文本内容:
大班健康教案小兔子跳跳大班健康教案小兔子跳跳【活动目标】
1.练习双脚并拢向上跳，锻炼动作的灵活性，协调性
2.体验游戏带来的快乐【活动准备】
1.场地布置半个篮球场
2.兔子头饰、萝卜卡片若干
3.音乐小白兔白又白等儿歌【活动过程】
一、热身活动，情景导入
1.教师扮兔姐姐，幼儿扮小兔子，一起在草地上做做运动（伸展、下蹲、拍手等）
2.教师“兔姐姐和小兔子们，我们到树林里去跳一跳，玩一玩吧”
二、引导探索，练习双脚并拢向上跳
1.来到树林里，兔姐姐“树林里真好玩，小兔子们跳的高高的，我们一起学一学吧（引导幼儿自由跳）
2.教师示范双脚并拢向上跳的动作，讲解动作要领
3.教师“刚才兔姐姐是怎样跳的？小兔子们也来试一试”（幼儿尝试双脚并拢向上跳）
4.集中交流，请个别幼儿示范
5.集体学一学最佳的跳跃动作（教师巡回指导）
6.分组比赛跳（教师及时评价、鼓励）
三、游戏小兔子采蘑菇
1.教师讲解游戏规则教师“现在我们已经学会了双脚并拢向上跳了，兔姐姐想带你们去树林里采蘑菇，你们高兴吗？那好，我们先把萝卜拔出来每个小兔子拔一个萝卜，然后双脚并拢向上跳，跳到篮子里，最后把萝卜送到篮子里（把萝卜放在篮子里）萝卜收好了我们就出发采蘑菇去”
2.教师示范，幼儿游戏教师“我们来到蘑菇地里了，（把黑袋子套在头上当蘑菇）蘑菇地里长着很多蘑菇，每个小兔子采一个蘑菇，然后双脚并拢向上跳，跳到篮子里，最后把蘑菇送到篮子里（把蘑菇放在篮子里）采好了我们就把篮子送到兔妈妈那里去”（教师示范）
3.幼儿自由游戏（教师及时评价、鼓励）
4.集体学一学最佳的跳跃动作（教师巡回指导）
5.集体游戏教师“小兔子们有没有信心完成这个任务呢！”（分组比赛）
6.评价游戏情况（表扬最佳的幼儿）
7.教师”小兔子们今天表现真棒！为了表扬你们，兔妈妈要给你们表演一个节目”（教师表演节目）
8.教师“表演好了，我们一起跳舞吧（听音乐做放松运动）
9.教师“天冷了我们要回家啦！和兔姐姐再见！（幼儿收拾好物品，回家）【活动延伸】
1.将教学道具投放在晨间活动、户外活动时进行使用如羊角球、袋鼠跳等
2.在家园共育栏里布置相关活动内容，鼓励家长在家中引导幼儿进行双脚并拢向上跳的练习如在沙发上练习、在床边上练习等。
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