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预防冬季感冒演讲稿(7篇)预防冬季感冒演讲稿(通用篇)7预防冬季感冒演讲稿篇1尊敬的同学们大家好!学校传染病防治作为公共卫生的重要组成部分,是学校的一项基础性和保障性工作,关系到学校师生的身心健康,关系到学校正常的教育教学秩序,关系到社会的稳定前段时间安阳县实验中学、黄河科技学院附属中学和河南交通职业技术学院发现了多例结核病患者,被省教育厅和省卫计委联合通报随着气温下降,流感、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病发病率呈明显上升趋势,郑州市已有多所学校发生水痘传染病疫情,导致一些班级停课,影响了学校正常的教学秩序,我市虽然没有发现水痘,但部分小学流行性腮腺炎呈高发态势,防控形势不容乐观所以今天我们在这里召开了由卫生局和教体局共同研究确定召开的全市学校传染病防控工作会议刚才,卫计委崔局长对我市腮腺炎流行情况进行了详细地分析,并提出了很好的,意见和解决问题的措施要求万科长了我局在卫生防疫工作方面取得的成绩,指出了存在的问题,并提出了早上好!眼下正值冬季,是流行性疾病的易发季节,因为气候多变,学校人口密集,易引发某些传染病的暴发流行,对同学们的健康和生命安全构成威胁,希望引起全体同学高度重视根据我校近期检查情况来看,因病缺课主要有感冒、发烧、腹痛、腹泻等呼吸道传染病大多是通过短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播,在校园内一旦形成流行,易造成较大的影响所以,预防是关键在这里我建议大家做好以下几点、每天来到教室,先开窗通风,保持室内空气新鲜;
1、离校后不到人口密集、空气污染的场所去;
2、讲究个人卫生,做到四勤,勤洗手剪指甲、勤洗头理发、勤洗3澡换衣、勤刷牙漱口;、如果发热或有其它不适要及时就医,不要拖着疲劳的身体来上4课;、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;
5、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;
6、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,应多吃7一些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等、加强体能锻炼,提高预防疾病的能力;8冬季疾病虽然种类繁多,但是只要我们坚持做到以上几点,就一定能将它们拒之门外,保持健康的体魄最后,祝愿每一位同学都能远离疾病的困扰,快快乐乐地学习,健健康康地成长!预防冬季感冒演讲稿篇6尊敬的各位老师、同学们大家早上好,今天国旗下的题目是“预防流感,从我做起”最近天气转冷,气候变化频繁,早晚温差大,是流行性感冒好发的季节,希望同学们注意添加衣服流感的主要症状为发热(一般体温超过、全身酸痛、头痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、380咳嗽、鼻塞等,严重时会引起肺炎及其它并发症,可以致命学校是人群密集的场所,为了有效防范和应对可能出现的流感疫情,减少对公众健康和社会造成危害,也为了全体师生的健康,我们必须树立“健康安全第一”的指导,以提高全体师生的自我防护意识对付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常饮食中的营养主要的措施有以下几条、养成良好的卫生习惯,经常使用肥皂和清水洗手,尤其是接触1公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴、注意饮食卫生,不能在路边小摊随便购买食品,因为路边2摊卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着大量有害细菌、尽量少去人流聚集的地方避免接触流感样症状发热、咳嗽、3流涕等或肺炎等呼吸道病人、平时要注意锻炼身体,保证充足睡眠,摄取足够营养,增强自4身抵抗疾病的能力、随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,把人体呼出的5二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息
6、出现发热流感样症状及时去医院就诊,尽量不要去公共场所,7防止传染他人老师们,同学们让我们积极行动起来,保持卫生,预防流感让我们健康、快乐地学习、生活!国旗下到此结束,谢谢大家预防冬季感冒演讲稿篇7尊敬的同学们大家上午好我是高三班的,很高兴能有机会站在这国旗下进行演11讲,今天我演讲的主题是“预防冬季传染病”冬季是各种传染病的高发季节,学校是人群高度密集的场所师生又是传染病易感人群为有效预防与控制传染病在学校的发生和流行,确保师生健康下面就由我来带领大家学习一些有关冬季传染病的知识冬季传染病分为普通感冒,流行性脑脊髓膜炎,麻疹、风疹、流行性腮腺炎及呼吸道传染病其中呼吸道传染病最为易发这些疾病主要通过空气飞沫传播,感染人群,甚至流行对比,我们可以从以下几个方面来进行预防第
一、了解相关知识,增强自我预防意识、经常开窗通风,保持室内空气新鲜,让室内的空气流动起来,1驱散病毒,以减少患病的机会;、体弱者,慢性病患者应尽量避免到人群拥挤的公共场所,避免2被传染;、可适当接种疫苗,提前做好预防准备3第
二、学会自我调理,提高自身抗病能力、多喝白开水,冬天气候干燥,人体极易缺水多喝白开水不1但能保证正常机体的需要,还能有利于体内毒素排出,净化体内环境;、根据天气变化和体质情况,适当增减衣物,避免着凉;
2、适当锻炼,锻炼身体可增强血液循环,提高皮肤调节温度3的能力,维护淋巴系统的功能,从而增强身体的抗病能力;、合理安排饮食,适当增加水分和维生素的摄入;
4、注意生活规律,保证充足睡眠5最后,希坚持做到以上几点,保持健康、愉快的心情,以更好的姿态投入到学习生活中我的完了谢谢大家下一步工作要求,希要认真领会,抓好落实我市学校卫生防疫工作下面我就进一步做好学校传染病防控工作再强调几点
一、加强组织,重视学校传染病防控工作学校传染病防控工作是学校卫生工作的重点,关系到学生的身心健康和生命安全,关系到学校正常的教育教学秩序,关系到社会稳定的大局和千家万户安宁,为此,各学校要高度重视学校各类传染性疾病防控工作,要将传染病防控工作纳入学校,建立一把手负总责,分管校长具体负责的传染病防控工作责任制,要设有专职人员,将具体工作落实到人,责任落实到人,严格执行各项传染病防控制度,积极开展传染病防治知识的宣传教育工作,在疾病防控部门指导下,根据传染病防控形势及时调整和完善制定和完善传染病防控工作预案,常抓不懈,确保学校传染病防控工作抓实、抓到位,以高度的责任感,防止传染病在校内出现和流行
二、严格落实晨检,做好因病缺勤病因追查记录各学校要落实学生每日晨检制度、切实做好因病缺勤病因追查与登记工作,全面掌握学生健康状况,做到传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗如发现传染病(疑似)病例,必须按要求在第一时间上报到教育局和市疾病控制中心同时要在卫生部门的指导下做好各项应急处置工作,避免事态进一步扩大严禁虚报、漏报、迟报,对松懈、工作不实、措施不到位导致疫情扩散的学校,要追究主要责任
三、加强体育锻炼,增强学生抵抗疾病的能力近几年来,传染病之所以在我们校园流行和蔓延,与现在孩子的体质健康水平下降有直接的原因,通过近年来的学生体质健康检测结果来看,现在学生体质健康状况非常令人担忧,加强体育锻炼,是提高学生体能的最直接、最有效的途径所以学校必须保证体育课和课间操正常开出同时,可适当增设体育活动课和“体育大课间”,让学生在学习之余提高体育锻炼时间,增强抵抗疾病的能力
四、做好健康教育,普及传染病防治知识各学校要把健康教育作为防治传染病的一项重要措施来抓,采取多种形式将传染病防治知识传递给每位学生,并通过学生普及到每位学生家长,特别是有针对性的.开展手足口病、水痘、腮腺炎、结核病等传染病防控知识的宣传教育工作,教育学生勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,注意个人卫生,按规定主动接种有关疫苗,提高广大师生自我保护和健康防病意识预防冬季感冒演讲稿篇2尊敬的老师、同学们大家早上好!今天我讲关于冬季呼吸道传染病的预防知识冬季是考验我们的呼吸系统时候本身有呼吸系统疾病如慢性鼻炎、气管炎、哮喘的.患者这时容易复发,而冬季传染病也与日俱增,包括流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,都与干冷、污浊的空气对呼吸道的刺激有关为了有效预防和控制呼吸道传染病在我校的发生和流行,确保大家的身体健康,就需要大家多关注和了解冬季呼吸道传染病的预防知识,知道呼吸道传染病的传播途径和预防方法,从而增强和提高自我防病意识和能力,远离呼吸道疾病主要预防措施及自我保健方法归纳为如下点
10、积极学习了解卫生防病知识,树立传染病的防病意识
1、注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉人体受凉时,呼吸2道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入、净化环境,保持室内空气清新工作、学习、生活环境通风换3气,教室应在每节课后应开窗通风,其他教学、生活用房应每天开窗通风次,每次分钟以上,尤其是寝室,在离开时一定要把门窗2-330打开,让阳光充分照射开窗通风是最好的空气消毒法、养成良好的生活规律,保持充足的睡眠充足的睡眠能消4除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力要注意饮食卫生,营养平衡,保证每日适量的蛋白质、淀粉、脂肪和维生素的摄入注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜,忌烟酒、进行合理的体育锻炼,如早操、晨跑、课间操等,上好体育5课、体般课,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力、加强个人卫生和个人防护,养成戴口罩的好习惯勤洗手,使6用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人健康的同学和有感冒样症状的同学之间至少保持米的距离,防止飞沫传染健康人在外出或到人2口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人、免疫预防,流行季节前可进行相应的预防接种疫苗,如流感、7肺炎、麻疹、风疹、腮腺炎、流脑等抵抗力弱者还可注射人体免疫球蛋白、胸腺肽,鸟体林斯等,增强免疫力、疾病流行季节尽量减少到人多的公共场所,更不要到传染病患8者聚集的场所、要早发现、早治疗如遇身体不适要及时就医检查,不提倡带9病坚持上课出现呼吸道及消化道症状时应及时就诊,切忌。
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