创建文明和谐校园演讲稿范例9篇

创建文明和谐校园优秀演讲稿范例篇9演讲是一种高级的社交形式，当我们需要参加一场主题演讲时演讲是否精彩，取决于是否提前准备好关于主题演讲稿，演讲不仅可以加深我们对知识的认知，还可以提高我们的学习力搜集了一些相关的内容“创建文明和谐校园优秀演讲稿”，或许你能从中找到需要的内容！创建文明和谐校园优秀演讲稿（篇1）尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好！今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活“活到老，学到老”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说“要找出一条路来”愚者看了看，就果敢地迈是指一种进步的社会状态若要达到这种状态，则必须要人人尽一份力，这道理是浅显易懂的那我们作为中学生可以为文明尽一份什么样的力呢那想必就是践行校园文明了要践行校园文明，我们需要践行校园文明礼仪其实践行校园文明礼仪并不难，我们只需要在见到老师时道声“老师好，在受帮助时说声‘谢谢，在正常上下楼梯的时候靠右行，为着急的同学让个路，遇到误会的时候互相理解宽容这些都是些小事，但却可以让校园环境产生很大改观,让我们的校园学习生活更加快乐，便捷与温馨说到遇到误会的时候互相理解宽容，我这里有一个故事想和大家分享讨论那是在辛亥革命后不久，孙中山先生刚刚当上了临时大总统有一次，他要去参议院出席一个重要的会议，但那天他只穿了便装正在他进入参议院的时候，参议院前的卫兵见他衣着简单便拦住了他，厉声喝道:今天参议院里有重要的会议,只有总统和议员们才可以进来的，你这个大胆的人闯进来干嘛快走，快走！这事啊，要是被大总统看见了，他一定会生气并惩罚你的！”孙中山笑了，说“你怎么知道大总统一定会生气的“，说着掏出了证件卫兵一看，才知道此人竟然就是大总统，连忙扑倒请罪孙中山扶起了他，笑着说“你在认真工作，值得肯定，只是态度还需变一变我也有错误，重要的会议不该穿便装，以后我们都要改一改”这个故事告诉我们，误会都不是双方有意为之的,一定要互相理解，互相宽容而这，则是校园文明的重要体现“校园文明，从我做起“，我们必须要人人出一份力，践行校园文明相信在我们的努力下，我们的校园一定会变得更加美好创建文明和谐校园优秀演讲稿（篇6）在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风作为青年一代的我们，是民族崛起的希望回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上，每更多的是在你的精神面貌上朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充满活力的校园，一群积极进取的学子，一派欣欣向荣的学习氛围一个古希腊哲人说过，“人的健康是身体和精神两方面的，少了任意一个都不是真正的健康”，同样，文明礼仪也表现在外表和内在两部分得体大方的着装，整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象温文儒雅的举止，落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名乐观开朗的心态，积极进取的态度则让你倍受尊敬放眼我们的校园，这令无数人向往的七中，莘莘学子勤奋的汗水，在这里闪耀成智慧的光芒而我们的文明礼仪，却无法令人完全满意似乎每天总有那么几个着装不规范，发式不合格的同学；为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生？对待老师你是否给予了足够的尊敬？扪心自问这些问题，也让我们多少有些汗颜09级的新同学们，来到这里你们应该以更高的标准要求自己，以一个“闫中人”身份来规范自己的行为07,08级的学长学姐们，则应以更加严格的标准树立起良好的榜样七中这一片沃土，光有智慧和知识是不够的，还需要文明礼仪使它更加和谐，美好国民素质的一小步，国家文明的一大步文明礼仪，要真正做到，还需要每个社会公民长久的努力作为社会的一位公民，我们都有义务从身边做起，从我们的校园做起，树立一个良好的榜样我的讲话完了，谢谢大家创建文明和谐校园优秀演讲稿（篇7）尊敬的各位老师，亲爱的同学们今天我演讲的题目是“形成良好校风，创建文明校园”同学们！我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习，我们都希望在一个管理严格、学风浓厚的学校学习，我们也都希望我们的学校是一个文明、和谐、美丽的校园然而，同学们！你们想过吗？文明、和谐、美丽的校园仅仅依靠多一片美丽的风景就形成了吗？仅仅依靠有一批敬业求实的教师就形成了吗？仅仅依靠有一套完善的管理制度就形成了吗？不，在一个校园里，要有良好的校风校貌，需要每一位同学承担起一份校荣我荣、校耻我耻的责任，需要每一位同学要有良好的文明行为素养，需要每一个同学要有一个主人翁的责任感，需要每一位同学有爱校护校的使命看看我们周围，有多少人在为这个校园的美丽在默默的付出,又有多少人在为这个校园的和谐在悄悄的奉献，从校舍的整洁维护到校园的清洁扫除；从每天的值班巡查到每节课的安全教育正是这种艰辛与奉献，才铸就了我们职中的和谐；正是这种无私与高尚，才铸就了我们职中的文明同学们！我们不要抱怨我们卫生的环境差，看看我们的校园，是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前，是谁把碎纸屑、包装袋随意地丢弃在教室、校园；是谁把口香糖随口吐在地上；我们不要抱怨我们的学习环境差，看看我们的教室，谁在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲话、打着扑克，谁在上课时，还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈；我们不要抱怨我们的安全环境差，看看我们的周围，有多少同学在课余时间悄悄地溜出校园，去饭店、去网吧、去购物，有多少同学在宿舍里抽烟、赌博，有多少同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚朋友同学们！我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充满青春与活力，文明与和谐，平安与美丽的校园同学们！美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人去用心打造，和谐的校园需要我们每个人去细心维护让我们从现在开始，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！让我们为了自己的理想与前途、希望与抱负，共同构建一个文明、和谐、幽雅的校园环境吧！让我们携起手来，一起爱护这个充满着温馨、友爱的美丽校园吧！因为这里是我们每一个人永远共同的家！我的演讲结束！谢谢大家！创建文明和谐校园优秀演讲稿（篇8）亲爱的老师们，亲爱的学生们大家好！我是四年级一班的尹我演讲的题目是《文明礼仪在校园》“有一首歌，我们每天都唱；有一首歌，就像一年四季花开这首歌的名字叫“礼仪”当你迈着轻快的步伐走进校园，你会看到那些手里拿着扫帚,埋头扫地的学生吗？当你在一个干净的校园里开心玩耍的时候，你有没有注意到角落里那个默默收拾垃圾的老人？在这样一个美丽的校园里，学生们，我们怎么能忽视到处飞舞的果皮纸屑，怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印，怎么能和同学朋友吵闹呢？为什么不能和同学互相理解，互相帮助？同学们，校园之美不仅在于环境，还在于你们的文明礼貌！说到文明礼仪，我想到了一个小故事有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道里，遇到一个女职工提着一盆水上楼女工一看到列宁，就要回去让路列宁拦住她说“你不用这样你已经带着你的东西走了一半，我却两手空空请先走！”他大声而亲切地说出了“请”这个词然后他把自己压在墙上，让那个女人上楼，他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现吗？也许每个人都会有这样的错觉，文明礼仪只有伟人和名人才具备，而我们普通人做不到其实讲文明讲礼仪很简单在公交车上给老人让座，把文具借给同学，帮助倒下的孩子.这些都是文明的举止，爱心的奉献！文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信自己，我们一定能行!我的演讲到此结束!谢谢!创建文明和谐校园优秀演讲稿（篇9）亲爱的同学们大家好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系它的主要作用是追求个人道德完善，是维护公众利益、公共秩序一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的废纸，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫知而不行，只是未知”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫，就要告别不文明的行为我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用同学们，让我们行动起来，校园文明从我做起，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让文明与我们同行！谢谢大家!步向中走去，一边走，一边理着几天以后，愚者回来他衣衫破烂，身上有道道的伤痕但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢？人家回答因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说不文明行为也是国耻第二个事例是据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期

六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推操操，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园谢谢大家创建文明和谐校园优秀演讲稿（篇2）尊敬的‘老师，亲爱的同学们大家好！绿草茵茵，踏之可惜，绿化校园，文明人心大家都知道，由于人类向大自然过度的索取，已经导致了大自然无情的报复台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等灾情不期而至，全世界因灾害造成的迁移难民预计到2025年可能会达到1亿人“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少中国人然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象人类是大自然的主导者，可以让大自然变得充满生机，更可以让大自然变得和中国一样边疆浑黄一体近年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使许多名贵花草和珍稀动物濒临灭绝这些惨痛的教训，已引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容我们经常看到许多同学在校园里的某个角落捡果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境但是，仍然有同学乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有同学在花坛上肆意践踏；仍然在学校后花园仅剩的绿地中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道同学们，我们是21世纪将来的主人，环保意识是现代人的重要标志我们应当切实地树立起时代责任感，应当心系全球，着眼身边，立足校园爱护脚下草，莫折枝头花“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，环保行动从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起保护地球母亲，净化校园环境让我们的校园更加美丽吧！谢谢大家，我的演讲完了创建文明和谐校园优秀演讲稿（篇3）老师们、同学们大家好！如果你是一位善于观察的同学，如果你是一位爱校的同学，我想你很容易和我一样关注过下面这些现象现象一甲同学吃完午坂后，跟着老师在操场上散步他很讲卫生，用面纸擦干净嘴巴他发现，操场旁边并没有垃圾桶，面纸没法扔掉只能拿在手中脏兮兮的面纸真碍事，拿着纸的这只手什么事情也没有办法干怎么办呢突然，只见他趁着大家不注意，手轻轻一松，只见白花花的纸飘飘悠悠落在碧绿的草地上，那么刺眼，那么不协调一个中午，这样的甲同学有好几个现象二乙同学今天值日，他非常爱劳动，一放学就拎起垃圾袋往外走他没有注意到，垃圾袋中因为杂物太多已经有些吃不消了果然，没走两步，哗啦一声垃圾全撒了乙同学只好重新打扫一遍接着继续倒垃圾这次他又忘记了垃圾袋口是张开的，垃圾是满满的乙同学一路小跑倒完垃圾，顺利完成了今天的值日工作离开了学校可他走了以后，学校里的阿姨却沿着他走过的路又走了一遍为什么呢，因为他那没有扎口的垃圾袋遗落了不少垃圾在地面走到哪里，落在哪里像这样粗心的乙同学，是你吗？现象三放学了，丙同学跟着队伍走下楼梯时，他偷偷塞了一块糖进嘴巴，糖纸不小心掉落地上他想别捡了，反正也不是我们班的地盘，扣分也扣不了我们班的糖真甜，可是他不知道，那片糖纸就可怜巴巴地在楼梯上呆了一整夜同学们，这样爱自己的小家，不爱学校这个大家的丙同学，你做过吗？各位同学，听我说完了甲乙丙三位同学的故事，你是否觉得这个人就是自己，或是觉得这个人你也见过正是因为学校有这样的甲乙丙，我总是看到校园的路面有废纸，甚至有果皮果壳每天制造这些垃圾的人数不下10个，而每天捡起这些垃圾的学生却几乎为零同学们，零代表什么，对，代表没有目前学校中有的是破坏环境的同学，缺少的是维护环境的同学；有的是只想着自己方便的同学，缺少的是敢于制止的同学今天我也不想问各位同学是否曾经做过这些行为，因为我看到很多同学脸红了，有些同学头低下了我想，这就是认识错误的开始，这就是改正错误的开始他们以后不会再做同样或类似的事情了同学们，请记住我们是文明社会的文明人，就应当做文明行为的倡议者和拥护者当我们满眼看到街头大人们随地扔杂物的时候，不要随之逐流成为习惯你应该问问自己的心，你喜欢走路低着头以防踩着令人作恶的面纸吗？你喜欢一出校门看到满地的花花绿绿的广告宣传单吗？我知道，答案一定是不想因为追求美是最自然的事情同学们，我们是美的使者，是美的创造者我们应该让“我们的文明行为也能成为一道美丽的风皇”O创建文明和谐校园优秀演讲稿（篇4）尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好！我是—o今天我讲话的题目是《文明校园》时间又到了三月在这个月份，温暖的春风吹遍了神州大地，也吹暖了我们通钢三中的校园在这里，领导、老师们为我们创造了一个温馨，幽静的学习环境，也给我们营造了一个良好的文化氛围，为同学们创设了一个健康的成长空间在晨光下，在微风里，在知识的殿堂中，同学们正在茁壮成长可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现我们不难看到，清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，面包纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语以上这种种现象，不仅严重地违反了中学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，更代表着未来祖国的形象还记得伟大的无产阶级革命家周恩来，早在中学时代就立下“为中华之崛起”的宏伟志向如果我们连这小小的校规校纪都不能遵守，何以报答我们的父母，何以报效祖国，何以肩负起祖国未来的重任，何以让世人对我们中国人刮目相看所以亲爱的同学们，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，重塑我们三中学生的形象，让文明之花开遍校园创建文明和谐校园优秀演讲稿（篇5）尊敬的各位老师们、同学们大家上午好我今天演讲的题目是“校园文明，从我做起“汉语中文明一词最早出现于，曰”见龙在田，天下文明”，文明在现代社会则更。