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文本内容:
百仕达小学面试题（电脑视频读题）.问孩子父母与否常常陪伴在身边
1.做体操（放体操，让孩子跟着一起做）；才艺演出是所有小朋友一起唱歌或者跳2舞.看图说话，讲故事（给几幅图，让孩子自己编一种故事，有小蜜蜂采蜜送给朋友、3小猫钓鱼等，不相似）.数图形有几种（数一数有几种三角形，几种正方形，几种圆形，并写出来对应的4数字）.动物比轻重
5.英语考察有三种形式6（）视频读英语单词，孩子在相对应的图形上打勾（是三角形，圆形，正方形的1英文单词）；（）图形和相对应的英文单词连线；2（）读动物的英文单词
3.画影子（图上有大树和树的影子，让孩子画出太阳的方位，位置）
7.给一群动物，让孩子圈出哪些动物是海里的动物
8.先播放教学视频，再让孩子算数9南山中英文面试题
一、面试时间一种小时（班型国际班）
二、面试人数约人参照40
三、面试内容.整个过程老师和孩子用全英文交流，一开始就会问孩子进1whafs yourname行简朴的全英文自我简介.每间教室里大概个人，会提成三组做游戏，考察孩子的团体合作能力
210.让孩子做手工，通过剪纸（一张纸剪成规定的样子）的形式来展现，考察孩子动3手操作能力.图案卡片与单词卡片配对
4.围着老师坐成一圈，从数到再倒回来从数到考察孩子对数的认识和5110,101,专注力
四、家长问卷.家长对学校有什么期望？
1.家长但愿学校通过什么方式与家长反馈？
2.家长想学校通过什么形式跟学校反馈沟通？3北大附小面试题
1、家长面试.平常怎样跟孩子交流的
1.孩子令自己觉得自豪的部分
2.父母谁照顾孩子比较多，有无端意识的去学习某些育儿的知识
3.父母的职业
4.孩子让自己尤其头疼的问题
5.周末带孩子去的地方
6.孩子最爱慕的领域
7.用一句话总结孩子
8.父亲怎样参与进孩子的教育
9.评价目前的幼稚园10孩子的性格，例如评价孩子优缺陷
11..对孩子的期待（有无打算出国）12t.为何选择北大附小
132、孩子面试
一、对孩子一对一提问（20个问题左右）、看图片，看见几种小猪，几种颜色……
1、纸上都看到哪些数字
2、画画，图片上有某些东西已经画好了，尚有某些需要孩子补上
3、春天在哪里，春天有什么颜色的花等等
45、自我简介（名字，学校，幼稚园）、是听声音，并判断是什么（有小动物，汽车等等）
6、问了以内的加减法（有的孩子问了，有的完全没有）
710、英语单词对应实物
8、要孩子读儿歌（文字）、演出节目，唱歌，跳舞等
1012、背古诗（有静夜思）
13、让孩子看一幅画，然后把画收起来，问孩子看到了什么东西14
二、图画、一开始老师给他看了幅画，问他上面的中文
1、然后再看一幅画，问沙滩上几只鸟？又飞来几只？总共几只？
2、然后就是老师给一面画了狮子，大树，土地的一部分，让他补充绘画3
三、讲故事老师会给一幅图或者道具让孩子编一种故事深圳市耀华试验学校面试题
一、基本流程
（一）学生进入教室分别学习数学、语文、英语三堂课课堂有主讲老师和其他负责观
1.测和记录学生体现老师针对课堂上的内容进行测试（类型同样题目不一样）
2.
（二）家长上午随堂听课，随机安排一门听课，然后到操场集合听教务讲座
1.下午面谈
2.
（三）判分课堂纪律、仪态教养等综合素质成绩+小测成绩
二、考试内容（回忆版）
1.语文:
①刚上课学的古诗，古诗填空静夜思床前明月（），疑是地（）霜举头望明（），低（）思家乡
②说出反义词大小、左右、多少
③拼拼音
④写中文“口”等
⑤填量词一（）牛、一（）鸟等
2.数学；
①计算第一类第二类（）6+7=3+2=1+=5
②图形第一类图形找不一样；第二类图形找规律
③找数列规律找规律填出数字
3.英语看图连线图上有不一样数量的动物，首先读出动物英文名、数量词，再把小动物的英文单词和相对应的数量英文单词连起来
三、家长的听课分享（回忆版）、课堂上非常强调坐姿和纪律，教育孩子举手回答，保持课堂安静
1、自我简介不强制规定，不过简介得有贴纸奖励
2、找教室和自己身上的数字例如我的眼睛有两只
3、考察记忆力记住电话号码，如然后长一点的手机号码4110/119/120,、六个苹果，小红和父亲妈妈分着吃，吃同样多要怎么分、找规律:56
①12345
②87654321
③5/10/15/20（）@3/6//
12、排队问题解放军在排队，前面有、背面有，问一共有几人排队7云顶小学面试题
一、学生面试:
（1）语文认识中文四季的认识及特点认识图片上的山羊和白兔
（2）数学十以内的加减法从正方形六边形五边形圆形三角形中找不一样
（3）英语（内容最多）用英文做简朴的自我简介（名字，年龄）用英文数数用英文体现出自己喜欢喝什么，吃什么内搭积木，根据打出积木读出单词和意10S思
二、家长面试（）对云顶学校的理解1（）孩子的性格以及家长的教育理念2（）云顶学校的学费贵不贵3（）为何选择云顶学校4End。
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