行进间单手低手投篮教案

行进间单手低手投篮教案行进间单手低手投篮教案

一、教材分析行进间单手低手投篮是篮球运动中一项重要的技术，是高中体育健康教育的重要内容之一在本节课中，学生将通过学习行进间单手低手投篮的基本动作和技巧，提高投篮的准确性和稳定性，同时培养学生的协调性和团队合作精神

二、学情分析本节课的授课对象为高中二年级的学生，他们具有一定的篮球基础，但是对行进间单手低手投篮的动作理解不够深入针对这一情况，我将通过直观的讲解、正确的示范、分组练习和小组比赛等多种手段，激发学生对篮球运动的兴趣和热情，使他们更好地掌握这一技术

三、教学目标

1.知识与技能目标学生能够准确描述行进间单手低手投篮的基本动作要领，并能够在比赛中运用该技术

2.过程与方法目标通过分组练习和小组比赛等形式的练习，提高学生的协调性和团队合作精神

3.情感态度与价值观目标培养学生对篮球运动的兴趣和热情，树立自信，体验成功的喜悦

四、教学重难点

1.教学重点掌握行进间单手低手投篮的基本动作要领，提高投篮的准确性和稳定性

2.教学难点培养学生的协调性和团队合作精神

五、教学方法与手段

1.教学方法讲解法、示范法、练习法、比赛法等

2.教学手段通过教师示范、图片展示、视频播放、分组练习和小组比赛等多种手段进行教学

六、教学流程设计

1.开始部分（5分钟）集合整队，检查人数，安排见习生，简要介绍本节课的学习内容和要求

2.准备部分（10分钟）进行适当的热身活动，准备教学所需的器材和设备，安排学生分组进行练习前的准备活动

3.基本部分（30分钟）首先进行行进间单手低手投篮的技术教学，包括动作要领讲解、正确示范、易犯错误纠正等接着是学生分组练习，教师巡回指导，及时纠正错误动作；最后进行小组比赛，培养学生的团队合作精神和竞争意识

4.结束部分（10分钟）进行适当的放松活动，总结本节课的学习情况，对学生的表现进行评价和反馈，安排学生归还器材和设备

七、教学特色与亮点

1.本节课以篮球为载体，通过学习行进间单手低手投篮这一技术，培养学生的协调性、团队合作精神和竞争意识

2.针对学生的实际情况进行教学，采用讲解、示范、练习、比赛等多种方法相结合的方式，使学生更好地掌握技术要领，提高教学质量

3.通过分组练习和小组比赛等形式，营造出积极向上的学习氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习篮球技术

八、教学反馈与评价

1.教学过程中及时纠正学生的错误动作，通过观察学生的练习情况，及时调整教学策略

2.在小组比赛后进行总结评价，对表现优秀的小组和个人进行鼓励和表扬，对表现不足的小组和个人进行指导和帮助

3.在课后进行反思总结，找出教学过程中的不足之处并加以改进，为今后的教学提供参考。