人“用大德以结乎天心”的深谋远虑，并以此警戒后世君主
15、把文中画线的句子译成现代汉语（8分）（I）以为无事矣•而王莽卒移汉祚，，（4分）
（2）唐太宗闻武氏之杀其子孙.求人于疑似之际而除之，（4分）
（四）阅读下面文段，完成后面的题目（共16分）故乡红叶凸凹杳山的红叶，我是赏过的.第一次赏吉山红叶，我正上苛一所专业院校，适逢红叶或手，满山皆红追，同伴便惊叹不迭.但我只感到亲切，并没有难抑的惊奇.因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹当彩的;而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比奇山来得有气愧.只因为杳山离市区近些，且是一个著名的公园，命运便很闹达了.故乡的山峦，植被是极丰茂的黄护满坡，柘丛及岗，楸树峰生，檀木沟伏……夏时,山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是免驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火烧.但这时却是故乡的农忙时节----------庄稼的秸秆被村人锄碎了，厚厚地铺到猪厩中去，再取山上的表土覆盖，以期在来年这
①出一些好肥料来.危以，未上冻前，村人的第一宗要事，便是步土垫圈.而后，有余力的，要在地堰的边上，砍一垛垛的干柴杂草，烧一堆一堆的草木灰.楸上草木灰的土地，芟菁憋得大，土豆长得足，谷稔也结得沉.此时，山上的红叶正红得烂漫呢.人们哪顾得多看几眼呢.所以，山里人并未想到，那一丛丛的红叶，便是一团团的激情、一首首的诗，自己正生于美境与福地，正可以坐享一番.红就让其兀自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想.那时，我并没有一丝悲哀，因为身在其中，与村人的感觉相同.真正酹悟了，感到有些惘怅,了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到井山专程赏红叶之后.于是，我怀着这么一种情绪，待人们去井山赏红叶的时候，我低回到故乡去，探抚那故乡的红叶.它们被漠视和遗忘得太久了！我爬到屋后的山上高远的天，衬以峻拔的山形，那凌风的红叶，簌簌地，便让人极感动.但激动的心，很快就瑞然了——沉玳的父亲，正在地堰的边上坦头打柴草，他要多烧几堆木灰啊.于是，观赏红叶的这一份闲雅，就显得多么不合时宜，灵得多么奢侈，兀然就生出一丝羞耻，便笼⑶到父亲的身边，想给他打个下手b i・父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧.”见我仍迟迟不动，父亲说“有什么不好意思的呢，你需兴赏景就赏景，我高兴做活就做活，不都困个自在么？了我知道，要父亲坦头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安与欢悦，这是情理中的事，不关乎我的劲与懒.但我终究不忍在劳作的父亲身边，作赏景的清客，便同他一起干下去了.这是第一次回故乡赏红叶的情景..第二年秋深，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心.但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底免出的时候，归心就有了几分迟展，心中就有了一种悯怅.最后，还是回去了.因为红叶岁岁依旧，而父亲却要一天夭衰老;父亲已经奏负了红叶，儿女还要享负父亲么？！回到故乡，父亲很高兴，抱出一坛雄自酿2“崽呀，知道你要回来，爹特意给你留薪呢.”我的眼窝便不由得常湿了.从此，每到秋深，我皆毫不迟疑地回故乡去.每次，我们低头砍着柴草，却都把红叶拥完于一边.但只要我们抬起头来，山上的红叶，低很执著地红到我们的眼眸中来——红叶没有怨艾，只有疑玳的守望和多情的注视，一依如山里的人们.（本文有改动）【注】
①讴（6u）:长时间地浸泡，使起变化
②惆怅伤感，失意
③望（xud）:中途折回
④雄自酿一种自家酿造的酒
16、本文以“故乡红叶”为题.为什么在
一、二两段中要写“香山红叶”（4分）17,指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因（6分）
①真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径,到香山专程赏红叶之后
②但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑，心中就有了一种惆怅.18,请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作赏析“（6分）黄冈中学预录语文模拟试题
（四）
1.A（B项“强词夺理”的“强”C项“俯首贴耳”的“贴”D项“累赘”的“累”）
2.B（A项上”应为“尚”C项“急”应为“及D项“凭”应为“平”）
3.B（本题考查近义词的辨析、运用能力“考查”指用一定的标准来检查衡量目的是评定、审核“考察”指实地观察调查或细致深入地观察，目的是取得材料，进行研究
（1）句意，不是具体的评定活动，而是讲一项长期的工作，而且要注意与下文的“识别”的配合，因此应该用“考察”“协调”意思是配合适当，“谐调”意思是和谐根据句意，应该用“协、调”“神志”指知觉和理智，“神智”，指精神和智慧据句意应该用“神态”）
4.B（“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高水平也说“升堂入室”）
5.D（A”能劳动”“有科学文化知识”前分别加“是否”；B应改为“不但不吃国家的供应粮了，而且向国家交售了六万斤谷子”；C“两个”有歧义，可改为“两名工人的合理化建议”或“工人的两个合理化建议”）
6.
（1）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
（2）征蓬出汉塞，归雁入胡天
（3）厚积而簿发
7、
（1）B
（2）山清水秀-（花好月圆、花红柳绿、月明风清等）粗茶淡饭-（山珍海味、美味佳肴等）
（3）
⑤④②
8、
（1）野菊生长于山野，花色清淡，香气清馨不因无人欣赏而自减其香，不为外部环境而改变内心的高洁情感喜爱之情
9、采菊东篱下率性自然、超凡脱俗［解析］
（1）考查鉴赏诗歌的形象，能力层级均为E级颔联主要从野菊的生长环境、际遇来表现野菊馨香、高洁
（3）考查概括诗歌的思想内容野菊的形象隐含了诗人不媚俗邀宠，不孤芳自赏，且狂放不羁的情怀
10、D
11、A
12、D
13、A（B惩警戒，借鉴；C求寻找；D几先兆，预兆；）
14、C（中段通过具体的事例即通过秦、汉、魏、晋、唐、宋等乱出虑外的史实,说明“智可以谋人，而不可以谋天”）
15、
（1）这样便以为平安无事了，但是（没想到）王莽最终夺取（或更换）了汉家的皇位
（2）唐太宗听到了将有武姓人杀戮唐室子孙的传言，便将可疑之人找出来杀掉【参考译文】筹划国家大事的人，常注重艰难危险的一面，而忽略素常容易的一面，防范随时会出现的可怕事件，而遗漏不足疑虑的事件然而，灾祸常常在疏忽之际发生，变乱常常在不加疑虑的事上突起难道是考虑得不周到吗？大凡智力所能考虑到的，都是人事发展理应出现的情况，而超出智力所能达到的范围，那是天道的安排呀！秦始皇剿灭诸侯，统一天下后，认为周朝的灭亡在于诸侯的强大，于是改封建制为郡县制满以为这样一来就会根除战争动乱，天子的尊位可以代代安享，却不知汉高祖在乡野间崛起，最终颠覆了秦朝的江山汉王室鉴于秦朝的孤立无辅，大肆分封兄弟、子侄为诸侯，自以为凭着同胞骨肉的亲情，可以共辅江山，不生变乱，然而吴王刘演等七国还是萌生了弑君篡位的阴谋野心汉武帝、汉宣帝之后，逐渐分割诸侯王的土地，削弱他们的势力，这样便以为平安无事了，没想到外戚王莽最终夺取了汉家的皇位光武帝刘秀借鉴了西汉（哀、平）的教训I,曹魏借鉴了东汉的教训，西晋借鉴了曹魏的教训，各自借鉴其前代的教训而进行防备，可他们灭亡的根由，都在防备的范围之外唐太宗听传言说将有武姓的人杀戮唐室子孙，便将可疑之人找出来统统杀掉可武则天每天侍奉在他身边，却怎么也没想到她宋太祖看到五代的节度使可以制服君王，便收回节度使的兵权,使其力量削弱，容易对付，哪料想子孙后代竟在敌国的困扰下逐步衰亡这些人都有着超人的智慧，盖世的才华，对国家乱亡的诱因，他们可谓考虑得细致，防范得周密了，然而，思虑的重心在这边，灾祸却在那边产生，最终免不了灭亡，为什么呢？或许智力谋划的只是人事的因素，却无法预测天道的安排良医的儿子难免会病死，良巫的儿子难免死于神鬼，难道是善于救助别人而不善于救自己的子女吗？这是善于谋划人事而不善于谋划天道啊！古代的圣人，知道国家将来的变化，不是人的智谋能考虑周全的，也不是法术能控制的，不敢滥用阴谋诡计，只是积累真诚，用大德来感动天心，使上天顾念他（对百姓）的恩德，像慈母保护初生婴儿那样不忍心舍弃尽管他的子孙有愚笨不贤良足以使国家灭亡的，而上天却不忍心迅速灭其家国，这才是思虑得深远呀！假如不能用大德赢得上天，仅凭着微不足道的智谋，包揽天下的事务，想使国家没有危亡，这从道理上是讲不过去的，难道天意会如此安排吗？
16.将香山红叶与故乡红叶作比较，突出了故乡红叶更为壮观，更有气魄，为下文写故乡红叶被人漠视的命运作铺垫
17.
①感受到比香山红叶更为壮美的故乡红叶，却长久地被人漠视和遗忘（2分）
②父亲虽在美景和福地之中，但因艰辛劳作和无暇赏景，且要天天衰老（2分）
18.“父亲”形象父亲在地堰边埋头干活，并以此心安和欢悦，表现了父亲的朴实和勤劳;父亲让我去观赏红叶做自己喜欢的事，表现了父亲对儿女的理解和宽厚;父亲特意给我留着一谈雄自酿，表现了父亲对儿女的关爱（3分）“我”的情感因父亲辛勤劳作、不断衰老而忧伤、内疚和思念；因父亲对“我”的理解和关爱而感激（2分）沁园春•雪〈毛泽东》北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高须晴日，看红装素裹，分外妖烧江山如此多娇，引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕俱往矣，数风流人物，还看今朝薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽佳节又重阳，玉枕纱厨,半夜凉初透东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖莫道不消魂，帘卷西风,人比黄花瘦。
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