辩论赛主持人主持稿（16篇）

辩论赛主持人主持稿（16篇）辩论赛主持人主持稿（通用16篇）辩论赛主持人主持稿篇1尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的老师同学们大家晚上好欢迎大家来到辩论赛比赛现场希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥，同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍，他们分别是:正方代表队，反方代表队让我们以热烈的掌声有请选手入场看的出来，今天参赛的两支队伍在小组赛，晋级赛，淘汰赛中都是过关斩将，而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英，让我们共同来认识一下他们正方一辩二辩三辩四辩感谢正方辩手们的精彩亮相下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手

③攻辩小结先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结（每方攻辩小结时间为2分钟在每方用时剩余一秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束），有请正方一辩/有请反方一辩谢谢，见识过双方

一、

二、三辩的风采之后，接下来就是双方四位辩手齐上阵，施展才华的时刻了，也是我们辩论赛最精彩的时刻—自由辩论⑶自由辩论正、反方辩手轮番发言，由正方开始每方限时各六分钟发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言计时开始，另一方辩手必须紧接着发言若有间隙，累计计时照常进行如果一方时间已经用完，即停止发言，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言（自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束）有请正方一辩好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重，接下来，让我们进入总结陈词环节⑷总结陈词先由反方四辨进行总结陈词，后由正方四辩进行总结陈词（总结陈词阶段每方限时3分钟每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束）有请反方四辩/有请正方四辩为正方作总结性陈述经过八位辩手的精彩表现后，我们的评委一定有一些问题想问一问我们的辩手，有请好，感谢各位辩手精彩的回答，究竟哪方获胜，现场评委会给大家一个客观公正的答案，在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾，对今天的辩论进行点评，有请，各位掌声欢迎又到了激动人心的时刻了，本场比赛最佳辩手是代表队的辩手，获得本场比赛胜利是代表队各位同学，今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了，双方辩友唇枪舌剑，妙语如珠，气度不凡，在此次比赛中辩出了水平，辩出了的风采，他们的精彩表现值得我们喝彩，下面，我宣布本场比赛到此结束辩论赛主持人主持稿篇5大家晚上好那里是第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态下方由我来宣布会场纪律:

1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话

2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重

3、除辩论开始一辩务必说“评委、同学们好”，其余皆可省去

4、在比赛中，辩手的辩位不能变动

5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后务必坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言

6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时光结束后由执行主席宣布停止

1、下面比赛正是开始请双方辩手结合今天的辩题进行自我介绍，时间为一分钟，有请正方有请反方（双方的自我介绍可谓各具特色）

2、下面请双方一辩进行开篇立论，时间为三分钟，当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示有请正方一辩有请反方一辩

3、下面请正、反方二辩发言，时间各为两分钟，当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示二辩发言应针对对方立论进行有效且现场感的反驳，要求逻辑清晰辩手可选择性继续深化本方立论有请正方二辩有请反方二辩

4、下面是正、反方二辩进行对辩，时间各一分钟三十秒，当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示在对辩环节中，正、反两方二辩各有1分钟30秒的时间交替发言当对辩环节开始时，正、反两方二辩起立，并由正方二辩开始发言在正方二辩结束发言后，反方二辩立即发言双方依此程序轮流发言，一方时间用完则停止发言，另一方可继续发言直到时间用完为止有请正、反方二辩

5、下面是盘问环节，在此环节中，盘问先由正方三辩盘问反方

三、四辩，再由反方三辩盘问正方

三、四辩请注意每一轮盘问阶段为1分30秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒每轮必须提出三个或以上的问题，盘问方可指定对方三或四辩回答问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分用时满时，以响铃终止发言，若盘问双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理盘问双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确重复提问和回避问题均要被扣分每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题有请正方三辩盘问反方

三、四辩有请反方三辩盘问正方

三、四辩

6、下面请双方三辩针对盘问环节进行盘问小结，时间各一分钟三十秒，当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示

7、下面即将进行的是最激动人心的自由辩论，双方时间各四分钟，这一阶段，正反方辩手自动轮流发言，由正方开始发言发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行同一方辩手的发言次序不限如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，反方一辩二辩三辩四辩同样感谢反方四位辩手的精彩亮相让我们共同期待八位选手今天的精彩表现我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持，今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团，他们是让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的、到来！在辩论赛开始之前，首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则纪律全场观众保持安静，关闭手机或将手机调为静音状态，以保证比赛的正常进行；选手发言有序，不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击各位同学们，老师们，大家晚上好!经过个月的激烈角逐，终于迎来辩论赛的决赛今晚的比赛，众所瞩目今晚的比赛，高手云集今晚，我们也很荣幸地请到了我们的，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争，终于登上了最终的决赛舞台是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，也可向主席示意放弃发言自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示

8、下面是总结陈词阶段，在此阶段，先由反方四辩总结陈词，时间为3分钟然后由正方四辩总结陈词，时间为3分钟当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示双方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分有请反方四辩总结陈词，时间为三分钟；有请正方四辩总结陈词，时间为三分钟；经过双方辩友的精彩表现，我们本场比赛的比赛环节到此结束下面让我们以热烈的掌声欢迎老师为我们本场比赛做点评再次感谢评委的精彩点评，经过我们工作人员的核分，本场比赛的结果已经揭晓，正方，来自，他们的得分为，反方，来自，他们的得分为，单场辩手方辩让我们用热烈的掌声祝贺他们取得优异的成绩下面我宣布，本场比赛到此结束辩论赛主持人主持稿篇8第一阶段开场（等待、评委、嘉宾和观众入场后，到点就可以开始了）请观众们安静一下，比赛马上开始各位，老师亲爱的同学们，大家晚上好这里是辩论赛比赛现场今天是（初赛、半决赛、决赛）第一场首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾，他们分别是（这个时候注意别念错了，或者多念了未到场的嘉宾）让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是，看大屏幕，了解一下相关链接（此时可放映一些与辩题相关的PPT等资料）接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方学院（班级）代表队，正方代表队的观点是正方辩手分别是一辩二辩三辨四辩在我左手边的是反方一学院（班级）代表队反方代表队所持的观点是反方辩手分别是一辩二辩三辨四辩下面有请双方辩手就辩题进行简要介绍首先有请正方代表队下面有请反方代表队在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希能够配合请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果再次提醒一下在场的观众朋友，你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分，请注意下面我宣布—大学（学院）辩论赛赛第场比赛，现在开始！第二阶段比赛开始

①开陈词首先进入陈辞阶段，当时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言，请双方辩手注意好，首先由正方一辩进行开陈辞，时间3分钟，计时开始（时间可根据自身情况而定）感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，反方又将如何破题而论呢？下面有请反方一辩进行开陈辞，时间同样为三分钟，计时开始好，感谢反方一辩，下面就请正方二辩就正方观点进行补充陈辞感谢正方二辩，下面请反方二辩进行补充陈辞，时间为分钟，3有请反方二辩

②攻辩阶段下面进入攻辩阶段，也是考验双方辩手反应能力的时刻，此阶段时间用尽时均有提示，此时必须终止发言首先进入盘问环节由双方三辩各准备三个问题，任意向对方

一、二辩提问，每个问题不得超过20秒，被提问者需要做正面回答，不得回避，不得向对方提问，每个问题回答时间不得超过40秒下面请正方三辩进行提问，有请感谢正方三辩，有请反方三辩提问好，双方的问题提的都很巧妙，下面就到了双方三辩正面交锋的时刻，攻辩环节此环节，双方三辩需起立，进行一对一攻辩，每方发言时间累计90秒双方均可以自由进攻和防守由反方三辩先开始非常感谢双方三辩，刚才的攻辩可谓是旗鼓相当，非常精彩

③攻防下面就请双方的四辩就刚才的攻防做，时间90秒首先有请反方四辩好，感谢反方四辩的，下面请正方四辩做攻防，时间为90秒，计时开始谢谢正方四辩

④自由辩论（这个阶段一般是辩论赛最精彩的部分）下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段，也是整场比赛最能展示辩手风采的时候再次提醒一下在场的观众不要因比赛的精彩而不时的鼓掌，以免影响辩手的发挥下面说一下规则此阶段，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续发言或放弃发言由反方先开始，每方累计发言时间为6分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，请双方辩手注意好，请反方开始

1.开篇立论正方一辩开篇陈词，时间为三分钟反方一辩开篇陈词，时间为三分钟

2.驳论阶段反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟

3.攻辩阶段正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒

4.攻辩小结正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒

5.评委提问由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答

6.自由辩论由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充

7.总结陈词正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟

8.下面请听铃声演示30秒提示铃声，一声响结束铃声，两声响本场比赛的辩题是正方所持观点是反方所持观点是可以看到双方辩手已经是严正以待，信心十足今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才主席下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟主席好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的请反方一辩发言，时间也是3分钟请！主席感谢反方一辩的精彩陈述，下面进入驳论阶段，下面请反方二辩进行反驳，时间是1分30秒；主席下面有请正方二辩进行驳论，时间也是1分30秒；主席感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节，首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是45秒；主席下面请反方三辩开始攻辩，时间也是45秒；主席下面是攻辩小结阶段，首先有请正方主席有请反方主席下面是评委提问环节，有请评委主席感谢评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻一-自由辩论主席首先请正方先发言主席好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重我们先从反方四辩开始，时间四分钟请主席谢谢！现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟请主席好,感谢各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下面请评委投票评出今天的获胜队伍主席请评委退席评议出本场的辩手在评委商议期间，现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问主席感谢现场同学的参与，现在比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评，有请主席谢谢评委的点评下面我宣布本场比赛辩手是方代表队的辩获得本场比赛胜利的一方是方代表队辩论赛主持人主持稿篇15曾老师已经从道德引出了诚信，那么，诚信都是古老的一道德规范，诚就是真实不欺尤其不自欺它是个人内持品德信就是真心实意地遵守履行的诺言特别是不欺人，它主要是处理人际交往关系的准则和行为无论诚信还是不诚信，我要从怎么做人开始诚信，即诚实守信，用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话，办老实事“可知诚实守信是我中华民族优良的传统千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环同学们，让我们以“诚信在心中”为口号，在浓缩一节班会课上一起来探讨，去领会吧！（宣布班会课开始）第二环节请杜王羚给我读下（做人之歌）第三环节听了杜王羚做人之歌，在生活中要注意点什么呢，我们从十要十不要，发掘在生活中的道德规范婷婷（十要游戴妮十不要第四环节

1、我们这节主要围绕诚信话题展开的，请问同学们讨论什么是诚信？

2、

（1）诚信是做人的一种品质，是为人处世之本，是为人之德的核心诚信是重信用、守承诺、讲信誉，忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人对他人给予信任诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信，就是讲信用,讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到.

3、你知道诚实节怎么来的吗？请徐凡上来

4、请孔斯演朗读自己写的文章（诚信做人的美德

5、日常生活中，你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗？

6、请说说你们与他们相处的感受你们可以从校园内诚信，学习上的诚信，同学交往中的诚信，社会生活诚信，买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想（你可以随便叫几个回答）生活中也有不少失信的人或事情那么诚信”道德失范的主要表现.？请同学列举一下我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量.要看在什么样的环境下，对什么人说.举上面的例子，比如医生.如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病把小病说成大病，只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信.如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的.这只是一种“善意的谎言丁那这不是叫人说假0（有的同学说有的同学说在家长，老师，同学们面前说谎！商家们用不正当手段骗取顾客们！表里不一！又有的同学说……）诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德.7你做过哪些诚实的事？做完后心里感觉如何？8主持人总结是啊诚信包含“诚”和“信”，诚是讲诚实、诚恳、实事求是；“信”是信用、信任诚信，即是诚实，守信用，是最根本的道德品质每个人都必须具备这个品质，才是一个纯正的人“诚实和守信是联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现我们从小事做起，从现在做起的自觉行动，争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民.第五环节请听王晓静带来的快板（诚信网）谢谢王晓静带来精彩的快板，我们下课也要学学第六环节请欣赏寓言小品（诚信”漂流记）（赵青，来佳飞，沈玉兰）你们点评寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？讨论假如你是那年轻人，你会抛弃什么，为什么？第七环节请再欣赏小品诚信不可抛（由洋阳，王博，夏历，陈菁，郑皓韵，杨希等人表演）点评看到这里，我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西让我们背着“诚信”的背囊出发！第九环节请听诗歌朗诵（郦张帆）（天上人间说诚信）诚实是获得信任的前提所以要做诚实的人，也就是说老实话，做老实事，即实事求是做诚实的人得到别人的信任和尊重；由于我们生活环境的复杂性，在特定的交往情境中，也需要说些“善意的谎言”你会怎么办第十环节建议我们有时间的话组织一次，关于诚信话题的辩论赛或者明天在全校学生进行签名杜绝考试自己建立一个诚信成长记录（见幻灯片）第H环节余昊总结一下「诚信”是为人处事之本，是“为人之德”的核心,是孕育其他道德品质的基础.诚信是做人的一种品质！是职业道德的根本!是个人成就事业的根基！张帆总结一下其实世界就象个大舞台，每个人都会在其扮演不同的角色，现在可是扮演…..《做诚信的人》的角色同学们，就从现在开始，从一点一滴做起，让信跟随我们，陪伴我们吧！班主任总结通过班会，同学们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质同学们明白诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是诚实是我们做人的第一要素做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值对于友谊，同学们的认识不仅有了互帮互助，还知道了应以诚相待，用自己的真诚换取别人的真诚辩论赛主持人主持稿篇16尊敬的各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家晚上好!欢迎大家来到由举办的辩论赛现场在比赛开始前，让我首先隆重的介绍，担任本场比赛的评委嘉宾是—老师感谢你们的到来！下面有请辩论双方入席，现在请双方队员就座坐在我右手边的是代表队，所持观点是左手边的是队，所持观点是下面正反双方做自我介绍，先从正方开始好的，非常感谢辩手们的自我介绍那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足今天，究竟是那方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励谢谢！那么我宣布，辩论赛正式开始！首先我们有请正方一辩陈词，时间是3分钟，有请提出不发言好，现在我宣布自由辩论正式开始，请正方先发言,计时开始刚才的辩论真是非常精彩，双方辩手都是唇枪舌剑，使出了浑身解数，让下面的观众也不禁跃跃欲试，想要加入其中，下面我们安排了一个观众互动环节，由现场观众向双方代表各提问一个问题，时间为1分钟现在，有哪位同学愿意向正方提问？（第四阶段总结陈词阶段）好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述，往往更是举足轻重我们先从反方四辩开始，时间为4分钟，计时开始谢谢，现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述，时间也是4分钟，计时开始好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委评议，同学们请稍候在评委评议期间，我们有幸请到.为大家点评此场比赛，大家欢迎下面我宣布本场比赛最佳辩手是正方一辩，反方一辩获得本场比赛胜利的代表队是_（两场比赛结束之后的结束词）到现在为止，两场比赛都已经全部结束了，顺利晋级的两支代表队为现在我宣布.学校首届中学生辩论赛资格赛的比赛到此结束,感谢大家的关注和支持！辩论赛主持人主持稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！正在举行的是辩论赛，我是，很荣幸担任本次辩论赛的主席首先，请允许我介绍一下今天到场的评委及嘉宾，他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！本次辩论赛的参赛双方分别是:正方反方，下面有请双方辩手分别作自我介绍，有请正方辩手有请反方辩手！感谢双方辩手精彩的自我介绍，我们期待双方辩手为我们带来一场精彩的辩论赛,同时也预祝双方辩手在本次辩论赛中取得好的成绩关于辩题的一些阐述，今天让我们就此话题展开讨论今天让我们就此话题展开讨论首先进入本次辩论赛的第一环节，立论陈词，本环节由正方一辩开始，对正方观点进行论述，然后反方对反方观点进行论述1首先由正方一辩发言，时间为三分钟，计时开始感谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方一辩，时间为三分钟，计时开始感谢反方一辩的精彩发言接下来，进入第二环节，自由人发言，本环节先由反方自由人发言，时间控制在一分钟内，再由正方自由人发言，时间控制在一分钟内，有请反方自由人.有请正方自由人，感谢双方自由人发言通过前两个环节，双方辩手都以明确阐述了自己的观点，接下来，进入本次辩论赛的第三个环节，盘问环节，本环节，由正方二辩首先对反方一辩，三辩进行提问，再由反方二辩对正方一辩，三辩进行提问，之后，正方二辩做出提问小节，然后再由反方二辩做出提问小节时间不得超过一分三十秒，首先有请正方二辩进行提问.，计时开始有请反方二辩进行提问..，计时开始有请正方二辩做出提问小节..有请反方二辩做出提问小节..感谢双方辩手，双方辩手思维敏捷针锋相对，看来都是有备而来，接下来，就让我们进入紧张的自由辩论环节，本环节，先由正方任意一名辩手起立发言，完毕后，对方任意一名辩手应立即发言，双方各为四分钟，每次发言不得超过三十秒，自由辩论正式开始，有请正方辩手，计时开始感谢双方辩手的精彩表现，接下来进行自由人对话环节，本环节由双方自由人交替发言，先由正方自由人发言，正方发言结束后，由反方开始发言，此后发言交替进行每方各一分三十秒，每次发言不得超过二十秒，一方时间用尽，另一方有选择发言或不发言的权利，有请双方自由人.感谢双方自由人的精彩表现经过一翻紧张的唇枪舌战，让我们进入本次辩论赛的最后环节，总结陈词环节，本环节由反方三辩先发言，时间剩余三十秒时，计时员给予提示，首先有请反方三辩，计时开始..有请正方三辩，计时开始感谢双方辩手的精彩总结，下面有请对本次辩论赛进行点评,感谢—精彩点评，下面公布本次辩论赛的比赛结果让我们以热烈的掌声，恭喜双方辩手，我宣布本次辩论赛到此结束！由嘉宾和评委先退场！！！！辩论赛主持人主持稿篇4各位同学大家上午好！欢迎来到—大学—学院的辩论赛现场我是本场辩论赛的主持人首先让我们来认识一下本场比赛的评委们，他们分别是本场比赛的参赛双方正方代表队，他们所持的观点是反方代表队，他们所持的观点是谢谢双方辩手，下面就让我们一起进入第一个环节:⑴开篇立论双方一辩就本方观点进行开篇立论，树立起本方辩论的核心先由正方一辩立论，后反方一辩立论（时间各一分钟每方队员在用时剩余30秒时，将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束），有请正方一辩，感谢正方一辩的精彩发言，接下来,让我们有请反方一辩陈述反方观点在双方的精彩陈词之后，让我们进入第二环节⑵攻辩攻辩第一阶段

①先由正方二辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方二辩向正方二辩或三辩提问（每一轮攻辩阶段时间为一分钟，提问方各限一个问题，答辩方需在一分钟内完成答辩时间用完时将会由铃声长鸣结束）有请正方二辩/有请反方三辩双方辩手的回答都很精彩，那么打铁趁热，让我们开始攻辩的第二阶段吧

②先由正方三辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方三辩向正方二辩或三辩提问（每一轮攻辩阶段时间为一分钟，攻方每次提问不得超过一秒，辩方每次回答不得超过一秒，时间用完时将会由铃声长鸣结束）有请正方三辩/有请反方三辩哎呀，双方辩手真可谓是唇枪舌剑，妙语如珠，那么现在就请进入攻辩的第三阶段。