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语法知识点分类总结GMAT
一、对于中逻辑的一点感悟sc诸多人说,在SC的难题中,仍然是逻辑为王,即从逻辑合理角度出发的语法判断才是对的的,如如下例题Example:Wrong:The electronnamed in
1894.Right:Stoney NAMEDthe electronin
1894.以上这两个句子,named都是同样的,为何一种错,一种对呢?不是由于后者多了个宾语,由于由主谓构成的句子是完全对的的区别两个句子的关键就是逻辑!你也可以认为第一句的named是谓语动词一般过去时而不是过去分词作定语,但这样在逻辑上却不合理,由于electron是不能作为named这个动作的发出者的,named动作的发出者应当是人,因此第二个句子是对的合理的因此,这就是由逻辑合理导致的语法判断Example:In thewaning daysof theemperor*s life,the conquestof newlands ontheborders of the empirewas/were consideredvital.在看上面这个例子,这是要判断主谓一致,那关键就在于找出主语对于迅速地排除某些干扰部分,逻辑也起到很大的作用看到这句话,问问自己which was/were consideredvital,这样,根据逻辑,就能很快发现假如是empire或者warning days作主语,就逻辑不合,因此迅速排除然后再运用语法知识虽然newlands和conquest做主语都符合逻辑,不过很明显这里of newlands是介词短语作定语,因此主语是conquesto PS这道题其实从语法角度很轻易判断出主语是conquest,这里只是提供了此外一种思索方式,强调了GMAT SC中逻辑合理的重要性!的三个大考点、GMAT grammarmeaning concision.即语法,就是逻辑!在中,逻辑和语法同样Grammar meaningSC重要,甚至在难题中,逻辑比语法更重要,抓住任何一种对的答案都要用逻辑去辅助语法的判断,用语法去辅助逻辑的make sense!判断,两个相辅相成才是主线!()目前分词作状语1目前分词位于句末,前面有\〃将其与主句隔开,则目前分词优先做主句谓语的伴随状语,伴随动作方式,动作自身以及动作成果,修饰的是整个句子,逻辑主语是句子主语目前分词在句首做也是优先做状语修饰主句谓语一般不倾pening modifier向于用”…,…〃的形式放在句子中间作状语的使用方法,一般都做定语v-ing,假如目前分词前有介词或连词引导,如为等,则目前分词作状语aft while,by注意一般的状语从句(时间/条件/原因从句)后跟会有歧义是修饰从+V-ing”ing句的主语还是主句的主语?▲目前分词作状语放在句末,按照靠近性原则,应优先修饰靠近它的谓语,这个谓语也许不是主句的谓语入▲分词放在句首,暗示着这个动作发生在谓语动作之前,先有分词的动作,再有谓语的动作前后脚关系()目前分词做定语2令假如目前分词前面没有逗号,那么优先做定语修饰紧跟的名词令〃的形式出目前句子中间,优先做定语就近修饰符合语法语义的名词v-ing,…二.过去分词()过去分词在句首,优先修饰句子主语,逻辑主语和句子主语一致1()过去分词在句中或句尾,无论有无逗号都优先作定语就近修饰2()假如过去分词紧跟谓语在句尾,也有也许做状语,由语义决定(很少发生)3三.分词的时态使用目前分词还是过去分词,重要看被修饰对象和分词间是积极还是被动关系不过,除了主被动这个决定性原则外,目前分词自身也具有“正在进行”和表达动作的“延续性”的含义,而过去分词自身具有“动作已完结”的含义不过目前分词或过去分词动作的时态重要取决于其所在句子的谓语的时态,也就是说分词动作发生的时态必须与谓语时态一致假如分词动作和谓语动作在语义上不属于同一种时态,那么就必须把分词修饰语转换成定语从句,此时,虽然是“引导词也不能省略!+be”一定是错的!分词永远只有和两种形式!having donev-ing v-ed四.介词短语介词短语应紧跟被修饰对象在语法中,对于介词短语的考点重要就是介词短语的位置,介词短语的位置GMAT不一样,其修饰对象也不一样,其作状语或定语的语法功能也不一样)位于句首,修饰主语或作全句状语;1位于句尾或句中,则要看它前面的词是名词还是谓语,是名词则优先作定语,是2谓语则优先作状语作状语时,介词短语的位置一定要离谓语比较近,要否则则作定语还是状语?作用不明详细状况还要根据逻辑意思分析等介词短语在句中作状语3Despite,in spiteof,because of,as aresult of独立主格构造位于句首或句尾作状语,修饰全句,逻辑主语即句子主语4构造假如前面没有逗号,就不是独立主格而是一般介词,假如是“,名词+With with+修饰语”的形式,就是独立主格了五.形容词短语只能作定语位于句首,按照就近修饰原则,修饰主语;位于句中或句尾,作定语修饰前面的名词注意一般状况下,形容词短语前面加“,”,优先修饰之前名词词组的关键词假如形容词短语前无则应修饰其紧接的名词六.副词修饰动作副词可以作状语修饰句子的谓语,也可以修饰一种动词词组或修饰一种作名词定语的形容词考试中比较常见的考法是〃或、的构造,一定要分清GMAT“adv+adj+N adjl+adj2+N”前一种构造是两个形容词同步修饰名词,后一种构造是副词先修饰形容词,形容词再修饰名词七.定语从句1which的使用方法which是引导限定性从句还是非限定性从句还存在争议,因此这个点不能作为判断选项对错的根据哦!!!令指代主句宾语指代指代一定错!which s+verb+o,which0svo,which s指代主句主语which s+verb,which令介词二连词+whichl.s+verb+o+prep+whichI willbuy thisbook fromwhich Istudy alot.指代的三种状况which、紧邻修饰1一般状况下,〃名词,〃中的是就近修饰紧邻的名词的比较尤其的构造〃which which A of这里可以修饰也可以跳跃指代这要看句意了B,which”,which B A,、跳跃修饰2在前有〃关键词+介词短语、分词短语等修饰构造〃或者插入语的状况下,跳跃修饰which前面的关键词,不能修饰紧邻的名词这种状况下引导的从句往往比较长,这也符which合之前所提到的大原则两个修饰语一同修饰同一种对象,短的在前,长的在后当which前面有个名词属于短修饰语里的时候,既可以就近修饰也可以跳跃修饰,这就又一which切看句意的意思了!再次强调是可以跳过修饰语或者插入语的,也可以在没有宾语的纯主which谓句子里跳过谓语修饰主语,但在完整主谓宾句子后,是绝对不能跳过宾语的!、尤其状况3A and B,which这个究竟修饰谁呢?是是还是which A B A andB我觉得这里对的修饰措施的原则只有一种没有歧义假如中的为复数背面动词也是复数,指代会有歧义,让人不A andB BBs,which which懂得究竟指的是什么which指或指As and Bs,which arewhich Bswhich As and Bs指或指A andBs,which arewhich BswhichA andBs下面状况没有歧义假如和都是单数,背面动词复数,没有歧义,修饰ABwhich whichAandB假如是单数不管是单数还是复数,背面动词也是单数,没有歧义,修饰B Awhich whichBo假如是复数不管是单数还是复数则必须要用没有歧义,这时修BAwhich together,which饰AandBs在中不能指代句子,只能指代词或短语PS:Which GMAT2有关thatThat在引导定从的时候,和which的跳跃指代差不多,此外that在定语从句中充当宾语时可以省略;当that的前面是分号的时候,that可以指代前面一整个句子;that前面不可以有介词;院有关opening modifiersOpeningmodifiers最应当注意的,就是被修饰对象要紧跟其后出现,GMAC很喜欢出opening modifiers修饰对象不明的trick!
七、时态■■注意句子中的目前完毕与目前进行共存的状况,很也许被判时态矛盾■注意假如句中有两个事物的对比,句中出现他们是或者是什么simultaneously the same time的,则要注意其中一句假如用完毕时会与“同步”相矛盾如下状况用目前完毕时时间段|注,苣「可以用目前时Hwithin/during/in/over+the past/recent/last+during/in/overthe lastyea也可以用完毕时,取决于当时发生的事情与否延续到目前或对目前与否尚有影响,而用过去时)last year•出现考虑目前完毕时since如下状况用一般过去式•出现original/originally,first•过去明确时间•过去段时间如下状况用一般目前时•自然现象•记录数据•试验结论•客观事实未来时条件从句/时间从句/方式从句/让步从句不能用未来时或过去未来时,常用一般目前i.时替代一般未来时,一般过去时替代过去未来时(对比状从省略的几种是转折,时间,条件)…中,从句后用一般未来时ii.possibility that.../likelihood that.../expect thatthat原则书面语中,优先使用一般未来时,主观未来时用较少用iii.be supposedto do,be goingto do,不用be to be doing/be to be done一般时与进行时过去进行时与一般过去时的对比过去进行时与一般过去时,两者都表达过去发生的动作,但过去进行时表达在过去某一特定的时间点或时间段正在进行的动作,而一般过去时表达在过去时间完毕的动作例如昨晚我在打一封信(也许没打完)I wastyping aletter last night.我昨晚打了某些信(已经打完)I typedsome letterslastnight.目前完毕时时与一般目前时
4.用目前完毕时与一般目前时都说得通,不过含义不一样样,用阐明了yield haveyield thefirst trenches是过去发现的,至今仍能提供证据,而的话则是阐明是目前发现的,因此用更合理yield haveyield又如OG SC
6060.While allstates facesimilar industrialwaste problems,the Dredominatingindustries andthe regulatoryenvironmentofthestates obviouslydetermines thetypes andamounts ofwaste produced,as wellas thecost ofdisposal.E allstates facesimilar industrialwaste problems,the predominantindustries andthe regulatoryenvironmentof eachstate obviouslydetermine对的答案选项,在主句中用了而不是由于这个连词在这里是的意思,E eachstate allstates whilealthough9表达让步的同步表达一种对比根据逻辑分析,从句说“所有的州都面临着同样的污染问题”,这里是点出了的共同点;而主句是说各个州的不一样点,因此应当强调个体,用这就是逻辑判断states each下选出来的对的答案!
二、主谓一致主谓一致这块,我错得很少,基本算掌握得比很好GMAC针对该考点重要的出题点有、把主语藏起来1这一种是最最常见的出题手法,常用某些修饰成分使得谓语或主语藏于混杂的关系之中,且令主谓离得非常远,看见谓语的时候常常忘了主语是什么处理这个问题的措施就在于把所有修饰成分去掉,还原成最基本的主谓或主谓宾构造修饰成分无外乎如下几种)介词短语a)过去分词或目前分词作修饰语b)从句c)基本的形容词和副词d、和的区别2and additivephrase一句话只有出现才会影响主谓单复数变化,都不会影响and additivephrase、特殊的主语3)结尾是不过自身是单数的单词如和a sDiabetes,Mathematics aerobics)不规则的名词复数如(的复数)、(的复数)b fungifungus phenomenaphenomenon)集体名词,c有关人的agency,army,audience,class,committee,crowd,orchestra,team有关物的baggage,citrus,equipment,fleet,fruit,furniture有关数量majority of,minority ofplurality of有时候,集体名词在强调个体时,谓语用复数,不过在中一般都是强调集体概GMAT念)有分数和百分数出现的主语d SANAM,a numberof,其实出现以上四种状况,都属于固定搭配,因此其真正的主语是后的名词,因此谓of语的单复数是由后的名词决定的除以上四种状况外,任何介词短语中的名词都不of可以做句子主语、缺谓语4即句子中谓语不见了,需要补充进来,且主谓一致
三、比较比较的四大考点♦、比较中的平行省略1即比较的两个对象,什么该省略,什么时候助动词要补出,什么时候所有词都要补出等等,详细原则请看下面的“比较总原则”、比较中的逻辑平行2即被比较的两个对象要是同类同性质可比的,例如和就可以比,的成绩和Tom AnneTom就不能比Anne、固定搭配例如3the same…as…、倍数的应用(详见《小胖子版语法心得》)4比较总原则判断是什么成分在作比较,同步注意相似成分的省略!♦主语比较
1.()对主谓宾全的句型主语比较(为对等名词,力口是为了显示这是一种1A dosth thanB do.AB do可以发出动作的名词,因而确定是主语,进而确定是主语对比)时态要据后定句型等同于一There be般的主谓宾俱全的句型()对只有主谓,没有宾语的句子,由于没有宾语,只也许有主语比较,因而不需要反复来确2do认这是一种可发出动作的主语,因此其比较形式如下(假如主语有定语成分,必须要来that/those指代),注意与下句区另假如写成I eatfaster than you UI eat apple faster thanyoudo Ieatapplefasterthanyou按的理解,从语法上就变成我吃苹果比吃你快,成了宾语比较逻辑上显然不通GMAC()主系表构造的比较与主谓构造相似假如时态不一致,则需补出助词,如3The economyof Floridais morediversified thanit wasten yearsagoThe economyof Floridais morediversified thanthat of California第一句,时态不一样,动词需补出;第二句时态相似,不需补动词,但由于主语有定语成分,be be因而用指代that主语相似,状语的比较
2.主语若相似,可省,但助动词不能省如Asaresult ofthe continuingdecline in the birthrate,[fewer people]will enterthe laborforce[in the1980s](省略)than fewpeople did[inthe1960s and1970s],a twenty-year periodduringwhich peopleborn afterthe warswelled theranks ofworkers.宾语的比较
3.假如主句的主谓和从句的主谓都相似,在不会引起歧义的状况下,从句主谓均省略,仅保留宾语假如会引起歧义,则要把从句的主谓都补齐,谓语用助动词替代(为对等名词)一般不补,尽量简洁AdoCl thanC
2.ClC2PS介宾比较(对等名词)
4.A dosth ofCl by DI thanofC2byD
2.C1C2,D1D2其他常考的比较知识点♦、和1like,unlike as令likeunlike(参照0G09,32,82)1)like是一种介词,背面只能跟名词、代词和名词短语,不能跟从句和介词短语Like是用于两个名词间的比较的Right:LIKE herbrother.Ava acedthe test.2)Like后可以总艮动名词like swimming,running....3)Like不能用来举例the preferredway tointroduce examplesis withphrasesuch as,rather thanwith theword like,which suggestsa comparision.nSuch as在举例的时候,可以分开,如such cropsas cornand beans4)unlike和like背面的名词都只是与句子主语作比较;unlike和like短语都可以放在句首或句尾令As(参照0G32,76)As是可以当介词(引导名词),也可以当连词使用(引导句子),as当介词时,不是比较的作用,也不是“相似”的意思,而是翻译为“作为”的意思,因此只有当as是连词时,才能表比较因此as只可以引导两个完整句子的比较,不能引导两个名词的比较ExampleWrong:LIKE herbrother DID,Ava acedthe test.Right:AS herbrother DID,Ava acedthe test.as可单独引导比较,也可以复合成as manyas,as hardas以及the same...as.・・等形式,但宗旨不变,那就是弄清晰是什么成分在作比较如Sand road costs twiceas manyto buildas to manintain(类似于介宾比较)Sand roadcosts twiceas manyto buildas stoneroad do(主语比较,)一般的构造,变体一般都是或者as…as as+adj./adv.+as asadj.+noun+aso构造中间的名词是可以提到第一种前面来的,放到句子的适合的位置因此上面as...as as的句子还原一下就变成了()Sand roadcosts twiceto buildas manyas Sandroadcoststomanintain.这样一来,构造就很清晰了,to build是cost的介宾短语,和to maintain对比因此,后来碰到・・里插了好复杂的构造,就把它调前,构造就好理解多了as.asPS:这些复合形式虽然都表达比较,不过这些固定搭配中的as都是介词,背面接短语或名称,和as作连词单独表比较不一样样、,与,相称(参照)2be comparableto:・・・・0G43
四、平行总原则♦、发现就要立马注意与否平行1parallel maker,、逻辑要平行即并列的对象要性质类似,语义要通顺
2、语法构造平行(是指关键的地方平行,一般是主谓宾/介宾,不是规定完全3致)某些常见考点♦、常见1parallel maker一体式and;or;but;as wellas两截式both...and...;not...but...;not only...but also...;from...to...;either...or...;neither...nor...;rather than;distinguish Xfrom Y,X actas Y,distinguish Xfrom Y,X isthesameas Y,As X,So Y,estimate XtobeY,X isgood,and sotoo isY,X insteadof Y,X,such asY,compared toX,Y...,Xis knowntobeY,think ofX asY,consider XY,X isless thanY,make XY,declare XY,Mistake XForY,Whether XOr Y,X developsInto Y,X DiffersFrom Y,regard XAs Y一体式的是最最最最常见的,要做到条件反射!parallel maker〉两截式的规定省略号部分的内容得完全平行,虽然是前后反复的,也0G83parallel maker不能省略!如上,两截式的中有单词在前面的在带不定式时,parallel makerX parallel maker t通通不能省略
2、系动词和作谓语的实义动词可以平行,即主系表和主谓宾平行〈0G
14、前后时态不一致但只要合乎逻辑就是平行;
3、平行的省略〈40G14一般的,平行的省略原则和前一章“比较”中的省略总原则差不多,请参照前一章不过平行的省略要注意如下儿种点)当主语并列,时态不一致时,要把动词和宾语都补充完整,不能只留助动词,宾语可以a用代词指代;)当宾语并列,时态不一致时,或者一种是系动词一种是实义动词作谓语时,相似的主语b还是可以省略的,不过这规定并列连词前面没有逗号假如并列连词前面有逗号,一般背面都不能有省略且相似的主语用代词替代对于.构造,S+Vl+01,and V2+02and前并不常常补出逗号,一般前补出逗号是由于前面是插入语一定需要逗号,或者and是为了让句子构造更为清晰、多重元素并列50G15格式:A,B,C,and D即只有最终一种元素前加“,,其他用逗号隔开多种并列元素之间自然要做到逻辑and”平行和语法平行,即同性质同类比和语法构造相似或相似这里也常结合的省略原则T考、不定式和不定式平行〈60G241)除了第一种不定式,其他不定式都可以省略t,但格式要一致,省略t就都省略,不省略to就都不省略Example:(红色Wrong:It iscritical to suspend activities,to notify investors AND say nothing.字体部分格式不一致)Right:It iscritical tosuspend activities,notifyinvestorsANDsaynothing.2)当第一种不定式前面有parallel maker时,背面的不定式的to都不可以省略Right:It iscritical eithertosuspendactivities orto notifyinvestors.分析:“either”就是parallelmaker、两个并列短语或句子中,内容相似而作用也相似的成分常被提取公因式,7如下the organismsattempt tometabolize,or renderharmless,the chemical irritant.uthe chemicalirritant,,是两个不定式的共同宾语,也就是公因式,即X(A+B)的形式,还原回来就是the organismsattempt tometabolize thechemicalirritantor renderharmless thechemicalirritant.0G24,36,46,
83、名词的平行80G28)实体名词和动词性名词不能平行(逻辑平行范围)a实体名词即那些表达实际物体的名词,动词性名词,包括词义为表达动作变化的名词、由动词衍生出的同根名词以及形式的动名词-ing总的来说,实体名词只能和实体名词平行!)简朴的动名词和其他动作性名词也不能平行b)动作性名词和复杂的动名词可以平行c)假如一种动作已经存在其名词,就不能用动名词,除非其名词形式的意思不是强调动作自d身如是表达收获的季节、时间或者收获的数量,而不是强调“收获”这个动作harvest、平行时并不规定语态平行9即积极和被动也平行,不过谓语不一样样,自然不能省相似的主语仍旧可以省略、从句平行100G,42从句只有和引导词相似的从句才可以平行,且引导词均不可省略!除此之外,和任何词、短语、从句都不平行Example:Wrong:A mastodoncarcass,thawed only once AND which is still fresh.is ondisplay.Right:Amastodon carcass,which hasbeen thawedonlyonceANDwhichisstillfresh,is ondisplay.、并列连词110G,46并列连词多表并列()、转折()、选择()并列连词可以引导一种句子and butor svo,o引导引导也有介词短语,句子”或者从句,主句”的状况;而附属连词只vo,o,“but+“but+能引导完整的句子一般的,并列连词引导完整的连词前面大多有逗号;并列连词SVO,引导或时,连词前不能有逗号!VO、平行中的指代120G,52假如在一种平行的构造中,代词指代的先行词倾向于指代和它在句中充当同样的成分即假如一种代词在一种并列句充当主语成分,那它指代的就是在另一种并列句或主句中充当主语成分的名词
五、指代几大基本原则♦、代词要和先行词单复数一致
1、代词一般只指代其直系上级机构,一般不能越级指代,除非在直系上级机构中没有找2到符合语法和语义,可以作为先行词的名词例如说,从句里的代词一般是指代主句中的某个关键名词,定语中的代词一般指代其修饰对象所在的那层机构不过有种特殊状况,是从句在前,主句在后,那么主从句都可以选择其一用代词,PS:即假如从句用名词,主句用代词,主句代词向下指代,也是的ok、在直系上级机构中,指代的优先级次序是主语〉宾语》修饰语
3、平行并列的两个句子,第二个句子的代词是主语,一般指代第一种句子的主语4其他常考点♦最重要的感悟对于处理指代问题,我认为语法和语义的结合应用才是王道!当你懂得,从语义出发这个代词应当指代什么先行词的时候,就用语法去判断这个本该是先行词的词与否符合语法规则,例如与否单复数一致,与否越级指代了假如这个代词从语法的角度出发,指向的先行词并非语义应当指代的词时,就发生了指代歧义或错误当你从语义的角度出发不能判断这个代词究竟应当指向哪个名词时,就从假设代词使用对的的前提出发,运用指代规则,找出符合规则的先行词,再将这个词带入代词的位置,看与否合逻辑,合语义
六、修饰几大基本原则♦、总体规定符合语法规则,意思合乎逻辑,修饰对象明确,清晰简洁不罗嗦1前两句是说,当语法都对的的状况下,修饰对象指向语义符合的那一种例如,可跳跃修饰也可就近修饰的状况下,关键就在于语义了第三句是指,当语义的指向和语法的指向不一致时,就发生歧义了第四句是说要清晰简洁,能用从句就不用介宾短语,能用分词短语就不用带的从句“be”、2noun modifiers最主线的是原则touch rule重要就是定语和同位语,可以作定语和同位语的包括形容词,分词、介noun modifiers词短语以及从句在符合语义的状况下,都是要就近修饰紧挨的名词或noun modifiers名词短语、3Verb modifiers与不一样,不需要遵守重要包括状语和独立noun modifierstouch ruleVerb modifiers主格,可以作状语的有副词、目前分词(常以“逗号的形式出目前句尾)、状+V-ing”语从句、过去分词(很少作状语);独立主格的形式重要是修饰语修饰n.+or with+n.+语多是修饰整个句子或者谓语动词的,的逻辑主语就是Verb modifiersverb modifiers句子主语、跳跃修饰的几种状况(无论分词、介词短语还是从句均有也许出现跳跃修饰)4)介词构造修饰名词a of介词构造往往是表达附属关系,因此是非常关键的限定性修饰,不能置后,此时Of其他修饰成分往往跳跃构造修饰不过,短语后的修饰语也可以就近修饰f ofof后的名词,因此这里就靠语义决定,语法上跳不跳都没错)长短两个修饰语修饰同一种名词,短的在前,长的在后跳跃修饰b当两个修饰语同步修饰一种名词时,要么一前一后,要么都放在背面,不能两个修饰语都放在被修饰对象前面,这样会导致当两个修饰语都放在被修饰名awkward词的背面时,短的修饰语在前紧跟名词,长的修饰在后跳跃修饰名词例如一种短的介宾短语和一种从句同步修饰一种名词,由于介宾短语很短,从句which which太长,为了防止头重脚轻和逻辑的连贯性,就会把调后,但仍然跳跃which which修饰那个名词)在主谓构造中,谓语短,修饰语长,则把修饰语气到谓语背面C修饰语在谓语背面,可以越过谓语去修饰主语,但假如是在主谓宾背面,修饰语绝对不能跳跃宾语修饰主语!)修饰语和修饰对象之间有短的插入语,此时修饰语也跳跃修饰d、注意逗号5逗号的出现往往是为了提醒你逗号前后的成分关系不大,或主线没有关系假如目前分词前面有逗号,就是告诉你,目前分词和逗号前面的名词关系不大,假如“逗号+目前分词”出目前句尾,一般都是做成果或伴随状语修饰整个句子,逻辑主语是句子的主语;引导非限定性定从,前面一定有逗号;插入语两边均有逗号,Which注意跳跃修饰的也许性、清晰简洁6清晰即能用从句修饰就防止用名词+介词短语简洁即当分词时态与谓语时态一致时,分词修饰》“引导词的定从修饰+be”其他常考点♦目前分词。
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