讲文明讲礼仪的演讲稿600字（15篇）

讲文明讲礼仪的演讲稿600字（15篇）讲文明讲礼仪的演讲稿600字（通用15篇）讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇1老师们，同学们新学期好！今天，我的主题是“讲文明，懂礼貌，人人争当礼仪星”我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦在几千年的发展历程中，形成了代代相传的传统美德“孔融四岁让梨”的故事相信同学们都知道那么，怎样才能把祖国优秀文化发扬光大呢？我想，文明的学生，是个爱学习的孩子他总是对知识充满渴望，上课积极思考，爱提问题，勇于发言做到小手直举，小眼发光，小脸通红文明的学生，是个懂礼貌的孩子“请、您好、谢谢、对不起、没关系”这些礼貌用语常常挂在嘴边文明的学生，是个讲卫生的好孩子他不会乱扔饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，看见垃圾会随手捡起因为他懂得，美化环境，人人有责文明的学生，是个爱护公私财物的孩子他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇7尊敬的，亲爱的同学大家好，我演讲的题目是《争做文明市民，共建旅游名城》灵宝，物华天宝，人杰地灵，历史悠久，文化灿烂，风光秀美，资源丰富，是豫西地区一颗璀璨的明珠素有“礼仪之邦”的美誉，但不可否认，现在还有许多与灵宝的优美环境不相称、与灵宝的经济发展不相符的不文明现象存在着购物不排队、上车不让座，随地乱吐痰、到处丢垃圾，踩踏草坪、乱穿马路……什么是文明？怎样才能做一名文明有礼的灵宝人呢？文明其实很简单，它就在我们身边文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公交车上主动让座的一个举动……原来文明是这么简单，文明之花往往会在一个不经意的举动里悄悄绽放，它展现在我们的一言一行中作为一名灵宝的小市民，灵宝是我们的共同家园，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为城市增光添彩亲爱的同学们，“个人文明一小步，城市文明一大步”，旅游名城呼唤文明市民，文明市民共建旅游名城要想我们生活的城市更美丽，让我们迅速行动起来，从现在做起管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施，多弯弯腰捡捡果皮纸屑；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不吸烟、不随地吐痰；管好自己的脚，不践踏草坪，不要穿越绿化带，不采摘花草，保持环境干净讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇8是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题新华社10月7日报道了一则新闻“十一”黄金周的第二天，新疆—市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾”作为人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了道德品质可以弥补智慧的空缺，但是智慧却不能弥补道德品质的空缺一个没有道德，不讲礼貌，不讲文明，不懂礼仪的人，必将会受到社会的排挤，最后被淘汰同学们，生命是短暂的，唯有文明让你的名字流芳百世，让你的文明永记于人们心中让我们行动起来吧，做一名合格的中学生，做一名讲文明的青少年，做一名有责任心的公民，用自己的生命来创造，让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩让我们携手共建和谐社会，共建文明家园！讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇9我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌，孔子以为“不学礼，无以立汉代贾谊则把是否讲礼，守礼看作是人和兽的区别在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”“促进整个民族素质的不断提高“具有重要的意义因此，我们广大公民应顺应时代的要求自觉遵守，做一个讲文明懂礼貌文明公民,然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明，不懂礼貌的现象发生两边的车辆奔流不息，可有些“文明”人却来个捷足先登，让周围的人看着心惊肉跳；上公交车时，高大魁梧的男人和行动灵活的小孩“马不停蹄”的奔上座位，剩下的老爷爷老奶奶只有干站的份儿;在公众场合大声喧闹，影响他人活动我们不得不评价这种“文明”人糟糕！德国著名文学家歌德有句话说的好“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子”的确，人们总是根据你的言行举止评价你因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才有幸福，快乐所以鲁迅先生说“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举”“立人”的意思便是完善人的思想和文明修养，人的文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的要完善的个人修养首先要致与读书求学，完善自己的知识水平认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善，这就上古人所说的格物，致知，诚心，正心，修身健步如飞的你看见一个未丢进垃圾桶的牛奶盒，你微笑着折回将它捡起；一个拄着拐杖的盲人正向路边的行李箱走去，你飞快的去把行李箱挪开；一位年轻的阿姨正怀抱着自己的孩子乘坐电梯，正来电话的你握着手轻声细语的说;天下着大雨，一位中学生正着急的避雨，受握雨伞的你毫不犹豫的伸向这位中学生；其实文明只有几米的长度，甚至只有几厘米的宽度，也有时只是一个手势，更多的只是多一点分享我们不得不评价这种文明人真棒！我们这个社会追求自由农药那些文明干什么呢？正是因为追求自由，才要奔小康，投四设，讲文明如果你丢失了钢笔，你不算失败，因为你可一在买一支作文如果你失去了朋友，你不算失败，因为你还有机会和她（他）和好如果你丢失了文明，你就完完全全的失败，因为你已经丢失了文明形象，丢失了中国的优良传统，丢失了人们对你的尊重从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感，真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，这就是人们常说的“言为心声”“形为内现”同学们，文明中国，文明20—!让我们用文明构画出和谐世界!讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇10尊敬的老师、亲爱的同学们大家上午好！今天我国旗下的题目旧互相监督争当二小文明学生同学闪当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否想到我们拥有如此好的学习条件应该珍惜；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的辛劳我们知道，我们的生活是美好的，可你更应该知道我们的校园应该是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、推打哄抢呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心吗？同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！目前，我们二实小校园内不文明的行为起来有以下几点

1、早上最后一节体育课的同学常常爱在操场上留下自己的丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球

2、下课时间不论低中高的同学们爱在走廊上追跑

3、四楼的个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶

4、高段的个别男同学总破坏学校的公共设施

5、放学排路队时爱大声吵骂同学们文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽同学们，让我们互相监督，互相提醒不做以上五点不文明的事，每个同学都争当引领文明风气的文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的二实小像春天一样充满希望、充满活力！谢谢大家！讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇11尊敬的，敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！三字经中有这样一句话“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”意思是说做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节那么，什么是礼仪呢？简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念在我们的校园中，也有一些不文明的现象比如下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加这些不好的风气大家一定要制止、杜绝有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难其实，从许多生活中的小事就能体现出来在撞到别人时的一声“对不起”；得到帮助时的一声“谢谢”；在和他人告别时的一声“再见”只不过这些小事微不足道罢了文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践我想:如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧！有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”就是这个道理在建设社会主义文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的风貌谢谢大家，我的演讲完了讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇12说到文明礼仪，我想到了一件事一次，我和几个好朋友一起到公园玩，看到了一位老爷爷在艰难地走着，他的对面走来一个头发火红的年轻人，那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼，就向那边丢垃圾，一个可乐瓶掉到老爷爷面前，那位老爷爷看上去好像是盲人，看不见年轻人丢过来的东西，我跑上前去，急忙叫了一声“老爷爷，小心！”将老爷爷带到一边，然后等年轻人走了，和几个伙伴把垃圾捡起来，再问老爷爷去哪，那位老爷爷说“我要去听二胡戏曲！”正巧我们也要听二胡戏曲，便说“老爷爷，您腿脚不方便，我们带您去吧！”老爷爷点点头一路走，老爷爷直感谢我们，直夸我们是好学生，还问我们是哪个学校的，我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的随后，我们就一起去听戏曲，你看，这么一件平常的事里也包含着文明礼仪爸爸常对我说的一句话就是“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”以前，我一直似懂非懂，直到了这一天，我终于开始明白话里的意思，就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈，要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈中华民族自古以来就是一个礼仪之邦文明礼仪不能丢！一句关心的话语，一个甜蜜的微笑，一个礼貌的手势，都会变成一个文明礼仪的音符，拨动人心同学们，好好学习文明礼仪知识，时时处处讲文明礼仪你讲礼仪，我讲礼仪，他讲礼仪，做一个懂礼貌、讲文明的小学生我相信，我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家送一句话有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行！讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇13各位老师，同学们，早上好！今天我发言的题目是《学规范、守纪律、争做文明中学生》同学们都知道，良好的行为习惯在人生中的巨大作用良好的习惯就是人生走向成功的阶梯，是我们飞向辉煌的翅膀，是打开胜利之门的钥匙“无规矩不成方圆”为保证同学们正常的学习生活，最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，因为对于我们的学习及日后形成良好的行为习惯是至关重要的，播下一种行为，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运许多事实证明，美好的人生是从培养良好的行为习惯开始的我们应对照规范要求，身体力行，培养良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯，为此，我们全体同学应具体做到如下五点

一、文明礼貌好待人有礼貌，说话将文明不打架骂人，不说谎话尊敬师长，孝敬父母拾金不昧，不贪图小便宜讲究个人卫生与公共卫生，爱护公物

二、交通行为好遵守交通法规，不并排骑车，不走机动车道，不闯红灯，不跨越隔离栏

三、遵纪守法好课间参加有益活动，不高声喧哗，不追逐打闹慎交朋友，放学按时回家，不涉足不适宜未成年人的活动和场所且还会劝阻、制止破坏行为文明的学生，是个遵守纪律的孩子他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度文明的学生，是个有爱心和责任感的人他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化许多生活中的矛盾；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时；社会公德，重在你我就让我们一起来告别那不文明的行为，重塑一个更加文明，更加礼貌的新小学子形象最后祝愿老师们新学期工作愉快，万事顺意！同学们身体康健，学习快乐！讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇2尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好，我是六

（3）班的一名少先队员，今天我演讲的题目是《做一个文明之人》记得有人说过“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难，我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案不做危险的事情，不吸烟，不参与赌博

四、学习习惯好遵守作息时间，不认真预习，作好课前准备；上课积极思考，主动提问，倾听老师讲解和同学发言；学会总结归纳，及时复习，做到日清日结；多看有益的课外书，养成爱读书的习惯

五、勤俭节约好生活节俭，不攀比，不乱话钱，节约水电，爱惜粮食和学习生活用品会料理个人生活，衣着整齐，朴素大方，积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动对照上述要求，我们不少同学已经做得非常出色，他们尊敬师长，关爱同学，语言文明，举止得体，爱护环境，珍惜荣誉，学习努力，做事蹋实然而，我们还有极少数同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习主要表现在不懂得爱护环境，好吃零食，吃了零食又随手乱扔包装袋，扔在走廊上，扔在教室后，扔在别班的包干区，这种行为其实是自欺欺人;不懂得爱护公物，以为反正不是自家的东西，损坏起来一点也不心疼，砸坏开关面板毁坏课桌椅，等等不懂得洁身自好盲目模仿成年人抽烟打牌，青春之朝气，青春之纯洁全被糟蹋；不懂得努力学习，上课随便讲话，作业马马乎乎，长此以往,性情浮躁，心神不定，必定误了今日，毁了明天“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“只有我们努力去做应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非，区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才能成为真正合格的中学生，文明的中学生同学们，我们的教育出发点是引导大家培养好习惯，做现代文明的人，为幸福人生奠定基础为成功人生铺设台阶现代心理学告诉我们，你认为自己是什么样的人，你就会成为什么样的人因此，让我们从今天做起，学规范，守纪律，勤学习，为自己设计一个文明中学生的形象，用我们的理智和意志克服种.种陋习,做一个无愧于社会，无愧于父母，无愧于自己文明中学生讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇14各位尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是做文明学生，创和谐校园话题很老，但不过时它对学生和学校来说，是一个永恒的话题人生因什么而精彩答案很多，但有一个答案一定正确合理-人生因文明而精彩文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜.文明的学生，一定是讲礼貌的人礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导同学们，“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇15今天是一个快乐的日子，因为我们要去秋游到了绿博园，那一池的鱼儿把我所吸引它们有的像一个凶恶的海盗跟其它的鱼儿打成一团，有的像一辆赛车在鱼群里穿梭,还有的像位美丽的芭蕾演员一会跃出水面，一会又钻了进去跳着美丽的舞蹈我走到鱼池边蹲了下来，望着池里的鱼儿鱼儿见我来了，就停止玩耍一起游到我面前嘴巴一张一张的，好像在说“我肚子饿了，喂我东西吃吧！“我不知不觉地从包里拿出一块香喷喷的面包，把面包掰成一块块的小面包向鱼池扔去，一会儿鱼儿们就聚到一起争抢着食物这时一条又黑又大的鱼游了过来，一口独吞了美食，有些鱼儿垂头丧气地游走了，还有些鱼儿不甘心，可怜巴巴地看着我这些鱼儿真是太可爱了，我忍不住又给它们喂了些食物过了好一会儿，同学们也一起加入到了喂鱼的队伍中我们班的几个调皮鬼一来就把包装袋扔进了鱼池里，这样一来给打扫卫生的爷爷增添了麻烦，也给这个美丽的鱼池带来了污染所以我们不能学那些调皮鬼的行为，要做一个文明的人的背后都有一个基点，那就是做人首先做一个文明人文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬燕被人家广泛推崇的行为做文明之人，就要会用文明语，做文明事，再简单的讲就是要懂礼貌，明理事素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人要养成良好的文明习惯，做文明小学生，那么，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的实验小学我的演讲完毕，谢谢大家！讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇3尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《争做双峰文明人》巍巍九峰山，滔滔湄水河，它们在湘中腹地勾勒出了我们可爱的家乡双峰这块神奇的土地我们，作为她的儿女，在她无私的孕育下茁壮成长，幸福生活，那么，我们有义务、有责任把她打扮得更年轻、更有朝气、更有活力因此，今天，我要和大家一起来呼唤争做双峰文明人你们也许会看到有的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到有些时髦青年，如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，仍然有些同学不以为耻、不以为怪，并且还辩护说区区小事，何足挂齿难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的同学大喝一声“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌何在？我们双峰的城市形象又何在呢？”记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨跑的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子取下了不小心扔到了树上的羽毛球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己那么作文当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人性作文当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度这些不良行为你曾经有过吗？如果有，那就让我们暗暗下决心,从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的双峰文明人用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个安静、良好的环境，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏相信我们每个人都一定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，水更清了，双峰县更美了同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满双峰的每一个角落，争做双峰文明人！讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇4敬爱的老师、亲爱的同学们你们好！我是—小学一年级一班的一名学生，我叫在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现比如打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生那文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.文明的学生，一定是讲礼貌的人礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇5尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好！我是五

（4）班的，今天我演讲的主题是《讲文明，懂礼貌》是文明之国，礼仪之邦那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢？

1、对父母、长辈要恭敬，不惹父母长辈生气

2、大人问话时，要认真听，并有礼貌的回答

3、早晚要向父母、老人问好出去玩和回家都要告诉父母

4、吃坂时不抢食、不挑食

5、家中来客时要热情接待招呼，家长和客人时不插嘴打扰

6、不随便向客人要东西吃

7、求人家帮助时，要说“请、谢谢”

8、打喷嚏时，要用纸巾或手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要对着别人

9、不要在别人面前挖耳朵、抠鼻子等等

10、不给班里的同学起绰号，起绰号是一种不尊重他人的行为类型，每个人都有自己的学名，不应该给同学起绰号起绰号可能会带来其他一些坏的影响，比如影响同学间的友谊等等这些生活中的小细节能体现出一个人的面貌以及这个人的素质我想，只要我们能从小养成好习惯，一定能成为一名文明、懂礼貌的好孩子！在这里，我以少先队员的名义呼吁行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！不给同学起绰号！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之“让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！讲文明讲礼仪的演讲稿600字篇6中国是一个历史悠久的文明古国，以崇尚礼仪著称于世，被称为礼仪之邦早在二千多年前的苟子曾经说过“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”作为21世界的少年应该继承我们的优秀传统在学校老师的教育下不仅要学习科学文化知识，还要学会如何做人，做一个讲文明，懂礼貌的人，让我们的校园绽放文明之花我们时时刻刻都严格要求自己，以身作则，并提醒着身边的每一个人，做到讲文明，懂礼貌，改正自己身上存在的那些有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序的不良行为，做到文明用语、礼貌待人、遵纪守法，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚做一个文明人！争做文明人！这并不是一句空话，而是体现在生活中一点一滴的小事上公交车上，不小心踩了别人的脚，我会说“对不起”；别人帮自己做了事，我会向他道一声“谢谢”；在校内外，见了老师我会打招呼问“好”；吃饭时，我会把最舒服的座位让给长者有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质作文做文明人!就从现在做起!从身边做起!。